Качественная реакция на фенилпировиноградную кислоту.

⇐ ПредыдущаяСтр 11 из 18Следующая ⇒

Принцип метода. Фенилпировиноградная кислота образует с ионами 3‑ валентного железа комплексное соединение, окрашенное в сине-зеленый цвет.

Ход работы. К 2 мл свежепрофильтрованной мочи приливают 8-10 капель 10% раствора FeCl₃. При наличии в моче фенилпировиноградной кислоты через 30-60 секунд появляется сине-зеленое окрашивание, которое постепенно исчезает (через 5-30 минут в зависимости от концентрации фенилпировиноградной кислоты).

Клинико-диагностическое значение. Концентрация фенилпировиноградной кислоты повышается при врожденном дефекте фенилаланингидроксилазы. Накопление фенилпировиноградной кислоты в крови и тканях приводит к нарушению нормального развития мозга и развитию фенилпировиноградной олигофрении.

Тема 5.5. СТРУКТУРА И БИОСИНТЕЗ НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ.

Вопросы для самоподготовки

1. Назовите структурные компоненты, из которых построены нуклеиновые кислоты.

2. Строение нуклеозида, нуклеотида, полинуклеотида.

3. Назовите азотистые основания, входящие в состав нуклеиновых кислот.

4. Напишите формулы пуриновых азотистых оснований.

5. Напишите формулы пиримидиновых азотистых оснований.

6. Назовите пентозы, входящие в состав нуклеиновых кислот.

7. Напишите формулы рибозы и дезоксирибозы.

8. Напишите структурную формулу АМФ.

9. Напишите структурную формулу ГМФ.

10.Напишите структурные формулы УМФ, ТМФ.

11.Напишите структурную формулу ЦМФ.

12.Характеристика первичной структуры нуклеиновой кислоты.

13.Основные связи, обеспечивающие формирование полинуклеотидной цепи.

14.Назовите виды ДНК. Укажите места их локализации в клетке и физиологическую роль.

15.Сформулируйте основные положения правила Чаргаффа.

16.Характеристика вторичной структуры ДНК.

17.Назовите связи, обеспечивающие стабильность вторичной структуры ДНК.

18.Назовите виды РНК. Укажите места их локализации в клетке и физиологическую роль.

19.Характеристика вторичной структуры РНК. Ее основные отличия от вторичной структуры ДНК.

20.Что представляет собой третичная структура нуклеиновой кислоты?

21.Что такое хроматин?

22.Что такое нуклеосома?

23.Характеристика основных типов гистоновых белков, их функция.

24.Природа и функции негистоновых белков.

25.Дайте определение процессу репликации.

26.Биологическая функция ДНК, реализующаяся в процессе репликации.

27.Основные способы репликации.

28.Основные этапы репликации.

29.Что входит в состав реплисомы?

30.Основная функция ДНК-полимеразы (праймазы) в стадии инициации репликации ДНК.

31.Назовите фермент, участвующий в стадии элонгации процесса репликации ДНК.

32.Роль ДНК-полимеразы I и ДНК-лигазы в процессе репликации.

33.Дайте определение процессу транскрипции.

34.Перечислите субстраты и источники энергии для синтеза РНК.

35.Назовите фермент, участвующий в транскрипции.

36.Назовите этапы транскрипции. Охарактеризуйте каждый из этих этапов.

37.Что такое экзоны, интроны?

38.Механизм посттранскрипционной доработки предшественников т-РНК, р‑ РНК и м-РНК (созревание, процессинг, сплайсинг).

39.Что такое обратная транскрипция?

40.Назовите фермент, обеспечивающий процесс обратной транскрипции.

41.Назовите лекарственные препараты, являющиеся ингибиторами синтеза ДНК и РНК.

Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля

1. Соединения, состоящие из азотистого основания, пентозы и одного или нескольких фосфорных остатков, называются ________________________.

2. Соединения, состоящие из азотистого основания и пентозы, называются _______________________.

3. Полимеры, построенные из нуклеотидов, соединенных фосфодиэфирными связями, называются ___________________________.

4. Заполните таблицу «Строение нуклеотидов ДНК».

Азотистое основание	Пентоза	Нуклеозид	Нуклеотид

5. Заполните таблицу «Строение нуклеотидов РНК»

Азотистое основание	Пентоза	Нуклеозид	Нуклеотид

6. Структура, образованная линейной последовательностью плотно прилегающих друг к другу нуклеосом, называется _____________________.

7. Структура, представляющая собой соленоидную упаковку нуклеосом, называется __________________.

8. Структура, представляющая собой комплекс соленоидных фибрилл нуклеосом со стержневым матриксом, образованным негистоновыми белками, называется ________________________.

9. Повторяющиеся субъединицы ДНК, содержащие около 200 пар нуклеотидов, связанные с определенными группами гистонов, называются _________.

10. Нарисуйте основную схему передачи генетической информации.

11. Нарисуйте схему основных этапов репликации.

12. Ферментативный процесс, при котором генетическая информация, содержащаяся в одной цепи ДНК, используется для синтеза комплементарной второй цепи ДНК, называется ____________________.

13. Участок полинуклеотидной цепи ДНК, кодирующий синтез м-РНК, называется __________________.

14. Участок полинуклеотидной цепи ДНК, связывающий ДНК-полимеразу, называется _____________________.

15. Класс молекул РНК, каждая из которых комплементарна определенному участку одной из цепей ДНК и служит для переноса генетической информации от хромосомы к рибосомам, называется ___________________.

16. РНК, специфически связывающие активированные аминокислоты и обеспечивающие распознавание соответствующих этим аминокислотам триплетов матричной РНК, называются ___________________.

Литература

1. Николаев А.Я. Биологическая химия. – М.: Высшая школа, 1989. –
С. 116-126.

2. Николаев А.Я. Биологическая химия. – М.: Высшая школа, 2001. –
С. 116-126.

3. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. – М.: Медицина, 1990. – С. 401-420.

4. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. – М.: Медицина, 1998. – С. 509-540.

5. Задания для самостоятельной работы студентов лечебного и медико-профилактического факультетов.

6. Тестовые задания по биохимии.

7. Лекционный материал.

Тема 5.6. МАТРИЧНЫЙ БИОСИНТЕЗ БЕЛКА.

Вопросы для самоподготовки

1. Дайте определение термину «генетический код».

2. Назовите основные свойства генетического кода.

3. Что такое триплетность генетического кода?

4. Что такое неперекрываемость генетического кода?

5. Что такое универсальность генетического кода?

6. Что такое вырожденность генетического кода?

7. Что понимается под термином «трансляция»?

8. Назовите особенности, отличающие трансляцию от других матричных биосинтезов – репликации и транскрипции.

9. Назовите структурные компоненты клетки, с которыми связан процесс трансляции.

10. Перечислите виды РНК, участвующие в биосинтезе белка.

11. Охарактеризуйте роль м-РНК в процессе трансляции.

12. Что понимают под адапторной функцией т-РНК?

13. Сколько различных т-РНК содержится в клетке?

14. Назовите особенности строения т-РНК, обусловливающие ее адапторную функцию.

15. Напишите суммарное уравнение образования аминоацил-т-РНК.

16. Охарактеризуйте значение аминоацил-т-РНК-синтетаз.

17. Что такое кодон и антикодон?

18. Назовите кодоны, являющиеся инициирующими.

19. Назовите основные этапы трансляции.

20. Что представляет собой инициирующий комплекс?

21. Сколько кодонов и-РНК может быть связано с рибосомой одновременно?

22. Охарактеризуйте фазы процесса элонгации.

23. Что является сигналом для окончания «считывания» генетической информации при трансляции?

24. Назовите роль рибосом и полисом в процессе трансляции.

25. Назовите этапы трансляции, на которых расходуется энергия.

26. Дайте определение гена.

27. Дайте определение цистрона.

28. Дайте определение оперона.

29. Нарисуйте схему строения оперона прокариот.

30. Механизм индукции синтеза белка.

31. Механизм репрессии синтеза белка.

32. Охарактеризуйте посттрансляционную модификацию белков.

33. Назовите лекарственные препараты, являющиеся ингибиторами синтеза белка.

Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля

1. Последовательность нуклеотидов ДНК, кодирующая положение аминокислотных остатков в полипептидной цепи, называется ____________________.

2. Участок ДНК, кодирующий образование м-РНК, называется _____________.

3. Последовательность из трех соседних нуклеотидов м-РНК, определяющих положение аминокислотных остатков в полипептидной цепи, называется ______________________.

4. Последовательность из трех нуклеотидов т-РНК, комплементарная триплетам м-РНК, кодирующим положение определенной аминокислоты в полипептидной цепи, называется ____________________.

5. Совокупность всех генов организма называется ___________________.

6. Ферментативный процесс, при котором генетическая информация полинуклеотидной цепи м-РНК определяет последовательность аминокислотных остатков в синтезирующейся полипептидной цепи, называется _____________.

7. Участок полинуклеотидной цепи ДНК, связывающийся с белком-репрессором и регулирующий транскрипцию, называется _______________.

8. Схематическая запись последовательности расположения генов в хромосоме называется ___________________.

9. Изменения положения генов в хромосоме носят название ________________.

10. Наращивание новообразующейся полипептидной цепи на рибосомах называется ___________________.

11. Заполните таблицу «Свойства биологического кода».

Название	Характеристика

12. Заполните таблицу «Основные компоненты белоксинтезирующей системы и их функции в процессе трансляции».

Необходимые компоненты	Функции

13. Заполните таблицу «Матричные процессы».

Процесс	Репликация	Репарация	Транскрипция	Трансляция
Субстраты
Источники энергии
Ферменты
Кофакторы
Направление синтеза новых цепей
Локализация процесса
Характеристика продукта

14. Напишите реакцию образования Тре-т-РНК^тре. Укажите название и класс фермента. Буквами изобразите строение антикодона и отметьте 5’- и 3’-концы.

15. Выберите наиболее полный ответ. Биологический код – это:

1. порядок чередования нуклеотидов ДНК;

2. порядок чередования нуклеотидов РНК;

3. способ записи первичной структуры белка с помощью последовательности нуклеотидов м-РНК и ДНК;

4. набор генов, определяющий фенотипические признаки;

5. триплет нуклеотидов, кодирующий одну аминокислоту.

16. В ходе посттрансляционной достройки полипептидные цепи могут:

1. фосфорилироваться;

2. образовывать олигомеры;

3. подвергаться частичному протеолизу;

4. гидроксилироваться;

5. соединяться с простетическими группами.

Литература

1. Николаев А.Я. Биологическая химия. – М.: Высшая школа, 1989. – С. 92-113.

2. Николаев А.Я. Биологическая химия. – М.: Высшая школа, 2001. – С. 92-113.

3. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. – М.: Медицина, 1990. – С. 77-89, 377-387.

4. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. – М.: Медицина, 1998. – С. 97-111, 478-495.

5. Задания для самостоятельной работы студентов лечебного и медико-профилактического факультетов.

6. Тестовые задания по биохимии.

7. Лекционный материал.

8. Лабораторная работа. Алейникова Т.В., Рубцова Г.В. Руководство к практическим занятиям по биологической химии. – М.: Высшая школа, 1988. – С. 94.

ВОПРОСЫ К ИТОГОВОМУ ЗАНЯТИЮ.

⇐ Предыдущая 6 7 8 9 101112 13 14 15 Следующая ⇒