Вопросник для контрольного опроса

⇐ ПредыдущаяСтр 11 из 14Следующая ⇒

1. Что представляет собой преступления против здоровья?

2. Какие виды причинения вреда здоровью вам известны?

3. Какие действия относятся к половым преступлениям?

2. Задания: Составить схемы по выше приведенным вопросам.

3. Основная литература:

17.Конституция РК.

18.Уголовный кодекс РК.

19.Комментарий к УК РК. Алматы, 2000 г.

20.Новое в уголовном законодательстве. М., 1984, с. 79-83.

4. Дополнительная литература из общего списка по выбору

1. Алауханов Е.О Криминологические проблемы предупреждения корыстно-насильственных преступлений. Санкт- Петербург.

2. Онгарбаев Е.А., Досумов С.Т. Категория особо тяжких преступлений в уголовном законодательстве Республики Казахстан // Науч. Тр. КазГЮУ. Вып. 3-Астана, 2002г.

3. Саркисов Г. Ответственность за преступления против жизни, здоровья, свободы и достоинства личности Е. 1990.

4. Котова Н.К. Психолого-криминологические аспекты насильственной преступности.// Гос. и право № 9, 1998.

5. Даурова Т. Уголовная ответственность за легкие телесные повреждения. Саратов. 1980г.

6. Антонян Ю. Изнасилование: причины и предупреждения. М., 1990г.

5. Методические рекомендации. Подготовить диспут, примеры из уголовной практики, из задачника.

Тема. Преступления против семьи несовершеннолетних

1. Понятие и общая характеристика преступлений против семьи и несовершеннолетних

2. Преступления против несовершеннолетних

3. Преступления против семьи

1. Вопросник для контрольного опроса по плану темы

1. Какие действия признаются преступлениями против семьи и несовершеннолетних?

2. Каковы квалифицирующие признаки данных видов преступлений?

3. Какие преступления относятся к преступлениям против семьи?

2. Задания: составить схемы основных понятий

3. Основная литература:

1.Конституция РК.

2.Уголовный кодекс РК.

3.Комментарий к УК РК. Алматы, 2000 г.

4.Новое в уголовном законодательстве. М., 1984, с. 79-83.

4. Дополнительная литература: из общего списка по выбору

3. Нарикбаев М.С. Правовая охрана детства в Республике Казахстан. – Алматы, 1996г.

4. Жетписпаев Б.А. Ювенальная юстиция/ Учебник. 2001г.

5. Шапинова С.А. Подросток: общество и закон. 1989г.

5. Методические рекомендации. Оформить мини-стенд на ватмане

Тема. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина

1. Понятие и общая характеристика преступлений, посягающих на конституционные права и свободы

2. Нарушение равноправия граждан, неприкосновенности частной жизни, жилища

3. Незаконное нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений

4. Разглашение врачебной тайны

5. Воспрепятствование осуществлению избирательных прав или работе избирательных комиссий

6. Фальсификация избирательных документов референдума или неправильный подсчет голосов

7. Воспрепятствование осуществлению права на свободу совести и вероисповеданий, общественных объединений

8. Воспрепятствование проведению собрания, митинга, демонстрации, шествия, пикетирования или участию в них

9. Нарушение правил охраны труда

10. Принуждение к участию в забастовке или отказу от участия в забастовке

11. Отказ в проведении гражданину информации

12. Воспрепятствование законной профессиональной деятельности журналиста

Вопросник для контрольного опроса из общего списка по выбору

1. Какие общественно опасные действия относятся к преступлениям, посягающими на конституционные права и свободы?

2. Какие преступления относятся к преступлениям, посягающим на политические права?

2. Задания: оформить схемы по вопроснику, привести примеры из уголовной практики.

3. Основная литература:

1.Конституция РК.

2.Уголовный кодекс РК.

3.Комментарий к УК РК. Алматы, 2000 г.

4.Новое в уголовном законодательстве. М., 1984, с. 79-83.

4. Дополнительная литература: из общего списка по выбору

«Юридич.центр.Пресс». 2005г.

3. Рахметов С.М., Кременцов С.А. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства. Алматы. 1998г.

4. Турецкий М.В. Особо опасные государственные преступления. М. 1965г.

5. Бажанов М.И. Преступления против политических и трудовых прав граждан. Х. 1965г.

6. Клягин В.С. Ответственность за особо опасные государственные преступления. Минск. 1973г.

5. Методические рекомендации. Используются интерактивные технологии, в частности, элементы метода

«ажурной пилы».

Элементы метода «ажурной пилы» включают:

1. Деление задачи: задача или текстовой материал делятся на некоторые составные части (или темы).

2. Первичные группы: каждый член группы получает тему, в которой он становится экспертом.

3. Экспертные группы: студенты, у которых одни и те же темы, собираются в экспертные группы для обсуждения тем, овладения ими и планирования, каким образом эти темы преподавать.

Первичные группы: Студенты возвращаются в свои первоначальные группы и преподают то, чему научились в экспертных группах.

Тема. Преступления против мира и безопасности человечества

1. Планирование, подготовка, развязывание или ведение агрессивной войны

2. Пропаганда и публичные призывы к развязыванию агрессивной войны, применение запрещенных средств и методов ведения войны

3. Геноцид

4. Экоцид

5. Наемничество

6. Нападение на лиц или организаций, пользующихся международной защитой

7. Возбуждение социальной, национальной, родовой, расовой или религиозной вражды

1. Вопросник для контрольного опроса из плана по теме.

2. Задания. Привести примеры из уголовной практики.

3. Основная литература.

1.Конституция РК.

2.Уголовный кодекс РК.

3.Комментарий к УК РК. Алматы, 2000 г.

4.Новое в уголовном законодательстве. М., 1984, с. 79-83.

4. Дополнительная литература из общего списка по выбору

3. Ромашкин П.С. Преступления против мира и человечества. М. 1967г.

4. Карпец И.И. Преступления международного характера. М. 1979г.

5. Методические рекомендации. Использовать методы интерактивной технологии: составить «цепочку».

Тема. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства

1. Государственная измена

2. Шпионаж

3. Посягательства на жизнь, Президента Республики Казахстан

4. Насильственный захват власти или насильственное удержание власти

5. Призывы к насильственному свержению конституционного строя либо насильственному нарушению единства территории Республики Казахстан

6. Диверсия

7.Незаконное получение, разглашение государственных секретов

8.Утрата документов, предметов, содержащих государственные секреты

9.Уклонение от призыва по мобилизации

1. Вопросник для контрольного опроса из плановыз вопросов

2. Задания. Привести примеры из уголовной практики по темам из вопросника.

3. Основная литература:

1.Конституция РК.

2.Уголовный кодекс РК.

3.Комментарий к УК РК. Алматы, 2000 г.

4.Новое в уголовном законодательстве. М., 1984.

4. Дополнительная литература: из общего списка по выбору

3. Ромашкин П.С. Преступления против мира и человечества. М. 1967г.

4. Карпец И.И. Преступления международного характера. М. 1979г.

5. Методические рекомендации.

Составить задачи по данной теме, рассмотреть уголовную практику по данной теме

⇐ Предыдущая 5 6 7 8 9 101112 13 14 Следующая ⇒