Профессиональными компетенциями (ПК)

- способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);

- способностью разрабатывать корпоративную стратегию, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-2);

- способностью использовать количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, готовить аналитические материалы по результатам их применения (ПК-4);

- способностью обобщать и критически оценивать результаты исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями (ПК-7);

способностью представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-8);

В результате прохождения учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков обучающийся должен:

знать:

- сущность менеджмента и роль в деятельности коммерческих организаций;

- актуальные проблемы в области управления;

- должностные обязанности менеджеров: функции, задачи и особенности их работы;

- структуру управления организации, состав и взаимосвязи основных структурных и функциональных подразделений;

- методы исследования внешней среды коммерческой организации;

- корпоративную стратегию организации и программы организационного развития и изменений и механизм их реализации;

-количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами;

-особенности и методы принятия управленческих решений;

- методы мотивации профессиональной деятельности;

- роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний;

уметь:

- организовать самостоятельно процесс поиска и подготовки информации для выполнения практических, учебных, учебно-исследовательских, научно-исследовательских, творческих заданий, соответствующих характеру будущей профессиональной деятельности обучающихся;

-ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

- находить организационно-управленческие решения и быть готовыми

нести за них ответственность;

- управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями;

- обобщать и критически оценивать результаты исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями;

- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять

ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

- анализировать организационную структуру предприятия;

- работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах;

владеть:

навыками грамотного оформления отчета по результатам проведенных работ;

навыками решения практических задач в рамках выбранного направления обучения.

- навыками использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес- процессами, подготовки аналитических материалов по результатам их применения;

- навыками работы с информацией организации: разработка плана и программы сбора информации об организации, среде деятельности и социально-экономических проблемах, с которыми сталкивается организация, особенностях производства, сбыта, структуре и персонале;

- навыками проектирования организационной структуры, распределения полномочий и ответственности на основе их делегирования;

навыками разработки корпоративной стратегии и программ организационного развития и изменений;

навыками использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами;

методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы.

В результате прохождения данной практики обучающийся должен развить умения нестандартно мыслить, реализации технологии научного исследования, умения готовить и ставить эксперимент, оформлять и оценивать результаты научных исследований, определять проблему, формировать план исследований, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования.

4. Место практики в структуре образовательной программы

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков является частью обязательного раздела основной образовательной программы магистратуры Блока 2«Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)».

Практика базируется на знаниях, полученных в ходе изучения следующих дисциплин:

Методы исследования в менеджменте (ОК-1, ОК-3, ОПК-3)

Современный стратегический анализ (ОК-1, ОПК-3, ПК-4)

Теория организации и организационное поведение (ОК-2, ПК-1, ПК-2)

Социальная психология (ОК-3)

История экономических учений (ОК-1, ОК-3, ОПК-3)

Методология исследовательской деятельности ( ОПК-3, ПК-7, ПК-8)

Современные проблемы менеджмента (ОПК-3, ПК-2, ПК-4, ПК-7)

Правовые основы управленческой деятельности (ОК-1, ПК-1)

Управление персоналом в коммерческих организациях (ОК-1, ПК-1)

Управление проектами в коммерческих организациях (ПК-1, ПК-2, ПК-4)

Иноязычная управленческая коммуникация (ОК-1, ОК-3)

Иностранный язык в сфере коммуникаций (ОК-1, ОК-3)

Маркетинговые исследования (ОК-1, ОПК-3, ПК-4)

Методы исследования отраслевых рынков (ОК-1, ОПК-3, ПК-4)

История и методология менеджмента (ОК-3)

Организации кадровой работы (ОК-3, ОПК-3, ПК-1)

Организационная культура (ОК-3, ПК-1)

Разработка управленческих решений (ПК-1, ПК-2, ПК-4)

Современные информационные технологии (ОК-3, ПК-4)

Информационные технологии управления бизнес-процессами (ОК-3, ПК-4)

Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков проводится в 4 семестре. Общая трудоемкость учебной практики студентов направления подготовки 38.04.02 Менеджмент магистерская программа Менеджмент в коммерческих организациях – 108 часов (3 зачетных единиц).

Продолжительность учебной практики составляет 2 недели.

Содержание практики

Содержание учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков определяется требованиями ФГОС ВПО с учетом интересов и возможностей подразделений, в которых она проводится.

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость	Формы текущего контроля
Вид работ	Кол-во часов/з.е.	Кол-во дней
	Вводное занятие	Л, ИТБ	6/0, 17	Беседа с руководи-телем практики
	Практика в подразделениях и лабораториях института	Л, ИТБ, ПР, СОМ	48/2, 3	Беседа с руководи-телем практики
	Проведение производственной экскурсии	ЭК, ИТБ	12/0, 66	Беседа с руководи-телем практики
	Оформление отчета по практике	НИР, СОМ	36/	Проверка отчета
	Защита практики Предоставление отчета руководителю практики	С	6/0, 17	Доклад, отчет, Беседа с руководи-телем практики
	ИТОГО

ИТБ – инструктаж по технике безопасности;

Л – вводная лекция;

ЭК – экскурсия;

С – семинар;

СОМ – сбор, обработка материала;

ПР – практическая работа на предприятиях индустрии гостеприимства

НИР – научно-исследовательская работа

Практика базируется на знаниях, полученных в ходе изучения следующих дисциплин: методы исследования в менеджменте, современный стратегический анализ, теория организации и организационное поведение, социальная психология, современные проблемы менеджмента, управление персоналом в коммерческих организациях, история и методология менеджмента и др.

В процессе прохождения учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков обучающему необходимо овладеть:

- сбором, обработкой и систематизацией информации данных по заданной теме;

- подготовкой исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

- навыками обработки массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;

- навыками построения стандартных теоретических, эконометрических и управленческих моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;

- навыками подготовки информационных обзоров, аналитических отчетов;

- навыками использования компьютерных технологий и оргтехники при решении управленческих задач.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков проводится на выпускающей кафедре менеджмента и торгового дела, осуществляющей подготовку магистров, в научных подразделениях вуза, а также на договорных началах в других коммерческих организациях, предприятиях.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков осуществляется в следующих формах:

- экскурсии на коммерческих предприятиях и организациях (активное и пассивное участие);

- освоение методик наблюдения, анкетирования и интервьюирования;

- изучение справочно-библиографических систем, способов поиска информации;

- приобретение навыков работы с библиографическими справочниками, составления научно-библиографических списков, использования библиографического описания в учебной деятельности;

- работа с электронными базами данных отечественных и зарубежных библиотечных фондов.

Во время практики, в соответствии с календарным графиком, магистранты работают в библиотеке, ведут дневник учебной практики и составляют отчёт по результатам выполнения задания. Каждый магистрант получает у руководителя практики рабочий дневник и необходимый инструктаж о порядке прохождения практики. Содержание практики определяется программой практики. Магистранту от кафедры выдается задание на практику.

Основными видами работ, выполняемых магистрантами в период практики, являются:

- организационная работа: участие в установочном и заключительном собраниях и консультациях по практике, подготовка отчетной документации по итогам практики.

- теоретическая работа предполагает изучение справочно-библиографических систем, способов поиска информации.

- практическая работа заключается в решении управленческих задач в лабораториях института; подготовка вопросов и тем для обсуждения к руководителю учебной практики.

- обобщение полученных результатов включает интерпретацию полученных данных, их обобщение, оформление теоретических и эмпирических материалов в виде реферата по учебной практике.

12 3 4 Следующая ⇒