Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Взрыв на территории объекта.
В случае совершения взрыва на территории образовательного учреждения или в его здании сотруднику охраны необходимо немедленно организовать и обеспечить выполнение следующих основных мероприятий: - по списку экстренного вызова вызвать на объект пожарных, скорую помощь, спасателей, коммунальные службы (газ, электричество, тепло);
- по списку экстренного оповещения сообщить о происшествии руководству (администрации) образовательного учреждения, в правоохранительные органы; - содействовать эвакуации персонала из очага взрыва, разрушенных или поврежденных взрывом помещений; - до прибытия службы скорой помощи оказать пострадавшим экстренную медицинскую помощь; - отключить подачу электроэнергии, газа, воды, тепла в поврежденные взрывом помещения; - обеспечить оцепление места взрыва и его изоляцию до прибытия компетентных органов силами других сотрудников охраны или персонала объекта; - при возникновении пожара принять меры к его тушению собственными силами и имеющимися противопожарными средствами. Захват заложников. При захвате учащихся, воспитанников, сотрудников образовательного учреждения или его посетителей в заложники сотруднику охраны необходимо: - незамедлительно сообщить о чрезвычайном происшествии в правоохранительные органы и руководству объекта; - при возможности блокировать место происшествия, силами других сотрудников охраны; - повысить бдительность сотрудников охраны на всех постах. Перевести систему видео наблюдения объекта в режим записи; - не вступая в переговоры с террористами, по возможности выполнять их требования, если это не связано с причинением ущерба жизни и здоровью людей; - обеспечить эвакуацию персонала, оказавшихся вне места захвата заложников; - прекратить доступ на объект людей и проезд автотранспорта; - принять меры к беспрепятственному проходу и проезду на объект сотрудников правоохранительных органов; - по прибытии спецподразделений ФСБ России и МВД России предоставить им всю необходимую информацию: схемы объекта, поэтажные планы, расположение систем видео наблюдения, вентиляции, электроснабжения и др.; - в дальнейшем действовать в соответствии с распоряжениями руководителя контртеррористической операции. Администрации образовательного учреждения необходимо: - незамедлительно сообщить о сложившейся ситуации в правоохранительные органы; - не вступать в переговоры с террористами по своей инициативе; - по возможности надо выполнять требования преступников, если это не связано с причинением ущерба жизни и здоровью людей; - не допускать действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам; - оказать помощь сотрудникам МВД, ФСБ в получении интересующей их информации. При обучении учащихся, воспитанников, сотрудников образовательного учреждения следует обращать их внимание на следующие рекомендации специалистов. Любой человек по стечению обстоятельств может оказаться заложником у террористов и бандитов. При этом жизнь заложников становиться предметом торга: политического или корыстного. В ситуации, когда проявились признаки угрозы захвата заложниками, необходимо: - постараться избежать попадания в их число. Немедленно покинуть опасную зону или спрятаться; - спрятавшись, дождаться ухода террористов, при первой возможности покинуть убежище и удалиться. Исключением являются ситуации, когда кто-либо из потенциальных заложников оказался в поле зрения террористов или при высокой вероятности встречи с ними. Оказавшись в заложниках, следует придерживаться следующих правил. Необходимо стойко и сдержанно переносить лишения и оскорбления террористов, не смотреть в глаза преступникам, не вести себя вызывающе. Не допускать действий, которые могут спровоцировать преступников к применению физической силы или оружия. Выполнять требования преступников, не противоречить им, не допускать истерик и паники. Спрашивать разрешение у захватчиков на совершение любых действий: сесть, встать, попить, сходить в туалет и др. При ранении, постараться самостоятельно оказать себе первую доврачебную помощь. При наличии возможности, используя любой доступный способ связи, без риска для жизни, проявляя осторожность, попытаться сообщить о произошедшем в правоохранительные органы, подразделение безопасности или службу охраны объекта. При проведении сотрудниками спецподразделений операции по освобождению заложников необходимо соблюдать следующие требования: - лечь на пол лицом вниз, по возможности прижавшись к стене, голову закрыть руками и не двигаться; - ни в коем случае не бежать навстречу сотрудникам спецслужб или от них, так как они могут принять бегущего за преступника; - если есть возможность, необходимо держаться подальше от проёмов дверей и окон; - не возмущаться, если при штурме и захвате с пострадавшим могут поначалу (до установления личности) поступить несколько некорректно, как с вероятным преступником. Освобожденного заложника могут обыскать, заковать в наручники, связать, нанести эмоциональную или физическую травму, подвергнуть допросу. Необходимо к этому отнестись с пониманием, т.к. в подобных ситуациях такие действия штурмующих (до окончательной идентификации всех лиц и выявления истинных преступников) оправданы. Необходимо постараться фиксировать в памяти все события, которые сопровождают захват. Эта информация будет очень важна для правоохранительных органов. Главное - не паниковать, даже если бандиты перестали себя контролировать.
Демаскирующие признаки взрывных устройств В почтовых отправлениях. При внешнем осмотре поступающих в канцелярию объекта писем и бандеролей необходимо обращать внимание на признаки возможного наличия внутри почтового отправления взрывного устройства или иного взрывоопасного объекта могут указывать: - кустарный (самодельный) способ изготовления упаковки почтового отправления: нестандартная коробка, пакет или конверт, непрофессиональный способ заклейки, использование бытовых липких или электроизоляционных лент, дополнительного клея; - необычно тяжелый вес и неравномерное заполнение внутренней полости почтового отправления; - наличие большого числа почтовых марок, необычные надписи («лично», «вскрывать здесь» и др.), исполнение надписей адреса отправителя и получателя печатными буквами или путем наклейки вырезанных букв газетного текста; - отсутствие обратного адреса отправителя или несовпадение с фактическим местом отправки по штемпелю почтового предприятия; - присутствие внутри почтового отправления металлических предметов, проводов, источников тока, которые могут являться элементами конструкции взрывного устройства; - наличие внутри почтового отправления сыпучих веществ, что обнаруживается при переворачивании объекта; - масляные и иные пятна на поверхности, указывающие на наличие внутри веществ с соответствующими свойствами; необычный запах, исходящий от почтового отправления; - разрывы упаковки и странные по своему назначению предметы (фольга, электрические коммутационные изделия и т.д.), выступающие в местах разрыва; а также наличие в разрывах частиц, напоминающих порох или иное взрывчатое вещество. Угроза в письме. Угрозы в письменной форме могут поступить как по почте, так и в различного рода анонимных материалах (записках, надписях, информации на дискете и т.д.). В этих случаях необходимо:
- после получения такого документа обращаться с ним максимально осторожно; - постараться не оставлять на нем отпечатков своих пальцев; - не мять документ, не делать на нем пометок; - по возможности убрать его в чистый плотно закрываемый полиэтиленовый пакет и поместить в отдельную жесткую папку; - если документ поступил в конверте, его вскрытие производить только с левой или правой стороны, аккуратно отрезая кромки ножницами; - сохранять все: сам документ с текстом, любые вложения, конверт и упаковку, - ничего не выбрасывать; - не расширять круг лиц, знакомых с содержанием документа. Все это поможет правоохранительным органам при проведении последующих криминалистических исследований.
Приложение 12
Для служебного пользования Экз. №_______ АКТ Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-09; Просмотров: 1287; Нарушение авторского права страницы