|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Оксид железа (III), серная кислота, иодид бария, гидроксобромид никеля (II).
Задача № 49: С какими из следующих веществ-NaOH, HСl, H2SO4, CO2, SO3, Na2O, CaO, Cu(NO3)2, H2O-будет реагировать неорганическое соединение:
Гидроксид бериллия. Ответ мотивировать, указав класс каждого вещества и приведя уравнения соответствующих реакций Задача № 68: В растворе смешивают два вещества:
Хлорид бария и серную кислоту. Могут ли одновременно находиться в растворе смешиваемые вещества? Если нет, записать уравнение реакции между ними. Ответ мотивировать.
Задача № 92: Осуществить цепочку превращения веществ, записав уравнения соответствующих реакций. Назвать реагенты и продукты всех реакций цепочки:
Be Þ BeO Þ BeCl2 Þ Be(OH)2 Þ Na2[Be(OH)4].
Контрольная работа: Классы неорганических соединений. Вариант № 29. Задача № 10: Определить класс и назвать следующие неорганические соединения:
NaOH, MnO, (ZnOH)2SO4, HBr. Задача № 29: Составить химические формулы нижеследующих неорганических соединений. Указать, к какому классу относится каждое соединение, и охарактеризовать их химические свойства, записав уравнения соответствующих реакций. Названия соединений:
Оксид никеля (II), сернистая кислота, нитрат цинка, дигидрофосфат магния. Задача № 50: С какими из следующих веществ-NaOH, HСl, H2SO4, CO2, SO3, Na2O, CaO, Cu(NO3)2, H2O-будет реагировать неорганическое соединение:
Моногидрофосфат натрия. Ответ мотивировать, указав класс каждого вещества и приведя уравнения соответствующих реакций Задача № 69: В растворе смешивают два вещества:
Гидросульфит натрия и гидроксид натрия. Могут ли одновременно находиться в растворе смешиваемые вещества? Если нет, записать уравнение реакции между ними. Ответ мотивировать.
Задача № 93: Осуществить цепочку превращения веществ, записав уравнения соответствующих реакций. Назвать реагенты и продукты всех реакций цепочки:
C Þ CO Þ CO2 Þ H2CO3 Þ NaHCO3.
Контрольная работа: Классы неорганических соединений. Вариант № 30. Задача № 11: Определить класс и назвать следующие неорганические соединения:
H3PO3, Ca(OH)2, Cu(NO3)2, Na[Al(OH)4]. Задача № 30: Составить химические формулы нижеследующих неорганических соединений. Указать, к какому классу относится каждое соединение, и охарактеризовать их химические свойства, записав уравнения соответствующих реакций. Названия соединений:
Оксид марганца (II), ортофосфорная кислота, карбонат железа (II), гидроксоиодид кальция. Задача № 51: С какими из следующих веществ-NaOH, HСl, H2SO4, CO2, SO3, Na2O, CaO, Cu(NO3)2, H2O-будет реагировать неорганическое соединение:
Фосфорная кислота. Ответ мотивировать, указав класс каждого вещества и приведя уравнения соответствующих реакций Задача № 70: В растворе смешивают два вещества:
Гидроксид меди (II) и азотную кислоту. Могут ли одновременно находиться в растворе смешиваемые вещества? Если нет, записать уравнение реакции между ними. Ответ мотивировать.
Задача № 94: Осуществить цепочку превращения веществ, записав уравнения соответствующих реакций. Назвать реагенты и продукты всех реакций цепочки:
Cr Þ Cr2O3 Þ Cr2(SO4)3 Þ Cr(OH)3 Þ Na3[Cr(OH)6].
Контрольная работа: Классы неорганических соединений. Вариант № 31. Задача № 12: Определить класс и назвать следующие неорганические соединения:
CuOHCl, P2O5, Fe(OH)2, H3PO4. Задача № 31: Составить химические формулы нижеследующих неорганических соединений. Указать, к какому классу относится каждое соединение, и охарактеризовать их химические свойства, записав уравнения соответствующих реакций. Названия соединений:
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-31; Просмотров: 967; Нарушение авторского права страницы
