B обливание стоп, голеней холодной водой

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5

C солнечные ванны

D купание

E воздушные ванны

179.Наука об общих законах управления физическим совершенствованием человек; - это теория...

A совершенства

B относительности

C закономерности общества

D вероятности

E физического воспитания

180.Для укрепления мышц и свободного ориентирования в воде используются специальные...

A рекомендации

B способы

C движения

D упражнения

E игры в воде

181.Гигиенические факторы способствуют нормальной работе...

A центральной нервной системы

B внутренних органов

C организма человека

D мышечной системы

E всех органов и систем

182.Подвижные игры должны быть подобраны с учетом:

A организации места игры

B времени года

C распределения ролей

D количественного состава

E значимости игры

183.Размеры и масса спортинвентаря должны соответствовать:

A возрастным особенностям

B общей площади зала

C виду упражнения

D индивидуальным особенностям

E национальному составу детей

При построении врассыпную размыкание производится на вытянутые руки..

A вниз

B в стороны

C вверх

D вперед

E вперед и в стороны

185.Ежедневное считывание посещаемости детей, состояния их здоровья и наблюдение во время занятий - это:

A. итоговый учет

B. обследование

C. контроль

D. исходный учет

E. текущий учет

186. Мелкий физкультурный инвентарь хранится:

A. в раздевалке

B. в книжном шкафу

C. в игрушечном уголке

D. на полках в группе

E. во встроенных шкафах вдоль стены

187.При обучении лазанью по канату в старшей группе необходимо использовать упражнения...

A. профилактические

B. подводящие

C. основные

D. смешанные

E. физические

188. В младших группах прыжки в высоту с места рекомендуют выполнять через...

A. горизонтальную планку

B. скамейку

C. горизонтальную палку

D. шнур

E. горизонтальную веревку

189. Во время проведения утренней гимнастики необходимо обеспечить правильную:

a) физминутки

b) правила игры

c) показ упражнений

d) организацию детей

E) физическую нагрузку

190. Одновременно начинать и своевременно заканчивать утреннюю гимнастику помогает:

a) рассказ

b) музыкальное сопровождение

c) подвижная игра

d) чтение стихов

e) пение

191. Вода, солнце, чистый воздух - это...

a) гигиенические факторы

b) погодные условия

c) климатические условия

d) метеорологические факторы

E) природные факторы

192.Упражнения, проводимые в чистом, светлом помещении способствуют возникновению...

a) усталости от упражнений

b) отрицательных эмоций

c) благоприятных ощущений

d) положительных эмоций

e) переутомлению организма

193.При обучении детей средней группы построению в круг, воспитатель использует зрительные ориентиры...

a) мячи

b) бубен

c) живые объекты

d) игрушки-куклы

E) кубики

194.Совершенствованные двигательные навыки детей 7 лет составляют...

a) динамическую характеристику

b) комплекс упражнений

c) технику физических упражнений

d) основу правильной осанки

E) фундамент для школы

195.Характерная особенность подвижных игр:

a) эмоциональное состояние ребенка

b) осуществление нравственных и физических качеств

c) своеобразие организации и проведения

d) взаимосвязь умственного и физического развития

E) комплексность воздействия на организм и на все стороны личности ребенка

196.Музыка на утренней гимнастике и физкультурных занятиях:

a) используется как фон

b) ведущий элемент

c) способствует развитию физических способностей

d) дезорганизует детей

E) активизирует детей и способствует ритмичному выполнению движений

Для упражнений в бросании и ловли воспитатель во всех группах использует

a) мяч

b) обруч

c) кубики

d) скакалка

e) кегли

Методика построения комплекса общеразвивающих упражнений - это порядок

a) от ног до головы

b) от плеч до ног

c) значения не имеет

d) с рук до ног

E) с головы до ног

199. Ошибки на утренней гимнастике исправляют:

a) останавливая всю группу

b) показывая еще раз заново упражнение

c) в ходе выполнения упражнений

d) не исправляют

e) индивидуально

200. Продолжительность пеших прогулок в старшем дошкольном возрасте:

a) 1 час

b) 45 минут

c) 20 минут

d) 30 минут

E) до 1, 5-2 часов

201. В утренней гимнастике повторность упражнений в младших группах:

a) 5 - 6 раз

b) 8 - 10 раз

c) 2 - 4 раз

d) 6 - 8 раз

E) 4 - 5 раз

202.Предупредить и снять усталость, повысить продуктивную умственную деятельность на занятиях помогают:

a) строевые упражнения

b) подвижные игры

c) утренняя гимнастика

d) закаливающие процедуры

E) физкультминутки

203.Бег, с изменениями темпа и ловлей, используется в детском саду в... играх

a) дидактических

b) строительных

c) сюжетно-ролевых

d) подвижных

e) настольных

Катание на велосипеде начинается со знакомства

A. езды по прямой

B. езды по кругу

C. езды в разных направлениях

D. езды по дорожке

E. правил езды

205. Повторность игр большой подвижности:

A. 4 - 5 раз

B. 3 - 4 раза

C. 5 - 6 раз

D. 1 - 2 раза

E. 6 - 8 раз

206.Физкультминутка должна создавать:

A. переутомление

B. перевозбуждение

C. плохое настроение

D. усталость

E. бодрое настроение

207.Упражнения, специально созданные для отдельных частей тела, мышц, суставов и всех систем организма, называются...

A. общеразвивающими

B. комплексными

C. оздоровительными

D. физическими

E. специальными

208. В старшем дошкольном возрасте расстояние для прыжков на двух ногах с продвижением равна...

A. 8м

B. 6м

C. Зм

D. 5м

E. 4м

209.Подвижные игры в физкультурных праздниках должны соответствовать:

A. интересам детей

B. спортивным упражнениям

C. элементам соревнования

D. настроению детей

E. содержанию праздника

210.Расстояние (интервал) для размыкания и смыкания определяется...

A. командой и распоряжением

B. приставным шагом и построением

C. счетом, ходьбой

D. поворотом кругом в движении

E. шагами, метрами, вытянутыми руками

211.В подвижных играх с детьми младшего возраста главную роль исполняет:

A. ребенок

B. родители

C. заведующая

D. воспитатель

E. помощник воспитателя

212. Физкультминутки проводятся:

A. при организованной учебной деятельности по физкультуре

B. во время прогулок

C. на утренней гимнастике

D. при организованной учебной деятельности с большей подвижностью

E. при организованной учебной деятельности, требующие статистического положения тела и умственного напряжения

213.Красиво оформленные пособия, используются в физкультурных праздниках для выполнения:

A. общеразвивающих упражнений

B. поднятия настроения

C. индивидуальных заданий

D. подвижных игр

E. основных движений

214.Сложная двигательная, эмоционально окрашенная деятельность, с установленными правилами и конечным итогом, называется...

A. подвижная игра

B. аэробика

C. гимнастика

D. акробатика

E. динамика

215.В старших группах сбор детей для подвижной игры используются сигналы:

A. дети собираются сами

B. колокольчик

C. крик

D. игрушка

E. взмахом рукой

216. Бадминтон - это...

A. спортивная игра

B. эстафета

C. логическая игра

D. национальная игра

E. подвижная игра

217.Продолжительность бега без перерыва для детей шести лет составляет:

a) 40 - 50с

b) 20 - 25с

c) 25-30с

d) 10 - 20с

E) 30 - 40с

218. Игры средней и малой подвижностью организуются в режиме дня:

a) после учебной деятельности

b) накануне учебной деятельности

c) не проводятся

d) во время учебной деятельности

E) между различными видами учебной деятельностью

Комплекс общеразвивающих упражнений проводятся во время

a) развлечения

b) спортивных праздников

c) подвижных игр

d) прогулки

E) утренней гимнастике

Приём развития двигательных навыков

a) упражнения

b) показ

c) беседа

d) объяснение

e) игровой метод

К практическому методу относится

a) чтение книг

b) рассказ и пояснение к нему

c) показ иллюстраций и картин

d) беседа

e) упражнение

222.Физкультурные праздники, где используются одни упражнения, проводятся в течение года:

a) один раз

b) 5 - 6 раз

c) 1 - 2 раза

d) 4 - 5 раз

E) 2 - 3 раза

223.Утренняя гимнастика - это...

a) основные движения

b) спортивная игра

c) малоподвижный образ жизни

d) адаптация

E) зарядка

Частые указания за неправильность выполнения движений во время подвижных игр.

a) сближают детей

b) способствуют развитию интереса

c) настраивают их на игру

d) радуют детей

E) снижают положительные эмоции

225.Итог физкультурного занятия поводится в …

a) во время подвижной игры

b) основной части

c) вводно подготовительной части

d) вводной части

E) заключительной части

226. Для организации играющих и объяснения игры в младших группах воспитатель ставит детей...

a)около себя

b) в круг

c)в шеренгу

d)по звеньям

e)полукругом

225. При объяснении правил игры воспитатель в старших группах должен стоять:

A) спиной к детям

B) не объяснять правила

C) в стороне от детей

D) лицом к детям

E) чтобы его не было видно

227.Он составляется на год, на месяц, на неделю и на отдельную организованную учебную деятельность – это…

a) график распределения программного материала

b) учет

c) план

d) подведение итогов занятия

e) контрольная работа

228. Учет физической подготовленности учащихся проводится…

a) 8 раз в год

b) 3 раза в год

c) 1 раз в год

d) 2 раза в год

e) 4 раза в год

229.В младших группах участие воспитателя в подвижных играх:

a) периодически

b) дети играют сами

c) от случая к случаю

d) не обязательно

e) обязательно

230. Подвижные игры, сопровождаемые словами, раскрывают:

A. характер игры

B. действия в игре

C. сюжет игры

D. только правила игры

E. содержание игры и ее правила

231.Общая продолжительность подвижной игры в младших группах... минут

a) 7

b) 15

c) 10

d) 12

E) 5

232.Специфика физкультурных занятий на участке выражается в подборе:

⇐ Предыдущая 1 2 3 45