Квалификация (степень) выпускника: Магистр

Стр 1 из 3Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра бухгалтерского учета, финансов и аудита

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ИЗУЧЕНИЮ МОДУЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Бухгалтерский (финансовый) учет»

(с дополнениями и изменениями в соответствии с учебным планом)

Направление подготовки: 080100 «Экономика»

Профиль подготовки: Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Квалификация (степень) выпускника: Магистр

Форма обучения – очная

Ижевск 2014

СОДЕРЖАНИЕ

1.	Аннотация …………………………………………………………..
2.	Внешние требования………………………………………………..
3.	Цель обучения и задачи освоения модульной дисциплины «Бухгалтерский (финансовый) учет»………………………………
4.	Приобретаемые умения и навыки на основе полученных знаний для формирования частных компетентностей и свойств личности…………………………………………………………………….
5.	Организационно-методические данные дисциплины…………....
6.	Структура дисциплины…………………………………………….
7.	Содержание модульной дисциплины.……………………………..
8.	Учебно-методическое обеспечение дисциплины ………………...
9.	Методическое, программное обеспечение модульной дисциплины и критерии оценки знаний студентов………………………..
10.	Общие рекомендации студенту по организации самостоятельной учебной работы………………………………………………..
11.	Материально-техническое обеспечение модульной дисциплины……………………………………………………………………..
12.	Методические рекомендации по организации изучения модульной дисциплины…………………………………………………….

АННОТАЦИЯ

Бухгалтерский финансовый учет является одной из основных и значимых составляющих информационной базы управления экономическим субъектом и предоставления необходимых данных и сведений сторонним пользователям (контрагентам организации, органам статистики, налоговым органам и т.д.) посредством формирования бухгалтерской финансовой отчетности.

Приоритет информации бухгалтерского финансового учета для внутренних и внешних пользователей, ее полезность определяются значимостью и достоверностью отражения фактов хозяйственной жизни, что требует определенных профессиональных знаний методологии, специальных методических приемов и технических способов, раскрывающих содержание фактов хозяйственной жизни, а также влияющих на них условий, факторов для познания предмета бухгалтерского учета. Такие знания студенты- магистры, обучающиеся по направлению подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», приобретают при изучении дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет».

Данная дисциплина является основной прикладной дисциплиной, в которой рассматриваются вопросы организации, методические аспекты и практические рекомендации ведения бухгалтерского учета внеоборотных и оборотных активов, затрат, доходов, расходов и финансовых результатов, обязательств и собственного капитала организации, ее бухгалтерской (финансовой) отчетности.

Изучение данной дисциплины необходимо для успешного осуществления профессиональной деятельности магистра по направлению «Экономика» прфиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» в организациях различных отраслей, форм собственности и организационно-правовых форм.

Полученные знания в процессе изучения дисциплины помогут магистру при научно – исследовательской деятельности, организации и ведении бухгалтерского финансового учета в экономических субъектах, а также в разработке управленческих решений и обосновании их выбора по стратегиям развития организаций.

Дисциплина представляет собой единое целое (модульная дисциплина), включающих в себя лекции, практические занятия, вопросы для повторения и тестовые задания к лекциям. К каждой лекции представлены рассматриваемые вопросы и содержание. Изучение дисциплины предусматривает проведение лекционных и практических занятий, а также выполнение курсовой работы, сдача экзамена и самостоятельную работу со специальной литературы.

ВНЕШНИЕ ТРЕБОВАНИЯ

2.1. Требования основной образовательной программы

Реализация в модульной дисциплине «Бухгалтерский (финансовый) учет» требований ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 «Экономика», профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» должна формировать следующие компетенции:

а) общекультурные (ОК):

- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1).

б) профессиональные (ПК):

- способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

- способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

- способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);

- способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

- способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12).

Таблица 1

2.2. Требования к обязательному минимуму содержания модульной дисциплины (по модулям)

Содержание (в дидактических единицах)

Основы организации финансового учета в организациях; Организация учета и учет денежных средств, расчетов и финансовых вложений; Организация учета и учет внеоборотных активов; Организация учета и учет запасов и животных на выращивании и откорме; Организация учета и учет расчетов с персоналом организации по оплате труда; Организация учета и учет расходов, доходов, финансовых результатов; Организация учета и учет операций в иностранной валюте; Организация учета и учет капитала и резервов, оценочных обязательств

2.3. Место дисциплины в учебном процессе

Для изучения учебной дисциплины необходимы знания, умения и владения навыками, формируемые предшествующими дисциплинами, изучаемые как по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры: статистика, менеджмент, маркетинг, экономика предприятия (организации), корпоративные финансы, теория и концепции бухгалтерского учета, макроэкономика, микроэкономика, финансы и денежное обращение и другие. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения навыками, формируемые данной учебной дисциплиной: теория аудита, лабораторный практикум по МСФО, бухгалтерская (финансовая) отчетность по РСБУ, проблемы бухгалтерского учета и других.

Особенности курса

Курс входит в профессиональный модуль (вариативную часть дисциплин по выбору) дисциплин, включаемых в учебный план согласно ФГОС ВПО и учебному плану направления подготовки 080100 «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Модульная дисциплина «Бухгалтерский (финансовый) учет» имеет целью сформировать указанные компетенции, ознакомить студентов – магистров с сущностью организации и ведения бухгалтерского учета в хозяйствующих субъектах, как в области нормативного регулирования, так и принципов, требований и допущений, методологического инструментария и новых инновационных технологий бухгалтерского учета, комплексно воздействующие на развитие будущего магистра в области формирования профессионального суждения работника.

Промежуточная оценка знаний и умений студентов проводится с помощью тестовых заданий и контрольных работ, проведения коллоквиумов.

Итоговый контроль проводится в виде зачета (семестр 2), курсовой работы и экзамена (семестр 3).

3. ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БУХГАЛТЕРСКИЙ (ФИНАНСОВЫЙ) УЧЕТ»

Реализация в дисциплине «Бухгалтерский (финансовый) учет» требований профессиональных характеристик и профессиональной подготовленности магистра и целей основной образовательной программы должна учитывать следующее:

Профессиональная деятельность магистра осуществляется во всех сферах и отраслях АПК, других отраслях и направлена на профессиональное обслуживание функционирования соответствующих экономических субъектов, включает работу в экономических, маркетинговых и контрольно – аналитических, финансовых службах организаций различных отраслей и форм собственности, в сельскохозяйственных и других организациях, финансовых, страховых и кредитных учреждениях, в государственных органах контроля федерального, регионального и муниципального уровня, преподавание учетно – финансовых, контрольно – аналитических и экономико - управленческих дисциплин в средних общеобразовательных, профессиональных и высших учебных заведениях, самостоятельное ведение научных исследование.

Магистр по направлению подготовки 080100 Экономика готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

- научно-исследовательская;

- проектно-экономическая;

- аналитическая;

- организационно-управленческая;

- педагогическая.

При овладении представленными в п.2.1 программы компетенций магистр «Экономики» по профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» должен:

- знать основы организации регулирования бухгалтерского учета в РФ;

- знать и уметь использовать основные принципы, допущения и требования бухгалтерского учета;

- знать основы нормативно-правового регулирования организации и ведения бухгалтерского учета;

- знать терминологию бухгалтерского учета и основные проблемы организации бухгалтерского учета;

- знать современную систему организации бухгалтерского учета, проблемы организации бухгалтерского учета и учета его объектов;

- знать способы решения основных проблем, способен находить способы их решения;

- знать направления реформирования бухгалтерского учета в РФ;

- иметь системное представление о сущности, назначения и тенденциях развития российского и международного опыта бухгалтерского финансового учета;

- понимать экономическое содержание объектов учета, его виды, методические приемы и технические способы осуществления в хозяйственной практике экономических субъектов;

- знать основы организации и ведения бухгалтерского финансового учета различных объектов управления и контроля, обобщения и представления пользователям результатов ведения бухгалтерского финансового учета.

4. ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ НА ОСНОВЕ ПОЛУЧЕННЫХ ЗНАНИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЧАСТНЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ И СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ:

№ лекции № практического Код и номер

/мод. ед. занятия компетенции

Умения:

– использовать необходимые способы и приемы, формы и процедуры, носители информации, методы предварительного наблюдения, текущего и последующего учета объектов познания и формирования бухгалтерской финансовой отчетности;

(Л. № 1, 7; ПЗ № 1, 12, 13); (ОК-1, ПК-1);

– применять теоретические знания и инструментальные навыки исследования конкретных практических ситуаций в профессиональной деятельности;

(Л. № 1-9; ПЗ № 1-19); (ПК-5, ПК-9);

– описывать решаемые проблемы, их структуру, способность находить решение этих проблем с учетом существующих ограничений; описывать результаты анализа конкретных ситуаций на основании полученной информации;

(Л. № 2, 7, 8, 9; ПЗ № 1-19); (ПК-3);

– обосновывать и четко учитывать факты хозяйственной жизни: квалифицировать, оценивать объекты учета, оформлять первичные и сводные документы, регистры аналитического и синтетического учета, осуществлять взаимную сверку их показателей;

(Л. № 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9; ПЗ № 3-19) (ОК-1, ПК-9, ПК-12);

– обосновывать и четко формулировать выводы и независимое мнение о достоверности данных бухгалтерского учета и бухгалтерской (финансовой) отчетности организации;

(Л. № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ПЗ № 1-19); (ПК-3, ПК-5).

Навыки:

– самостоятельной работы с литературой для поиска информации об отдельных определениях, понятиях и терминах, объяснения их применения в практических ситуациях; решения теоретических и практических типовых и системных задач, связанных с профессиональной деятельностью;

(Л. № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ПЗ № 1-19); (ОК-1, ПК-3);

– логическое, творческое и системное мышления;

(Л. № 1-9 ПЗ № 1, 13); (ПК-9, ПК-5);

– выполнения процедуры, методических способов и приемов учета объектов познания, выработки навыков формирования профессионального суждения; (Л. № 3, 8, 9; ПЗ № 1, 13); (ОК-1, ПК-5);

- анализа информации о конкретных ситуациях, связанных с объектами учета, их объективной оценки с учетом требований норм законодательства;

(Л. № 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9; ПЗ № 2-19); (ОК-1, ПК-9, ПК-12).

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость модульной дисциплины «Бухгалтерский (финансовый) учет» составляет 4 зачетных единиц или 144 академических часа. Дисциплина изучается в 2 семестрах (2 и 3) учебного плана. Распределение учебных часов модульной дисциплины «Современные проблемы бухгалтерского учета» представлено в табл. 2.

Таблица 2

Распределение учебных часов модульной дисциплины по видам работ по семестрам

Вид учебной работы	Зачетных единиц	Трудоёмкость, часов
Всего	по семестрам

Общая трудоёмкость дисциплины по учебному плану
Аудиторные занятия
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа(СРС)
В том числе:
Консультации
Контрольная работа
Домашнее задание
Курсовая работа
Вид промежуточного контроля Зачет	тестирование, контрольные работы	тестирование, контрольные работы +	тестирование, контрольные работы -
Вид итогового контроля- экзамен			-

СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

В соответствии с целями и задачами в структуре курса выделяются восемь тесно связанных друг с другом учебных модулей, приведенных на рисунках 1-9.

Модульная дисциплина «Бухгалтерский финансовый учет»
Учебный модуль 1 дисциплины	Учебный модуль 2 дисциплины	Учебный модуль 3 дисциплины	Учебный модуль 4 дисциплины	Учебный модуль 5 дисциплины	Учебный модуль 6 дисциплины	Учебный модуль 7 дисциплины	Учебный модуль 8 дисциплины
Основы организации финансового учета в организациях	Организация учета и учет денежных средств, расчетов и финансовых вложений	Организация учета и учет внеоборотных активов	Организация учета и учет запасов и животных на выращивании и откорме	Организация учета и учет расчетов с персоналом организации по оплате труда	Организация учета и учет расходов, доходов, финансовых результатов	Организация учета и учет операций в иностранной валюте	Организация учета и учет капитала и резервов, оценочных обязательств

Рисунок 1- Содержание дисциплины «Бухгалтерский (финансовый) учет»

СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Таблица 3

Содержание дисциплины

Наименование тем (разделов) дисциплины	Всего кол-во часов раздел	Аудиторная работа	Внеауди-торная работа СРС
Л	С, ПЗ	ЛР

Учебный модуль 1 Модульная единица 1. Понятие и сущность бухгалтерского (финансового) учета
Модульная единица 2. Система нормативного регулирования бухгалтерского (финансового) учета		-
Учебный модуль 2 Модульная единица 3. Организация учета и учет денежных средств
Модульная единица 4. Организация учета и учет расчетов, дебиторской и кредиторской задолженности		-
Модульная единица 5. Организация учета и учет финансовых вложений		-
Учебный модуль 3 Модульная единица 6. Организация учета и учет вложений во внеоборотные активы
Модульная единица 7. Организация учета и учет основных средств
Модульная единица 8. Организация учета и учет нематериальных активов
Учебный модуль 4
Модульная единица 9. Учет запасов
Модульная единица 10. Организация учета и учет животных на выращивании и откорме		-
Учебный модуль 5
Модульная единица 11. Организация учета расчетов с персоналом по оплате труда		-
Модульная единица 12. Учет начислений и удержаний из оплаты труда работников		-	-
Учебный модуль 6
Модульная единица 13. Понятие и классификация доходов, расходов и финансовых результатов для целей бухгалтерского учета
Модульная единица 14. Учет расходов организации		-
Модульная единица 15. Учет доходов организации		-
Модульная единица 16. Учет формирования финансовых результатов
Учебный модуль 7		-
Модульная единица 17. Организация учета и учет операций в иностранной валюте		-
Учебный модуль 8		-
Модульная единица 18. Учет капитала организации
Модульная единица 19. Учет оценочных обязательств и резервов		-
Промежуточный контроль Зачет		-
Курсовая работа
Итоговый контроль - экзамен
ИТОГО по Дисциплине				-

7.2. Содержание тем модульных единиц дисциплины

Таблица 4

Содержание занятий для самостоятельного изучения

№п/п	№ модуля и модульной единицы	Название учебных элементов для самостоятельного изучения	Кол-во часов
	Модуль 1
1.	Модульная единица 1, 2	Чтение рекомендуемой литературы и подготовка к семинару
	Модуль 2
2.	Модульная единица 3, 4, 5	Индивидуальное консультирование по выполнению домашней работы
	Модуль 3
3.	Модульная единица 6, 7, 8	Самостоятельная подготовка к практикуму
	Модуль 4
4.	Модульная единица 9, 10	Групповое академическое консультирование
	Модуль5
5.	Модульная единица 11, 12	Чтение рекомендуемой литературы и подготовка к семинару
6.	Модульная единица 12	Индивидуальное консультирование по выполнению домашней работы
	Модуль 6
7.	Модульная единица 13, 14, 15, 16	Самостоятельная подготовка к практикуму
	Модуль 7
8.	Модульная единица 17	Чтение рекомендуемой литературы и подготовка к семинару
	Модуль 8
9.	Модульная единица 18, 19	Индивидуальное консультирование по выполнению домашней работы
	Выполнение курсовой работы
10.		Индивидуальное консультирование по выполнению курсовой работы
Всего

Таблица 5

Содержание контрольных мероприятий

Вид контрольного мероприятия (перечисляется столько контрольных мероприятий, сколько запланировано по данной дисциплине)	Срок проведения (№ недели)	Контролируемый объем учебного курса (номера соответствующих модульных единиц дисциплины)
Тестирование	После изучения модуля по дисциплине	Модульные единицы 1-19
Контрольная работа	По учебному модулю 2	Модульные единицы 6, 10, 15, 19
Домашнее задание	По учебному модулю 1, 2 и 3	Модульные единицы 1-19

Тесты представлены в УМК по данной дисциплине.

Промежуточный контроль по семестру 2 осуществляется в виде зачета, по семестру 3 выполнения курсовой работы и экзамена. Перечень тем курсовой работы представлен в УМК. Примерный перечень вопросов к экзамену, а также дополнительные тесты для проведения итогового контроля приведены в УМК.

Таблица 6

Частные компетентности и свойства личности	Лекции	С, ПЗ	ЛР

ОК-1	1, 3, 5	1-12	нет
ПК-1	1-5	12, 13, 14	нет
ПК-3	6-9	12-19	нет
ПК-5	5, 8, 9	5, 6, 7, 8, 9, 10, 11	нет
ПК-9	2, 3, 7	2-9	нет
ПК-12	5, 8, 9	10-19	нет

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Нормативные документы

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 N 14-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья) от 26.11.2001 N 146-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

4. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) от 18.12.2006. N 230-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

5. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

6. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая) от 31.07.1998 N 146-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

7. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 05.08.2000 N 117-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

8. О бухгалтерском учете: Федер. закон от 06.12.2011 N 402-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

9. Об утверждении Положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации: Приказ Минфина РФ от 29.07.1998 N 34н (с изменениями и дополнениями).

10. Об утверждении Плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и Инструкции по его применению: Приказ Минфина РФ от 30.10.2000 N 94н (с изменениями и дополнениями).

11. Об утверждении Положений по бухгалтерскому учету ( вместе с Положением по бухгалтерскому учету«Учетная политика организации» (ПБУ 1/2008); Положением по бухгалтерскому учету «Изменения оценочных значений» (ПБУ 21/2008): Приказ Минфина РФ от 06.10.2008 N 106н (с изменениями и дополнениями).

12. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Учет договоров строительного подряда» (ПБУ 2/2008): Приказ Минфина РФ от 24.10.2008 N 116н (с изменениями и дополнениями).

13. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Учет активов и обязательств, стоимость которых выражена в иностранной валюте» (ПБУ 3/2006): Приказ Минфина РФ от 27.11.2006 N 154н (с изменениями и дополнениями).

14. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Бухгалтерская отчетность организации» (ПБУ 4/99): Приказ Минфина РФ от 06.07.1999 N 43н (с изменениями и дополнениями).

15. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Учет материально-производственных запасов» (ПБУ 5/01): Приказ Минфина РФ от 09.06.2001 N 44н (с изменениями и дополнениями).

16. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Учет основных средств» (ПБУ 6/01): Приказ Минфина РФ от 30.03.2001 N 26н (с изменениями и дополнениями).

17. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Оценочные обязательства, условные обязательства и условные активы» (ПБУ 8/2010): Приказ Минфина РФ от 13.12.2010 N 167н (с изменениями и дополнениями).

18. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Доходы организации» (ПБУ 9/99): Приказ Минфина РФ от 06.05.1999 N 32н (с изменениями и дополнениями).

19. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Расходы организации» (ПБУ 10/99): Приказ Минфина РФ от 06.05.1999 N 33н (с изменениями и дополнениями).

20. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Информация о связанных сторонах» (ПБУ 11/2008): Приказ Минфина РФ от 29.04.2008 N 48н (с изменениями и дополнениями).

21. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Информация по сегментам» (ПБУ 12/2010): Приказ Минфина РФ от 08.11.2010 N 143н (с изменениями и дополнениями).

22. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Учет нематериальных активов» (ПБУ 14/2007): Приказ Минфина РФ от 27.11.2006 N 154н (с изменениями и дополнениями).

23. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Учет расходов по займам и кредитам» (ПБУ 15/2008): Приказ Минфина РФ от 06.10.2008 N 107н (с изменениями и дополнениями).

24. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Информация по прекращаемой деятельности» (ПБУ 16/02): Приказ Минфина РФ от 02.07.2002 N 66н (с изменениями и дополнениями).

25. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Учет расходов на научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы» (ПБУ 17/02): Приказ Минфина РФ от 19.11.2002 N 115н (с изменениями и дополнениями).

26. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Учет расчетов по налогу на прибыль» (ПБУ 18/02): Приказ Минфина РФ от 19.11.2002 N 114н (с изменениями и дополнениями).

27. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Учет финансовых вложений» (ПБУ 19/02): Приказ Минфина РФ от 10.12.2002 N 126н (с изменениями и дополнениями).

28. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Информация об участии в совместной деятельности» (ПБУ 20/03): Приказ Минфина РФ от 24.11.2003 N 105н (с изменениями и дополнениями).

29. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Исправление ошибок в бухгалтерском учете и отчетности» (ПБУ 22/2010): Приказ Минфина РФ от 28.06.2010 N 63н (с изменениями и дополнениями).

30. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Отчет о движении денежных средств» (ПБУ 23/2011): Приказ Минфина РФ от 02.02.2011 N 11н (с изменениями и дополнениями).

31. Об утверждении Методических указаний по бухгалтерскому учету материально-производственных запасов: Приказ Минфина РФ от 28.12.2001 N 119н (с изменениями и дополнениями).

32. Об утверждении Методических указаний по бухгалтерскому учету основных средств: Приказ Минфина РФ от 13.10.2003 N 91н (с изменениями и дополнениями).

33. Положение о документах и документообороте в бухгалтерском учете: Приказ Минфина СССР от 29.07.1983 N 105 (с изменениями и дополнениями).

8.2.Основная литература

1.	Анциферова, И.В. Бухгалтерский финансовый учет: практикум / И.В. Анциферова.— М.: ИТК " Дашков и К", 2012.	руконт
2.	Бабаев, Ю. А. Бухгалтерский учет: учебник для бакалавров / Ю. А. Бабаев, А. М. Петров, Л. А. Мельникова. - Изд. 5-е, перераб. и доп. - Москва: Проспект, 2014. - 420 с.
3.	Бородин, В. А. Бухгалтерский учет: учебник / В. А. Бородин.— 3-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.	Руконт
4.	Бухгалтерский учет. Конспект лекций по курсу: Учебно-методическое пособие.— М.: РГУФКСМиТ, 2011. 147 с.	Руконт
5.	Бухгалтерский финансовый учет: учебник для бакалавров / под ред.: А. И. Нечитайло, Л. Ф. Фоминой. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. - 510 с.
6.	Гарчук-Иванча Н. Г., Часова О. В. Бухгалтерский финансовый учет. Учебно-методический комплекс. / С. Н. Г. Гарчук-Иванча, О. В. Часова. — Электронный образовательный ресурс создан на базе Информационного Компьютерного Центра СГСЭУ с использованием технологий AutoPlay MediaStudio 7.0. — Саратов: ИКЦ СГСЭУ, 2010.	Руконт
7.	Керимов, В.Э. Бухгалтерский финансовый учет: учебник / В.Э. Керимов.— 3-е изд., изм. и доп. — М.: ИТК " Дашков и К", 2009.	Руконт
8.	Кондраков, Н. П. Бухгалтерский (финансовый, управленческий) учет: учебник / Н. П. Кондраков. - М.: Проспект, 2009. - 437 с.
9.	Сапожникова, Н. Г. Бухгалтерский учет: учебник / Н. Г. Сапожникова. - 7-е изд., перераб. - Москва: КноРус, 2014. - 451 с.
10.	Селезнева, И. П. Бухгалтерский финансовый учет денежных средств, финансовых вложений и расчетных операций: учебное пособие / И. П. Селезнева; ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА. - Ижевск: РИО ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА, 2012. - 197 с.

8.3. Дополнительная литература

1. Алборов Р.А. Принципы и основы бухгалтерского учета. – М.: Кнорус, 2008. – 300с.

2. Алборов Р.А. Выбор учетной политики предприятия в 1997 году. Принципы и практические рекомендации / Р.А. Алборов. − 2-е изд., доп. и переаб.. – М.: ИКЦ Дело и Сервис, 1997. – 128 с.

3. Алборов Р.А. Основы бухгалтерского учета: Учебное пособие / Р.А. Алборов. – М.: Изд-во Дело и Сервис, 2002. – 288 с.

4. Астахов В.П. Бухгалтерский финансовый учет: Учебное пособие. - М.: ИКЦ «МарТ», 2004

5. Бухгалтерский учет: Учебник / И.И. Бочкарева, В.А. Быков и др.; Под. Ред. Я.В. Соколова. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004.

6. Бухгалтерский учет: Учебник / П.С. Безруких, В.Б. Ивашкевич и др.; Под ред. П.С. Безруких. - 2-е изд.; перераб. и доп. - М.: «Бухгалтерский учет», 2002

7. Бухгалтерский учет в сельском хозяйстве: учеб.пособие/ С.М. Бычкова, Д.Г. Бадмаева; под ред. С.М. Бычковой. - М.: Эксмо, 2008. - 400с.

8. Финансовый учет: Учебник / Под ред. проф. В.Г. Гетьмана. - М.: Финансы и статистика, 2002

9. Пизенгольц М.З. Бухгалтерский учет в сельском хозяйстве. Т.1. Ч.1. Бухгалтерский финансовый учет: Учебник. - 4-е издание, перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2001

Журналы: Бухгалтерский учет, бухгалтерский учет в сельском хозяйстве, международный бухгалтерский учет.

Газеты: Российская газета, Финансовая газета, Экономика и жизнь.

Справочно-правовые системы: Консультант Плюс, Гарант.

МЕТОДИЧЕСКОЕ, ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МОДУЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

9.1. Методические указания и материалы по видам занятий приведены в УМК.

9.1.1. Методические материалы к практическим занятиям приведены в УМК.

9.1.2. Методические материалы к контрольным работам приведены в УМК.

9.2. Критерии оценки знаний, умений, навыков (в том числе и заявленных компетенций).

Контроль того, насколько вами освоена модульная дисциплина «Бухгалтерский (финансовый) учет» осуществляется с использованием балльно-рейтинговой системы, включающей входной, текущий, рубежный и выходной контроль знаний, умений и навыков студентов.

За модульную программу дисциплины в сумме вы можете получить 144 баллов. Большую часть баллов (90 балла) вы получаете в течение семестра, баллов – 18 при рубежном контроле, 36 баллов при итоговом контроле.

Основными видами поэтапного контроля результатов вашего обучения являются: входной (в начале изучения модульной дисциплины), текущий контроль (на занятиях), рубежный контроль (по модулям), оценка курсовой работы и выходной контроль по семестрам (зачет, экзамен).

Формы контроля: устный опрос, тестовый контроль, подготовка контрольных работ, индивидуальное собеседование, выполнение домашнего задания, индивидуального задания.

Учитываются все виды вашей учебной деятельности, оцениваемые определенным количеством баллов. В итоговую сумму баллов входят результаты всех контролируемых видов вашей деятельности – посещение занятий, выполнение заданий, прохождение тестового контроля, активность на семинарских, практических занятиях, в ходе деловых игр и т.п.

Вы обязаны отчитаться по всем учебным модулям дисциплины и с учётом выходного контроля набрать не менее 60 % баллов от максимального их количества по данной дисциплине.

Рейтинговая система основана на подсчете баллов, «заработанных» студентом в течение семестра (см. схему далее).

Все виды учебных работ должны быть выполнены точно в сроки, предусмотренные программой обучения. Если вы не выполнили какое-либо из учебных заданий (пропустили контрольную работу (тестовый контроль), позже положенного срока сдали контрольную работу, не выполнили домашнего задания, не подготовили доклад и т.п.), то за данный вид учебной работы баллы вам не начисляются, а подготовленные позже положенного срока работы оцениваются с понижающим коэффициентом.

Текущая аттестация проводится на каждом аудиторном занятии. Формы и методы текущего контроля: устное выборочное собеседование, письменные фронтальные опросы, проверка и оценка выполнения практических заданий и др.

При изучении каждого модуля дисциплины проводится рубежный контроль знаний с целью проверки и коррекции хода освоения теоретического материала и практических умений и навыков. Рубежный контроль знаний проводится по графику в часы практических (семинарских) занятий по основному распис

12 3 Следующая ⇒