Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Сценарий театрализованного народного праздника «Ярмарка»



Сценарий театрализованного народного праздника «Ярмарка»

Цели и задачи:

• познакомить детей с народным фольклором, традициями и культурой русского народа;

• расширить кругозор у детей, привить интерес школьникам к русской истории и культуре;

• привить чувство любви и уважения к своей стране, народу;

• создать дополнительные условия для двигательной активности ребят, организовав для них спортивные конкурсы и задания.

Время проведения: 2 часа.

Место проведения: площадь перед столовой.

Реквизит: хлопушки, веревка с призами, повязка на глаза, ножницы, пластиковые полуторалитровые бутылки, баскетбольный мяч, столовые ложки, мел, теннисные ракетки и шарики, удочки, лист ватмана с рисунком ослика Иа, хвостик ослика (косичка из ткани с кисточкой на конце), доска с гвоздями, картонные кольца, трехметровая веревка, воздушные шарики, ведра, медицинские перчатки, иголка, картошка, ножи, деревянные ложки, призы, дипломы.

Действующие лица:

Скоморох Фома

Скоморох Ерема

Звучит любая веселая русская народная музыка, на сцену выбегают два скомороха.

Фома

Здравствуйте, дорогие зрители —

Ярмарки большие любители!

Ерема

Все, кто не остался в корпусе сидеть

И пришел наше представление смотреть!

Фома

Прежде всего, как водится,

Давайте с вами знакомиться!

Ерема

Мы пришли к вам оба,

Фома да Ерема.

Людей посмотреть, себя показать

Да небылицы вам рассказать.

Фома. На море-океане, в одном лагерном бурьяне, стоит дуб зеленый, под ним стол дубовый, на столе бык печеный. Пусть собаки из-за него лаются, а наш праздник...

Фома и Ерема (вместе). Начинается!

Номер «Русский танец».

Фома

Ну что, ребята-молодцы, озорные удальцы!

Встречаем скоморохов-затейников!

Будут они на ярмарке играть,

На ярмарке играть — всех ребят развлекать!

Под любую веселую музыку выходит группа вожатых-скоморохов.

Ерема

А сейчас пришла пора

Открывать ярмарку, друзья.

Ну-ка, все закройте ушки,

Пусть салют дадут хлопушки!

Звучат фанфары. Скоморохи достают хлопушки и взрывают их.

Фома

То, что ждали мы, свершилось!

Наша ярмарка открылась!

Звучит любая веселая музыка, скоморохи спускаются со сцены, начинается программа аттракционов.

Аттракционы

1. Тир. На 3-метровую веревку, закрепленную на высоте 1, 5-2 м, привязываются ниточки с призами. Скоморох отводит игрока на 2 м от веревки, завязывает ему глаза и дает ножницы. По команде ребенок идет к веревке (при этом вожатый подстраховывает его) и срезает попавшийся ему приз, если, конечно, не промахнется.

2. Боулинг. Эта игра почти точная копия игры в боулинг. Только в качестве шара используется баскетбольный мяч, а кегли прекрасно заменят пластиковые полуторалитровые бутылки с водой. Игрок, сбивший все бутылки с определенного расстояния, отмеченным скоморохом, получает приз.

3. Петушиные бои. Аттракцион проводится на площадке с песком. Чертится круг диаметром 1 м. В него заходят 2 игроков. Каждый из них становится на 1 ногу, другую придерживает рукой, вторую руку надо убрать за спину. По команде скомороха игроки стараются вытолкнуть друг друга за территорию круга. Победитель получает приз.

4. Бег с ложками. Скоморох выдает 2 игрокам ложки с теннисными шариками. По команде ребята должны пробежать определенное расстояние и обратно с ложками, в которых лежат шарики. Первый, пришедший к финишу, объявляется победителем.

5. Рыбалка. В этой игре участвуют 2 ребят. Каждому выдают палку с леской, на конце которой привязана ручка или фломастер. В полутора метрах от игроков расположены пластиковые бутылки, на половину наполненные водой. По команде скомороха ребята должны опустить ручку в горлышко бутылки. Первый, которому это удастся, и побеждает в конкурсе.

6. Ослиный хвостик. На ватмане, который прикреплен к стене, нарисован грустный ослик Иа. У него нет хвостика, хвостик в руках у вожатого. Участнику игры выдают хвост, завязывают глаза, поворачивают вокруг себя 3 раза. По команде игрок должен подойти к ватману и приложить хвостик в то место, где он растет у ослика. Если у него это получается, то скоморох выдает победителю приз.

7. Кольцеброс. К доске длиной 2, 5 м прибиты гвозди, к которым нитками привязаны призы. Участнику выдают 3 кольца. Его задача: с определенного расстояния набросить кольца на гвозди. Если ему это удается, то Скоморох снимает приз и вручает его победителю.

8. Канатоходцы. Скоморохи натягивают на земле 3-метровую веревку, закрепляют ее. 2 игрока встают на разные концы веревки и по команде, как канатоходцы, начинают двигаться навстречу друг другу. Задача ребят: когда они встретятся, попытаться разойтись так, чтобы не сойти с веревки и перейти на другой конец. При этом нельзя толкать друг друга. Скоморох должен внимательно следить за переходом ребят и наградить того, кто наиболее удачно справился с этим заданием.

9. Воздушный теннис. Двум игрокам скоморох выдает по теннисной ракетке и воздушному шарику. По команде ребята бегут к финишной линии, при этом набивают ракеткой шарик так, чтобы он не упал на землю. Дойдя до линии, на которой стоят 2 ведра, нужно загнать шарик в ведро и вернуться обратно. Кто первый справится с этим заданием, тот и получает приз.

10. Бутылочный кросс. Скоморохи выдают 2 игрокам небольшие палочки, к которым привязаны пластиковые полуторалитровые бутылки. Длина веревки 2 м. По команде участник берет палку и, держа ее двумя руками, начинает накручивать на нее веревку. Выигрывает тот, чья бутылка первой коснется палки.

11. Как у дяди Трифона. Ребята стоят по кругу. Скоморох в центре. Он начинает петь, а ребята берутся за руки и идут по кругу.

Скоморох

Как у дяди Трифона

Было семеро детей,

Было семеро детей,

Было семь сыновей.

Они не пили, не ели,

Друг на друга все глядели,

Разом делали вот так.

Скоморох показывает какую-нибудь интересную фигуру. Ребята повторяют за ним, замирают. Скоморох выбирает 1 игрока, который наиболее точно повторил за ним фигуру. Награждает его призом.

И игра начинается сначала.

12. Скакалка. Два скомороха раскручивают веревку длиной 3 м. Игрок должен войти в центр и попрыгать 10 раз, не задев веревки.

Через 15 минут после начала ярмарки скоморохи Фома и Ерема параллельно аттракционам проводят на сцене свою конкурсную программу.

Фома

Радуется народ,

Много интересного всех ждет!

Скоро староста придет,

Для нас станцует и споет.

Ерема (вбегает)

Ой, Фома, Фома, Фома,

Не придет к нам староста.

Фома. Почему?

Ерема. Его вчера в нос ужалила пчела!

Фома

Что же делать нам, друзья?

Ведь без старосты нельзя!

Ерема

Что тут думать да гадать,

Надо нам его избрать!

Фома

Эй, ребята-молодцы, озорные удальцы,

Выходи на сцену три человека,

Будем играть, старосту выбирать!

Корова

На сцену выходят 3 игрока, садятся на стулья, помощники выносят 3-метровый шест, на котором привязаны 3 «коровьих вымени» (медицинские перчатки, наполненные водой). Под каждое «вымя» Фома ставит по ведру, а Ерема прокалывает иголкой небольшие дырочки в пальцах перчаток. По команде игроки должны начать доить коров (выжимать воду из перчаток так, чтобы вымя не лопнуло и не пролилась вода). Кто первый выжмет из перчаток воду в ведро, тот и победил.

Победитель награждается, ему вручается диплом в номинации «Староста деревни».

Фома

Расступись, народ честной,

Идет медведюшка домой.

Много знает он потех,

Будут шутки, будет смех.

Ерема выводит медведя — переодетого спортивного инструктора.

Ерема. Ну-ка, Мишка, поклонись честным гостям.

Медведь кланяется.

Фома. А ну-ка, Михаил Потапыч, станцуй нам барыню.

Мишка танцует макарену.

Барыню, я сказал!

Мишка танцует барыню.

Ерема. Давай, Мишка, попляши, у тебя ножки хороши.

Мишка весело пляшет.

А ну, народ, кто хочет с Мишкой побороться? Выходи самый смелый, сейчас узнаем, кто у нас на деревне парень первый!

Армрестлинг

Скоморохи выносят стол и 2 стула, ребята выходят на сцену и борются на руках с Мишкой, затем медведь выбирает победителя.

Победитель награждается, ему вручается диплом в номинации «Первый парень на деревне».

Фома

Ну что, народ, кто играть пойдет,

Тот все призы заберет.

А кто не хочет играть,

Тому даже бублика не видать!

Картошка

Ерема приглашает на сцену 3 участников, они садятся на стулья, скоморохи выдают им по большой картошке и ножу.

Задача ребят: за 3 минуты почистить картошку. Обладатель самой длинной кожуры становится победителем.

Победитель награждается, ему вручается диплом в номинации «Заведующий столовой».

Ерема

Ну что, ребята-молодцы,

Весельчаки да затейники,

Которые горазды на ложках играть,

Красных девок развлекать.

На сцену к нам скорей выходите

И свое мастерство покажите!

Ложкари

Приглашаются 5 участников, перед ними ставят 1 стул. По очереди игроки садятся на стул, берут ложки и отбивают ими ту песню, которую на ушко скажет скоморох, например «Буратино», «Мамонтенок», «Спят усталые игрушки». Если зритель отгадывает, что выстукивает участник, то он получает приз, а победителем объявляют самого яркого исполнителя.

Победитель награждается, ему вручается диплом в номинации «Директор клуба».

Фома

Эй, барыни, вертушки, кокетки, хохотушки!

Ну, кто из вас поет частушки?

С задних рядов протолкайтесь

Да к нам сюда поднимайтесь.

Ерема

Не стесняйся, народ!

Выходи, кто поет!

Частушки

Число участников этого конкурса не ограничено, его можно проводить до окончания ярмарки. Дети по очереди выходят к микрофону и поют свои самые любимые частушки. Исполнителя самой веселой частушки объявляют победителем.

Победитель награждается, ему вручается диплом в номинации «Руководитель ансамбля " Соловушка" ».

Ерема

До свидания, гости званые,

Гости званые, долгожданные!

Праздник наш заканчивается,

Ярмарка закрывается.

Фома

Не болейте, братцы!

Взрослых почитайте,

Друг друга не обижайте!

Ерема

Ну, а нам с Фомой пора.

До новой встречи, детвора!

 

 

Ход мероприятия

Весь отряд делится на две команды, которые в ходе мероприятия должны зарабатывать баллы. В конце мероприятия ведущий объявляет результат. Каждая команда придумывает название. В каждом конкурсе выигравшая команда получает по 1 баллу.

Й конкурс. «Пойми меня»

Изобразить без слов, при помощи жестов, мимики, поз:

а) наш отряд на речке;

б) наш отряд во время тихого часа.

Й конкурс. «Замок»

Команды должны набрать как можно больше шишек за 2 минуты. Та команда, у которой куча с шишками окажется больше, побеждает.

План проведения

1) разбивка на две команды;

2) художественная мастерская лета;

3) станция «Пословицыно»;

4) станция «Крокодилово»;

5) станция «Наборщик»;

6) станция «Загадкино».

Ход мероприятия

Группа детей разбивается на две команды при помощи дидактического материала (карточек двух цветов).

Вожатый. Сегодня мы отправляемся в трудное, но занимательное путешествие по царству лета. Наш маршрут (показать карту) пройдет по художественной мастерской лета, станциям «Пословицыно», «Крокодилово», «Наборщик», «Загадкино».

Станция «Пословицыно»

Задача детей - собрать пословицы и прочитать пророчество.

В гостях хорошо, а дома лучше Т
Слезами, горю не поможешь Е
Слово-не воробей, вылетит - не поймаешь Б
С кем поведёшься, от того и наберёшься Я
Век живи век учись Ж
Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня. Д
Что написано пером, не вырубишь топором. Е
Как аукнется, так и откликнется. Т
Уговор дороже денег. У
По одежде встречают по уму провожают. Д
Шила в мешке не утаишь. А
Язык мой - враг мой. Ч
Волков боятся - в лес не ходить. А

Станция «Крокодилово»

Название связано с тем, что объясняющий правила обычно загадывает первое слово «крокодил», затем его дети должны показать крокодила при помощи поз, жестов, мимики. Задача детей - вытянуть карточку с заданием, которое они при помощи жестов, мимики, поз должны показать другой команде. Говорить нельзя. Команда должна угадать, задавая вопросы. Показывающий кивком отвечает «да» или «нет».

а) летний пляж;

б) прогулка в лесу.

Станция «Наборщик»

Командам дается слово, состоящее не менее чем из 7-8 букв. Их задача, пользуясь этими буквами, составить новые слова.

Например: СТОЛОВАЯ (ласт, стол, воля, лото и др.)

Станция «Загадкино»

Конкурс на проверку сообразительности, дисциплинированности и сработанности команд. Задаются по пять загадок каждой команде, если одна команда затрудняется ответить или неправильно отвечает, то право ответа переходит другой команде.

Солнце несет,

Липа цветет,

Рожь колосится,

Золотится пшеница.

Кто скажет, кто знает

Когда это бывает? (Летом.)

 

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце, и зовут тебя все... (солнце).

 

Его просят, его ждут,

А как придет -

Прятаться начнут. (Дождь.)

 

Неизвестно где живет.

Налетит - деревья гнет.

Засвистит - по речке дрожь.

Озорник, а не уймешь. (Ветер.)

 

На дворе переполох –

С неба сыплется горох. (Град.)

 

Крашеное коромысло

Над рекой повисло. (Радуга.)

 

Раскаленная стрела

Дуб свалила у села. (Молния.)

 

В дверь, в окно стучаться не будет,

А взойдет и всех разбудит. (Солнце.)

 

Над тобою, надо мною

Пролетел мешок с водою,

Наскочил на дальний лес –

Прохудился и исчез. (Дождевая туча.)

 

Утром бусы засверкали,

Всю траву собой заткали,

А пошли искать их днем,

Ищем, ищем - не найдем. (Роса.)

Конкурс угадывания предметов. Ведущий кладет в коробку какой-нибудь предмет так, чтобы никто не видел. Каждая команда задает по вопросу, на которые можно ответить «да» или «нет». Побеждает та команда, которая после 12 вопросов назовет предмет. (Пример предмета, который можно положить в коробку: телефон.)

 

Часть I

Ведущий 1. Пора, пора исполнить мне все, что приказано богами. О люди! Вам несказанно повезло. Сегодня боги Олипмпа вам покажутся во всем своем величии.

Звучит тревожная музыка.

Ведущий 2. Смотрите, вон кто-то бежит сюда. Как необычно одет он. Да, я узнаю одежду древних эллинов. Но что у него в руках? Огонь! Кто же это может быть? Ребята, да это же Прометей!

Прометей (осматривая ребят). Кто вы? И почему вы здесь собрались?

Ведущий 1. Мы - поколение XXI века. Нам просто интересно посмотреть, как жили люди Древней Греции, как вы смогли стать такими сильными и храбрыми, в чем секрет ваших успехов? Прометей, нам кажется, что вы скрываетесь от кого-то.

Прометей. Вы правы, я Прометей. А скрываюсь от гнева великого Зевса, я похитил у богов священный огонь и отдал его людям. Мне тяжело было смотреть, как они погибают от холода. Я отдал почти все лепестки огня. И вот у меня в руках остался последний лепесток, последний язычок. Он может дать людям силу, храбрость, ловкость. Он может сделать людей похожими на нас, богов Олимпа. Это символ спортивной доблести и чести, и я хочу передать это вам, чтобы вы познали радость от спортивных занятий и честных соревнований. Но стражники Зевса уже близко. Они хотят отобрать у меня этот огонь! Могу я доверить его вам?

Ведущий 2. Да, можешь. Мы сегодня собрались здесь, чтобы показать свою силу, ловкость, сноровку, и пусть горит твой огонь, вдохновляя нас на новые спортивные рекорды.

Устанавливается огонь в большую чашу.

Появляется Зевс в сопровождении греков, раздается громогласный голос.

Зевс. Остановись, Прометей! Зачем людям давать силу и храбрость? Если ты отдашь нам огонь, ты спасешь себя, Прометей!

Прометей. Нет, великий Зевс! Я решил помочь людям и буду верен им до конца. Я отдам им Олимпийский огонь, и ничто не может удержать меня. (Подходит к чаше и зажигает огонь.)

Зевс. Ты погиб, Прометей! Ты отдал свою силу людям. Схватить его, заковать в цепи.

Свита Зевса заковывает в цепи Прометея и уводит с собой.

Ведущий 1. Нет, постой, Зевс. Прометей не бессилен. Он отдал свою силу нам, и мы способны его защитить!

Зевс. Вы способны? Ха-ха-ха. Да вы, наверное, ни прыгнуть, ни пробежать не сможете. Куда вам!

Ведущий 2. Ребята, сможем ли мы себя показать сильными, ловкими, смелыми?

Ребята. Сможем, сможем, сможем.

Зевс. Вы сначала покажите, на что вы способны в соревнованиях.

Ведущий 1. Ребята, покажем свою силу и сноровку?

Ребята. Да!

3евс. Я буду с вершины Олимпа наблюдать за вами.

Ведущий 2.

2000 примерно лет назад,

Чему не только греки рады,

Старт взял огонь олимпиад

Под солнцем пламенной Эллады.

Теперь же раз в четыре года

Под жарким солнцем летних дней

Горит огонь Олимпиады,

Народы все собрав на ней.

Дух соревнований и борьбы всегда царил в Элладе.

Прошло немало лет с тех пор, огонь Олимпийских игр не погас до наших дней! В 2012 году в Лондоне вновь состоялись Олимпийские игры.

Праздник спортивный гордо вступит в свои права.

Олимпиада - всемирной дружбы верная сестра.

Олимпиада для спорта, расстоянья не преграда,

Олимпиада, трехкратное тебе физкультпривет:

Ура! Ура! Ура!

Флаг Олимпийских игр вносится под музыку.

Ведущий 1.

Флаг олимпийский, взвейся,

С ветром вступая в спор,

Мир людей, как песня,

Объединяет спорт.

Ведущий 2. Сегодня в нашем лагере проводится день малых Олимпийских игр. Мы приглашаем всех принять участие в соревнованиях.

Часть II

Звучат сигналы фанфар. Под музыку все отряды строятся на площади.

Ведущий 1.

На спортивную площадь пригласили всех сейчас –

Праздник спорта и здоровья начинается у нас.

Ведущий 2

Все хотят соревноваться,

Пошутить и посмеяться,

Силу, ловкость и сноровку показать.

Быстрее, выше, сильнее

Ведущий 1. Я думаю, что ваши аплодисменты и крики поддержки будут сопровождать каждый этап и каждое отдельно взятое соревнование. Болельщики, готовы взять на себя такую ответственность?

Отряды. Да!

Ведущий 2.

Но прежде чем нам праздник начать,

Хотели б у вас узнать:

А хорошо ли вы знаете виды спорта?

Ведущий 1. Назовите виды спорта, которые проводятся на воде.

Ребята.

1. Плавание (все виды).

2. Водное поло.

3. Прыжки в воду.

4. Гребля (все виды).

5. Парусный спорт (все виды).

6. Водомоторный спорт (гонки на скутерах).

7. Водные лыжи.

Ведущий 2. Назовите виды спорта, в которых используются лыжи.

1. Лыжные гонки.

2. Биатлон.

3. Прыжки с трамплина.

4. Фристайл.

5. Могул.

6. Водные лыжи.

7. Роликовые лыжи.

8. Горные лыжи.

Ведущий 1. Назовите спортивные игры, в которых в мяч играют руками.

1. Волейбол.

2. Баскетбол.

3. Гандбол.

4. Теннис-корт.

5. Настольный теннис.

6. Водное поло.

7. Бейсбол.

8. Лапта.

9. Стритбол.

10. Регби.

11. Американский футбол.

Ведущий 2.

Шаг вперед, команды наши.

Пусть посмотрят все на вас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас.

Ведущий 1. Команды - на поле!

Звучит марш, команды выбегают на поле, совершая круг почета и выстраиваются.

Ведущий 2. Команды к проведению спортивных соревнований - готовы? Команды. Да!

Ведущий 1.

Чтоб провести соревнование,

Нам нужен опытный судья.

И вот судейскую команду

Представим вам, друзья!

Судейская команда подходит к рабочим столам. Представление судей.

Ведущий 2. Судьи готовы судить честно и объективно?

Судьи. Готовы!

Ведущий 1. Слово - председателю судейской команды. Он ознакомит нас с правилами соревнования.

Председатель судейской команды. Что ж, к рекордам, вперед! Всем удач!

Ведущий 2. Начинаем первый тур. Представление команд.

Идет представление команд.

Ведущий 1. Команды представились и поприветствовали друг друга. Судьи оценивают ваши старания. А командам приготовиться ко второму испытанию.

Ведущий 2.

Я хочу, друзья, признаться,

Что люблю я по утрам

Физкультурой заниматься,

Что советую и вам.

Ведущий 1.

Всем зарядку делать надо,

Много пользы от нее.

А здоровье - вот награда

За усердие твое!

Прошу всех прямо встать

И то, что делать будет командир,

Всем выполнять.

Звучит музыка и идет показ упражнений физкультзарядки.

Ведущий 2. Этот конкурс так же достойно будет оценен нашими судьями, а мы идем дальше.

Ведущий 1.

Для занятий, как известно,

Обруч нам необходим.

И красиво, и полезно

Упражненье делать с ним.

Конкурсы: «Пройди сквозь обруч» и «Бег сороконожек».

Ведущий 2.

Скорость, ловкость и сноровку –

Все оценит в вас жюри.

Ну а нам - идти вперед,

Новый конкурс всех вас ждет.

Ведущий 1.

Что за чудо? Скок да скок.

Гляньте - тронулся мешок.

Эй, хватай его, ловите,

Поскорей мешок держите.

Проводится конкурс «Прыжки в мешке».

Ведущий 2.

Не теряем времени,

Стреляем по мишени мы.

Задание командам такое: сделать как можно больше точных бросков по мишени, то есть просто сбить ее.

Звучит футбольный марш.

Ведущий 1. Вы слышите? Спортивный марш, который не раз заставлял учащенно биться сердца многомиллионной армии болельщиков.

Ведущий 2. А теперь представьте себе, что вы на футбольном поле. И через несколько секунд начнется футбольный матч, начинаем разминку спортсменов.

Ведущий 1. По свистку первые участники должны провести шар до кегли и обратно, передавая его следующему участнику. Чья команда быстрее произведет разминку футболистов, та победит.

Ведущий 2. Шар можно вести ногами, головой, грудью, но только не руками. Если игрок дотронется до него, то команда получает штрафное очко.

Ведущий 1. Удар гонга возвестил нам о том, что наши соревнования завершены. Всем командам построиться для торжественного марша.

Ведущий 2.

За олимпийским флагом,

Шагом марш!

Команды строем идут в зал.

Часть III

Звучит веселая музыка. Выбегают старшие вожатые, они приветствуют участников малых Олимпийских игр. Диктор за кулисами:

Командам предоставляется возможность перевести дыхание. Судьи могут подвести итоги.

А у нас вновь концертная пауза.

Выступление творческих коллективов.

Ведущий 1.

Пусть зовет вас бассейн, и ринг, и корт,

И поле футбольное тоже.

Дорогие друзья, все вы любите спорт,

Он всегда и во всем вам поможет.

Последний наш конкурс - ода Его Величеству Спорту!

Проводится конкурс. Звучат фанфары.

Ведущий 2. Звучат фанфары. Это значит, что наступил самый волнующий и долгожданный момент - вручение наград! Слово - судейской коллегии.

Подведение итогов соревнований, вручение наград.

Ведущий 1. Благодарим всех участников малых Олимпийских игр.

Помните, чтоб расти и закаляться,

Нужно спортом заниматься.

Ведущий 2.

Закаляйся, детвора!

В добрый час!

Физкульт...

Все. Ура! Ура! Ура!

Все уходят под песню «Станем олимпийцами» (сл. К. Ибряева, муз. Ю. Чичкова).

Почему мы бодрые, быстрые, умелые?

Потому что поутру мы зарядку делаем,

И закалка крепкая очень пригодится нам,

Потому что стать хотим все мы олимпийцами.

Добежим мы, доплывем до Олимпиады,

А на финише возьмем главные награды.

Припев:

Мы вступаем в жаркий спор

С ветром и волнами,

И всегда товарищ спорт

Неразлучен с нами.

 

Почему мы сильные, почему мы смелые,

Потому что нас зовут юными спортсменами.

И закалка крепкая очень пригодится нам,

Потому что стать хотим все мы олимпийцами.

Припев.

 

 

«Фабрика звезд» на опушке у лесной избушки. Сценарий детской игровой программы

Опубликовано 25 августа 2011 автором admin · Оставить комментарий

На фоне музыки звучи фонограмма дикторского текста:

ДИКТОР: «Коламбия пикчерс совместно с телеканалом «Баба Яга и кампания» представляет мегапроект «Фабрика звезд» на опушке у лесной избушки»

Музыкальный анонс на вылет Бабы Яги – звук летящего двигателя

Появляется Баба Яга на метле и читает рэп:

Баба Яга. Раньше меня называли Ягой,

Дразнили меня костяною ногой

В сказке современной теперь я живу,

Рэпом увлекаюсь, на фитнес хожу.

О-о-о-е, камон, камон

А теперь все вместе:

О-о-о-е, камон, камон

Сказок герои меня уважают,

Звездным продьюсером меня называют.

Фабрику звезд я открыла н6а опушке,

Прямо на опушке у лесной избушки.

О-о-о-е, камон, камон,

О-о-о-е, камон, камон

Постовой: На этом сайте вы найдёте Конкурсы для девичника

Баба Яга. Нашаталась я, налеталась,

Наконец-то я дома,

В дремучем лесу оказалась.

Не подводит меня мой нюх:

Чую, чую человеческий дух.

Да пошутила я касатики, пошутила. И вообще у меня теперь появилось современное увлечение, я теперь эта, ну как ее – фанатка. Фанатка телевизионной передачи «Фабрика звезд». Смотрела я, смотрела и решила: а не создать ли мне свою «Фабрику звезд «На опушке у лесной избушки» и не стать ли ее продюсером. Я уже и педагогов набрала. Лучшая исполнительница романсов во всем тридевятом царстве, наш педагог по вокалу

/Свистит. Муз. анонс на выход героев, кудахтанье курицы, уханье совы/

/Выбегает избушка/

Избушка на курьих ножках! Аплодисменты!

Наш педагог по хореографии, самый лучший танцор в мире Заяц! Суперстар!

/ Музыкальный анонс. Выбегает Заяц со звездой/

Заяц. Да-да, я звезда! И я принес вам символ нашей фабрики – волшебную звездочку мечты. Ее получит победитель нашего проекта.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР

/Звучит муз. анонс на выход Дюдюки – из м/ф «Розовая пантера». Появляется Дюдюка, крадет звездочку/

Баба Яга. /оглядывается./ Ой, ребята, а где же наша звездочка, куда она девалась?

Зюзя. Ну, бабуля, ты опять со своим склерозом. Опять поди куда-нибудь ее засунула и забыла.

/Муз. анонс на выход Дюдюки – из м/ф «По дороге с облаками»/

Дюдюка. Вот она, вот она ваша звездочка. Я ее украла, но я вам ее не отдам, потому что я – злюка и вредина.

Баба Яга. Ну и какой же ты отсталый элемент, Дюдюка. Сейчас все сказочные персонажи в шоу бизнес подались, звездами хотят стать. Вместо того, чтобы мешать нашему проекту, да звезды воровать, ты бы лучше приняла в нем участие.

Зюзя. А я тоже петь хочу или танцевать, например.

Дюдюка. Да я, да я, я все могу. Захочу и стану победительницей в конкурсе Евровидения, как Дима Билан!

Баба Яга. Хе-хе…/смеется/ Ну вот и посмотрим. А сейчас 2 отборочный тур – хореографический.

/Звучит…. Танец с Зайцем. Баба Яга выбирает 6 человек/

Баба Яга. Уж больно мне понравились вот эти детишечки. Ох, так бы их посолила, поперчила, да в печку посадила.

Зюзя. Бабушка, да не надо их кушать!

Баба Яга. А что ж с ними нужно делать?

Зюзя. Познакомиться! /Знакомится с детьми/

Баба Яга. Да ладно, ладно, я шучу. А выходите вы в полуфинал.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР

Баба Яга. Сейчас мы будем выбирать из вас помощников главного режиссера т.е. меня. Разделимся на 2 команды. Участник какой команды быстрее перевоплотится в предложенный мною образ, та команда и победит. Вы должны одного из участников вашей команды нарядить в Бабку-Ежку – дубль 2.

/Конкурс «Одень Бабку-Ежку». Звучит веселая музыка/

Баба Яга. Я хочу представить вам двух помощников режиссера…. Вот они милочки.

/ Звучит муз. тема «Золотой ключик» Выходят лиса Алиса со связкой шаров/

Лиса Алиса. Купите воздушный шар, всего 1 золотой.

Баба Яга. /Огрызаясь./ Где это ты видела, чтобы шарик стоил целый золотой.

Лиса Алиса. Ха, в стране Дураков.

Лиса Алиса . / Ехидно./ О, звездный продюссер, Бабусинзе Ягусинзе. Вы уже все телевизионные премии выиграли? А теперь решили посетить Поле чудес? И вырастить дерево с золотыми монетами?

Баба Яга. Нет, я здесь совершенно по другому поводу. Мне нужен педагог по актерскому мастерству. А я знаю. Что ты лиса – хорошая актриса! Ребята, а в каких сказках лиса обманывает других сказочных персонажей?

/ответ детей/

Лиса Алиса. Ха-ха-ха, а почему бы и нет. Я давно мечтала стать звездой.

Меня зовут лиса Алиса.

И я – великая актриса!

Сейчас я кастинг проведу

Актеров быстро я найду

Лиса Алиса. Сейчас я задам вам несколько вопросов из моей сказки. Кстати, из какой сказки я к вам пришла и как меня зовут? А те из вас, кто правильно ответят на мои вопросы, и станут участниками конкурса «Актерское мастерство»

· Как звали друга папы Карло и кто он был по профессии? /столяр/

· Чем папа Карло зарабатывал себе на хлеб? /играл на шарманке/

· Сколько лет жил в каморке папы Карло Говорящий сверчок? /больше ста лет/

· Когда куклы встретили Буратино, какую песенку они запели?

· Какие волшебные слова нужно было сказать, чтобы выросло дерево с золотыми монетами? /Крекс, фекс, пекс/

· Чем угощался Буратино в харчевне «Трех пескарей»? /три корочки хлеба/

· Чем в итоге решили лечить Буратино Жаба, Сова и Богомол? /касторкой/

· За что Буратино посадили в темный чулан? /он не умел считать и писать/

· Как Буратино узнал тайну Золотого ключика? /сидя в кувшине/

· Как назывался новый театр кукол? /»Молния»/

/конкурс «Актерское мастерство»/

/конкурс на лучшую имитацию-исполнение популярной песни. Команда мальчиков – группа «Фактор-2» — «Хочу на ТВ». Команда девочек – группа «Блестящие» — «Апельсиновый рай». На выступление команд – световое оформление лазером. Участникам вручаются призы/

Баба Яга. Ха-ха-ха. Ох, и насмешили вы меня.

Смешинка. А вот и я – Веселая Смешинка.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР

Дюдюка. Ой, как мне понравилось!

Баба Яга. А для остальных кастинг продолжается. Скажу вам по секрету, уж больно я петь люблю. Мы с подругами моими бывалочи на Лысой горе, как запоем, запоем /пытается изобразить пение/. И поэтому следующая номинация нашего конкурса – вокал. А проводит эту номинацию педагог по вокалу – Избушка на курьих ножках. Задача номинантов показать свои вокальные данные в припеве. Не подкачайте, соколики! Мы за вас все болеем и припев будем петь вместе с вами!

/номинантам раздаются шляпы, микрофоны и слова припева/

Избушка, запевай! Дюдюка, помогай!

/Кудахтанье курицы. Звучит фонограмма песни разбойников из м/ф «Бременские музыканты»/

Баба Яга. Ой, хорошо-то как поют, касатики! Я, как главный продюсер и режиссер, вас поздравляю: вы прошли в финал! Следующая номинация нашего мегапроекта – актерское мастерство. Но прежде чем мы приступим непосредственно к этой номинации, я предлагаю разделиться на 2 команды: команда девчонок «Аленки» и команда мальчишек «Ивашки». Дружно пересаживаемся – «Аленки» в одну сторону, «Ивашки» — в другую.

/Звучит веселая музыка. Пока дети пересаживаются, Зюзя и Бабки-Ежки раздает самым активным флажки/

Баба Яга. А теперь я приглашаю на сцену ребят, которые получили флажки от Дюдюки. Она не просто так вручила их, а выбрала самых активных, позитивных и креативных! Ох, и слов то каких я набралась. Даже сама от себя не ожидала. Вы и будете сейчас представлять свои команды.

Раз вы хотите стать звездой, вы должны уметь перевоплощаться в любой образ. Вот как я, например. Сегодня вам предстоит перевоплотиться в симпатичное голубое облачко. Вот ваш реквизит: костюмы и воздушные шары. С помощью костюмов и шаров вы должны превратить одного из участников команды в облако. Победит та команда, которая быстрей наполнит свое облако шарами.

/Звучит песенка «Облака» из м/ф «По дороге с облаками». Проводится конкурс «Актерское мастерство»/

Баба Яга. Молодцы, соколики! Вы справились с поставленной задачей прошли в финал «Фабрики звезд»!

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР

Дюдюка. Ой, как здорово! Я совсем не ожидала, что у вас будет так интересно, и что мы встретим столько много талантливых детей. И мне совсем расхотелось делать людям пакости. Я тоже хочу стать звездой. Ведь самое главное – это верить, что твоя мечта обязательно осуществиться. Ведь вы сегодня победители «Фабрики звезд» на опушке у лесной избушки».

Баба Яга. А я думаю, Дюдюка, что все ребята сегодня стали победителями. Ведь они поверили, что любая мечта может осуществиться. Нужно только этого очень сильно захотеть. Правда, Зюзя?

Зюзя. Правда, бабушка. А теперь мы зажигаем!

Звучит финальная песня «Зажигай».

 

Ход праздника.

Привет друзья!

Сегодня в лагере

Большой и интересный день.

Мы приготовили весёлый,

Чудесный праздник - ни дня без смеха!

На вопросы мои смело отвечайте

И очки своей команде добывайте.

I конкурс.

Изобразить походку:

· человека, который только что сытно пообедал;

· человека, которому жмут ботинки;

· человека, который неудачно пнул кирпич;

· человека, который заблудился в темном лесу.

(выбирают поочереди задания на листочках)

II конкурс.

Пофантазировать и изобразить:

· горячий утюг;

· закипающий чайник;

· звенящий будильник;

- звонящий телефон.

(выбирают поочереди задания на листочках)

III конкурс.

IV конкурс.


Поделиться:



Популярное:

  1. Lex mercatoria в практике международного коммерческого арбитража.
  2. Ведущие центры международного коммерческого арбитража: Международный арбитражный суд при международной торговой палате (Париж), Арбитражный институт при торговой палате Стокгольма.
  3. Вы должны знать, что сценарий готов
  4. Глава 137. Формация народного масштаба
  5. Заявление заместителя народного комиссара иностранных дел А.Я.Вышинского представителям англо-американской печати в Москве относительно польско-советских отношений от 6 мая 1943 г.
  6. Источники конституционного права России: понятие, система. Принципы и нормы международного права, международные договоры Российской федерации в системе источников конституционного права.
  7. Источники международного трудового права
  8. Источники международного уголовного права.
  9. КАК ХОРОШО ПРОДАТЬ ХОРОШИЙ СЦЕНАРИЙ
  10. кафедры международного маркетинга
  11. Масштабы, динамика и география международного движения капитала
  12. Нота британского официального агента в Москве Ходжсона на имя народного комиссара по иностранным делам Союза ССР Г.В.Чичерина от 2 февраля 1924 г.


Последнее изменение этой страницы: 2016-07-14; Просмотров: 4203; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.368 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь