ДНЕВНИК ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

Стр 1 из 3Следующая ⇒

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ (КОЛЛЕДЖ) ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА Г. ИРКУТСКА»

ДНЕВНИК ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

(преддипломной)

СТУДЕНТА ГРУППЫ _______ФОРМА ОБУЧЕНИЯ_____________

_________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

БАЗА ПРАКТИКИ: ______________________________________________

ОЦЕНКА ЗА ПРАКТИКУ: _____________________

РУКОВОДИТЕЛЬ ОТ БАЗЫ ПРАКТИКИ: _________________________

РУКОВОДИТЕЛЬ ОТ ГУОР__________________________________

ИТОГОВАЯ ОЦЕНКИ ЗА ПРАКТИКУ: _____________________

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (преддипломной)

Производственная практика (преддипломная) направлена на закрепление и развитие практических навыков и компетенций в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью, проверку готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы.

СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДДИПЛОМНОЙ практики

Виды работ	Варианты форм предоставления отчетной документации
Разработка индивидуального плана работы на период практики	Заполненный дневник практиканта с итоговым отчетом
Заполнение дневника практиканта
Оформление отчета^{^[1]} практиканта
Разработка необходимого методического обеспечения (в зависимости от базы практики): - организации учебно-тренировочного процесса и руководства соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта; - организации и проведения физкультурно-спортивных занятий с различными возрастными группами населения	- Методическое обеспечение организации учебно-тренировочного процесса и руководства соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта (в зависимости от темы ВКР и исследовательского задания) - методическое обеспечение физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий и занятий с различными возрастными группами населения (в зависимости от темы ВКР и исследовательского задания)
Систематизация педагогического опыта в области физической культуры и спорта на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов (в зависимости от темы ВКР)	- Список изученной и проанализированной профессиональной литературы, учебно-методических материалов в соответствии с темой ВКР, - анализ деятельности других педагогов в соответствии с темой ВКР
Оформление методических разработок в виде отчетов, рефератов, выступлений	- описание методики проведенного исследования (в соответствии с исследовательским заданием по теме ВКР), - оформленные методические разработки, практические рекомендации по применению упражнений, методики тренировки, проведения занятий, воспитательных, физкультурно-спортивных, оздоровительных и др. мероприятий, тестированию, и т.д. для использования в практике физической культуры и спорта - реферат (в соответствии с исследовательским заданием), текст выступления на конференции по теме ВКР, копия сертификата участника конференции
Участие в исследовательской и проектной деятельности в области образования, физической культуры и спорта	Отчет о выполнении исследовательского задания в соответствии с темой ВКР с приложением диагностических данных, обобщающих таблиц, графиков, протоколов исследований, описанием результатов проведенного исследования и т.п.

Практика проводится в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

В качестве приложения к отчету по практике обучающийся может оформить материалы для портфолио: фото-, видео-, материалы, подтверждающие практический опыт, полученный на практике.

По результатам практики руководителями практики от организации и от образовательной организации формируется аттестационный лист, содержащий сведения об уровне владения профессиональными видами деятельности, а также характеристика на обучающегося, подтверждающая готовность выпускника к самостоятельной трудовой деятельности.

Практика завершается дифференцированным зачетом (защитой) при условии положительного аттестационного листа по практике; наличия положительной характеристики организации на обучающегося; полноты и своевременности представления дневника практики и отчета о практике в соответствии с заданием на практику.

Результаты прохождения практики учитываются при прохождении государственной итоговой аттестации. Обучающиеся, не прошедшие практику или получившие отрицательную оценку, не допускаются к прохождению государственной итоговой аттестации.

ПАМЯТКАСТУДЕНТУ-ПРАКТИКАНТУ

Во время производственной практики студент обязан:

1. присутствовать на конференциях и собраниях по практике, проводимых бригадиром, руководителем практики;

2. подчиняться правилам внутреннего распорядка базы практики;

3. выполнять распоряжения администрации базы практики и задания руководителей;

4. изучить программу практики и совместно с руководителем разработать индивидуальный план на период практики с учетом особенностей и условий базы практики;

5. студент несет ответственность за выполняемую им работу и ее результаты;

6. соблюдать учебную и трудовую дисциплину, выполнять задания, предусмотренные программой учебной практики;

7. в установленный учебной частью день, защитить отчет о практике перед комиссией.

Расписание

Группа (класс) День недели
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ в _________с___по____201 г.

Содержание работы	Срок выполнения
1. Организационно-ознакомительная работа 1. Участие в конференции «Цель, задачи, организация преддипломной практики». 2. Разработка индивидуального плана работы на период преддипломной практики. 3. Распределение по группам (классам), изучение прикрепленных групп (классов). 4. Изучение опыта и особенностей организации работы, документов, регламентирующих работу базы практики. 5. Защита отчета по преддипломной практике.
Методическая работа Разработка методического обеспечения (в зависимости от базы практики и темы ВКР): - организации учебно-тренировочного процесса и руководства соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта; - организации и проведения физкультурно-спортивных занятий с различными возрастными группами населения
3. Учебная работа 1. Проведение учебно-тренировочных занятий или уроков. 2. Проведение физкультурно–спортивных мероприятий, комплексов лечебной физической культуры или реабилитационных мероприятий, судейство соревнований, другое _______________________________ (в зависимости от темы ВКР и исследовательского задания, нужное подчеркнуть или дописать)
4. Воспитательная работа 1. Участие в мероприятиях по плану воспитательной работы базы практики: _____________________________________________________ 2 Проведение воспитательных мероприятий, составление психолого–педагогической характеристики, другое _____________________________ (в зависимости от темы ВКР и исследовательского задания, нужное подчеркнуть или дописать)
5. Исследовательская работа 1. Анализ профессиональной литературы, учебно-методических материалов в соответствии с темой ВКР, составление списка изученных работ. 2. Анализ деятельности других педагогов в соответствии с темой ВКР, описание опыта. 3. Выполнение исследовательского задания: - выборка испытуемых, - подбор диагностических методик, - проведение диагностических процедур, - проведение опытно-экспериментальной работы, - обобщение полученных данных в виде таблиц, графиков, формулирование выводов, - оформленные методических разработок, практических рекомендаций по применению упражнений, методики тренировки, тестированию и т.д. для использования в практике физической культуры и спорта.

Руководитель от базы практики __________ (подпись) _____________(ф.и.о.)

Дневник практиканта

Дата	Содержание деятельности	Кол-во час.	Подпись
руководителя практики от ГУОР	руководителя от базы практики
1-ая неделя






2-ая неделя

Дата	Содержание деятельности	Кол-во час.	Подпись
руководителя практики от ГУОР	руководителя от базы практики
3-я неделя






4-ая неделя

Руководитель от базы практики __________ (подпись) _____________(ф.и.о.)

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

практического задания по теме выпускной квалификационной работы

Студент ФГБУ ПОО ГУОР г. Иркутска _________________________________

Фамилия Имя Отчество

Направление подготовки/специальность: 49.02.01 Физическая культура

Тема ВКР: ________________________________________________________

__________________________________________________________________

Полное наименование темы ВКР

Тип работы (подчеркнуть): практического характера, опытно-экспериментального характера, проектного характера

Характер практического задания: ______________________________________

__________________________________________________________________

Практическое задание ВКР выполняется на базе организации: _________________

___________________________________________________________________

Полное наименование организации-работодателя

«СОГЛАСОВАНО»

__________________________________________________________________

Полное наименование организации-работодателя

Представитель: __________________________________________________________________

^{ФИО, должность}

Подпись: _____________ Дата согласования: «___» ___________ 20__ г.

Руководитель организации: ____________________________________________

^ФИО

Подпись: _____________

МП

ПЛАН-КОНСПЕКТ №1

урока по физической культуре / тренировочного занятия (подчеркнуть)

Класс/группа _________________ Дата проведения ________________________

Задачи: ____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Время и место проведения: _________________________________________________________

Инвентарь: _______________________________________________________________________

Учитель ФК / тренер: ______________________________________________________

Частные задачи	Содержание	Дозировка упражнений	Организационно- методические указания
Подготовительная часть (________мин.)

Основная часть (________мин.)

Заключительная часть (________мин.)

Замечания: _________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

Оценка за проведение __________________ Подпись руководителя

САМОАНАЛИЗ

Организованность занятия

Подготовленность места тренировки/урока (оборудование, спортинвентарь, ТСО, наглядность): __________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Дисциплинированность и аккуратность занимающихся: ______________________________

_____________________________________________________________________________

Обеспечение техники безопасности: ______________________________________________

_____________________________________________________________________________

Методический аспект:

а) учет возрастных особенностей_________________________________________________

_____________________________________________________________________________

б) подбор средств обучения, содержания, методов, приемов в соответствии с задачами: ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

в) использование форм организации тренировочного занятия/ урока (групповой, индивидуальный, смешанный) __________________________________________________

_____________________________________________________________________________

г) своевременность исправления ошибок обучающихся на занятии_____________________

_____________________________________________________________________________

Эффективность применения методов решения задач ________________________________

_____________________________________________________________________________

ПЛАН-КОНСПЕКТ №2