Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Руководители, относящиеся позитивно к сексу на работе, и их коллективы



 

Это руководители, которые имеют любовниц (-ков) на производстве. В зависимости от размаха деятельности руководителя и масштаба производства предприятие, объединение или вся страна может принять одну из трех форм («курятник», «птичий двор» и «скотный двор»).

«Курятник»

 

Что представляет собой «курятник»? По этому принципу устроены небольшие, как правило, женские коллективы, во главе которых стоят обычно мужчины-«петухи». Там секс доводится до логического завершения и имеет все фазы. Идеаторная стадия здесь достаточно короткая, производственная же для «курочек» может быть достаточно длинной. Пресексуальная стадия короткая, а сексуальная чаще возникает по инициативе «петуха». Правда, иногда сексуальную стадию форсирует «курочка», так как надеется, что после завершенного секса сможет продвинуться в деловом плане. Самые интересные события здесь происходят в постсексуальной стадии — конфликты, интриги, сплетни и пр.

Иногда дело заканчивается официальным браком главного «петуха» и «курочки», которая нередко и ис-

­ Конец страницы 312 ­

¯ Начало страницы 313 ¯

полняет затем организационные функции. Если это случается, то нередко основным моментом становятся сплетни. Так, мне достоверно известен случай, когда муж поварихи одного из роддомов пришел устраивать скандал на почве ревности главному врачу. Посмотреть на скандал сбежался весь «курятник», в том числе и акушерка из родильного зала. Скандал, как хороший половой акт, затянулся. Одна из женщин в это время родила ребенка с обвитием пуповины. В родильном зале никого не было, ребенок задохнулся.

Примером также могут быть спортивные женские команды, где тренером работает мужчина-«петух», а «курочками» являются спортсменки, небольшие магазины, издательства, отделения больниц, театры, банки и пр. «Петух» обычно один, если у него есть заместитель, то он использует «курочек» только второго сорта.

Мне встречались коллективы, столь хорошо отлаженные в этом отношении, что это просто способствовало успеху производственной деятельности. Коллектив рос, появлялись новые отделы или цеха, и «курятник» превращался в «птичий двор».

«Птичий двор»

 

Сюда следует отнести организации типа школ, институтов, крупных больниц, больших магазинов, банков с филиалами и большими отделами. Возглавляет «птичий двор» «индюк» или «гусь». Обычно на «птичьем дворе» производство более или менее однородное. Это институты, крупные театры, киностудии и т.п. Здесь имеются «курятники», «гусятники», «индюшатники», «утятники» и пр. В каждом подразделении «птицы» одних пород сексуально общаются друг с другом. Но бывают иногда случаи, когда, например, «гусь» (преподаватель) вступает в сексуальные отношения с

­ Конец страницы 313 ­

¯ Начало страницы 314 ¯

«курочкой» (ученицей), или «гусыня» — с молодым «петушком» (учеником). Главный «индюк» (директор предприятия) нередко содержит гарем. В нем имеется «индюшка», которая нередко играет большую роль в решении производственных вопросов вплоть до распределения материальных средств или кадровых перестановок. Кроме того, в гареме могут быть «гусыни» и «утки», гораздо реже, чаще одноразово, «индюк» использует «курочек» и более мелкую «птицу». Осуждению в таких учреждениях подвергаются связи главного «индюка» не только с «курочками», но и с «синичками» и прочей мелочью.

Здесь могут пожурить «гуся», который связался с «курочкой», но связь «гуся» с «синицей» подвергается резкому осуждению. Одного заведующего отделением (или начальника цеха) даже выгнали с работы за то, что он занимался групповым сексом с пьянкой, в которой участвовали санитарки (или уборщицы). Формально его выгнали за пьянку на рабочем месте, а фактически за то, что он позволил себе сексуальную связь с «синичкой». Особое возмущение вызывает связь «гусыни» с молоденьким «петушком». Заклюют и защиплют. В этом процессе в основном будут участвовать «гусыни» старшего возраста из чувства зависти, выдавая ее за благородное негодование по поводу развращения молодежи, хотя часто неясно, кто кого здесь развращает. Но чаще всего породы все-таки не смешиваются. Об этих связях в принципе осведомлен весь коллектив. Многие даже знают сексуальные «подробности»: в этих сведениях много вымысла, но есть и элементы истины. Все эти отношения находятся в подводной части айсберга, дело до суда или осуждения общественностью обычно не доходит.

Иногда на «птичьих дворах» устраиваются сексуальные развлечения — игры типа «ромашки» или «белой лошади».

­ Конец страницы 314 ­

¯ Начало страницы 315 ¯

«Скотный двор»

 

К этой категории относятся крупные производственные объединения, на которых работают тысячи человек. Как правило, здесь имеется множество подразделений не только производственного плана, но и культурно-развлекательного: дворцы культуры, стадионы, парки отдыха. Нередко вокруг таких предприятий создается инфраструктура районного, а иногда и городского масштаба. Руководитель такого предприятия («тигр», «лев», «пантера» или «слон», а чаще «боров») является фактическим хозяином всего города или района. В структуру такого «скотного двора» в качестве отдельных подразделений входили и «птичники» и «курятники». Сексуальная жизнь, скрытая или почти явная, существенным образом влияла на деятельность всего «скотного двора». Истории известны целые государства, устроенные по типу «скотного двора», где процветал фаворитизм. И слово фаворитки (фаворита) нередко значило больше, чем главы государства. Примерно так же были устроены в годы застоя и некоторые (отдельные, как было принято тогда говорить) обкомы и горкомы партии. Как рассказывали мне, дело делалось в открытую. Сразу же предлагались квартира, материальное обеспечение и прочие блага. Ну, точь-в-точь как в «Бесприданнице» А.Н. Островского. Переживания такой жертвы я описал в своей книге «Алгоритм удачи» (комплекс «Гадкого утенка»). Она имела неосторожность отказаться от предложенных благ и от секса. Так вот, хозяин держал ее по несколько часов в своем кабинете, что произвело большой шум на «скотном дворе», и в конце концов изнасиловал, но квартиры и прочих благ не дал, так как в сексуальном плане она оказалась для него неинтересной. Выводов не делаю. Думайте сами, как вам поступить в аналогичных случаях.

Фаворитизм был развит при дворе Екатерины Великой. Я здесь воспользуюсь описанием «скотного дво-

­ Конец страницы 315 ­

¯ Начало страницы 316 ¯

pa», взятым из книги М. Евгеньевой «Любовники Екатерины». За правдоподобие пусть несет ответственность писательница. Кроме того, и Екатерина к судебной ответственности за клевету меня не привлечет. В. Пикуль в романе «Фаворит» указывал, что у Екатерины было всего шесть любовников до Потемкина. Сколько их было потом, Пикуль не описывает. Хочу обратить ваше внимание, что дольше всех при ней оставались любовники, которые способствовали ей в государственных делах. Например, Потемкин. Екатерина не пыталась скрывать от приближенных свою сексуальную жизнь, хотя, несомненно, многое преувеличено молвой.

Приемная императрицы была разделена перегородкой, за которой всегда сидел какой-нибудь фаворит, рядом она вела прием. (Вот это деловой подход. Секс в таких случаях занимает минимум времени. Это не то, что ездить по свиданиям. — М.Л.). До того как Екатерина II заняла престол, Елизавета заподозрила ее в измене, но Екатерина сумела обольстить всех трех следователей (граф Шувалов, князь Трубецкой и Бутурлин) и тем самым отвела от себя угрозу. Вот оно, использование секса для решения производственных вопросов.

Иногда она и влюблялась. Так, Станислав-Август Понятовский — король Польский, не первый любовник, но первая истинная любовь Екатерины. Однако в деловом отношении он был слабоват и был выслан из Петербурга. Нарышкин был одним из эпизодов. Григорий Орлов помог ей занять престол, но хотел на ней жениться, так как считал, что благодаря качественному сексу он будет держать власть над Екатериной. Но не тут-то было. Екатерина была человеком производственного круга. Когда он стал мешать в делах, его отправили в отставку. Подробнее о нем будет рассказано несколько ниже.

Сластолюбивая и развратная, Екатерина меняла любовников ежедневно, а иногда у нее их было несколько, но она

­ Конец страницы 316 ­

¯ Начало страницы 317 ¯

сумела использовать их чувства. Фавориты возвели ее на престол, они же избавили ее от ненавистного мужа, проявив при этом большой такт. Она и в дальнейшем себе не изменяла, не забывая о личной выгоде, которая у нее была на первом месте. Она умела извлекать из людей то, что ей было нужно и на что они были способны: у одного брала вместе с любовью ум, у другого — талант, у третьего — военную доблесть, а у четвертого — просто красоту и силу его тела. (Идеал! Многие от своего сексуального партнера требуют, чтобы он был радиокомбайном. — М.Л.)

В Западной Европе на Екатерину смотрели как на чудовище разврата. Но фаворитизм был в большой моде и в Западной Европе, и там часто государством управляли фавориты и фаворитки. Фавориты гибли, потому что они зарывались, забывали свое место. Так было с фаворитами Екатерины — Орловым, Мамонтовым и др. А вот Потемкин знал свое место, и после отставки как любовника сохранил свои чины и догадался любовь перевести в сотрудничество, вовремя используя свои деловые качества. Те же, кто зарывались, не имели государственного мышления, например Григорий Орлов. Ему бы начать учиться, раз судьба вознесла его так высоко. Даже став генерал-аншефом, он так ничему и не научился, надеясь, что Екатерина никогда его не бросит, помня его необузданные ласки. Сражения проваливал, а в мирное время не мог навести порядок в войсках, т.е. не менялся, и потому до смерти надоел Екатерине. Это, кстати, осознанно или неосознанно учел Потемкин. Он много учился, чтобы пригодиться Екатерине. И когда стал ее любовником, воспользовался случаем в полной мере (по материалам Пикуля. — М.Л.), да и после не был сослан. Такое же «образование» получил и Панин.

Васильчиков — полное ничтожество, надоел Екатерине и был выслан. Все осознал, но было поздно (учли бы это те, кто хочет прожить жизнь за счет красоты и сексуальных способностей. — М.Л.). Корсаков был дураком. Ланской —

­ Конец страницы 317 ­

¯ Начало страницы 318 ¯

его Екатерина полюбила на старости лет — хотя и был намного моложе, все-таки любил ее. Она держала Ланского взаперти, но он, единственный из всех, не рвался в политику и отказывался от чинов и званий, привязав ее к себе нежностью. «Хочу с тобой выплакать все обиды, которые от других претерпела», — говорила она и даже собиралась выйти за него замуж. Но он был слаб в деловых вопросах, а вскоре умер от непонятной болезни. В общем, «минуй пуще всех печалей и барский гнев, и барская любовь». Пять месяцев Екатерина не заводила любовников. Стоит рассказать еще об одном фаворите, ибо это поучительно. Это был Мамонов. Он занял слишком высокое положение, влез в политику, но стыдился своего положения фаворита. На свою беду, он был очень искренним: изменяли ей все фавориты, но старались скрыть это, когда же, влюбившись в молоденькую фрейлину, он рассказал об этом Екатерине, та не выдержала. Дав согласие на свадьбу и сделав дорогие подарки, она отравила его и его невесту. (Учтите те, кто разделяет ложе со своим могущественным начальником: в наши дни ничего не изменилось. Кстати, не стоит заводить интрижки и с любовницами влиятельных людей. Нравы скотного двора не изменились и по сию пору. — М.Л.)

Екатерина смотрела на фаворитизм как на службу Отечеству, но не все фавориты любили такую службу, кроме того, они еще и грызлись друг с другом (так же, как и фаворитки, как жены в гаремах. — М.Л.). Екатерина не стеснялась писать о своих фаворитах и хвасталась ими, как породистыми собаками или лошадьми: «Я удалила красавца Васильчикова, он был очень скучен. Но он уже замещен. Ах, что за голова у этого человека! Он забавен, как сам дьявол».

 

Я пытаюсь изложить здесь факты, а не дать моральную оценку. То, что мы часто наблюдаем на работе, не противоречит природе человека, и сколько ни гони природу в дверь, она лезет в окно. И сейчас мы

­ Конец страницы 318 ­

¯ Начало страницы 319 ¯

можем наблюдать в нашей жизни все то, что имело место в глубокой древности: беспорядочные половые связи, сексуальные отношения по типу кровнородственной семьи, а также пулануальной, парной и моногамной. И потому следует так обустроить свою сексуальную жизнь, чтобы она удовлетворяла и полигамии, которая требует смены сексуальных партнеров, и моногамии, которая экономически наиболее выгодна.

­ Конец страницы 319 ­

¯ Начало страницы 320 ¯

8. Работа и секс (частные вопросы)

 

В данной главе будет рассмотрена проблема секса в тех производственных коллективах, где идет формирование личности (детские сады, школы, вузы), или там, где личность находится в экстремальных ситуациях, где она проверяется на прочность (армия, спорт, больницы). Это связано с тем, что, с точки зрения автора, именно здесь сфокусированы основные проблемы секса и производства. Может быть, это еще и потому, что автор работал в подобных учреждениях и ему удалось собрать определенный психологический материал, сопоставив его с личными наблюдениями. Здесь же в основном проводились и социологические исследования. Кроме того, сексуальные отношения на обычных производствах и в учреждениях искусства довольно подробно освещены СМИ. Поскольку объем книги не позволяет включить весь имеющийся материал, автор собирается использовать его в дальнейшей работе.

Детский сад

 

Уже более 100 лет прошло после открытий З. Фрейдом детской сексуальности, но до сих пор и воспитатели, и администрация детских садов далеко не полностью используют их практические возможности. Нельзя сказать, что у нас нет детских дошкольных учреждений, где работа идет нормально. Они есть, и я сам бывал в таких учреждениях, проводил семинары для их сотрудников. Но моя практика психотерапевта

­ Конец страницы 320 ­

¯ Начало страницы 321 ¯

и семейного консультанта показывает, что серьезные психические травмы, которые человек проносит через всю свою жизнь, он получает не только в семье, но и в детском саду.

Вообще людей, более увлеченных своей работой, чем воспитатели этих детских садов, я не видел. Будь моя воля, я бы сделал упор во всей воспитательной работе на детский сад, потому что именно здесь легче исправить дефекты семейного воспитания. В некоторых «загнивающих капиталистических странах», есть дошкольные детские учреждения, где воспитателями работают доктора психологии, специально для этого обученные. Но и у «них» мало матерей, которые могут правильно воспитывать своих детей, учитывая и сексуальное воспитание.

К сожалению, как это ни печально, ребенок у нас лучше воспитывается только потому, что в детских садах воспитание в целом поставлено плохо. К вам, мои дорогие читатели, и детским садикам, где вы воспитывались, может быть, это и не имеет никакого отношения. У меня есть еще ряд соображений по поводу воспитания в детских садах, но нам пора вернуться к детской сексуальной жизни. Если оральная и анальная стадии развития сексуальности проходят обычно дома, то фаллическая — в детском садике. Здесь происходит половая идентификация: мальчик осознает себя мальчиком, девочка — девочкой.

Детский сад как группа весьма специфичен. Дети здесь — всегда карьеристы. Они растут, и v всех у них есть свои очень большие планы: стать королем, министром, банкиром, врачом, милиционером и пр. И какую бы должность он вам ни назвал, при внимательном наблюдении за игрой ребенка вы увидите, что меньше чем на первое место он не согласен. Если вы спросите, почему он выбрал именно эту профессию, вы еще раз убедитесь, что я прав. Шофер правит, ма-

­ Конец страницы 321 ­

¯ Начало страницы 322 ¯

шина в его руках; милиционер арестовывает, опять все в его руках; учитель всеми командует, от врача все зависят, и т.д. И профессия, которую он выбрал, в его глазах является самой престижной. Как только престиж профессии в его глазах падает, ребенок сразу «меняет» профессию.

Как и положено, планы он сразу претворяет в жизнь, играя ту роль, которую себе избрал. Посмотрите, как ругает куклу девочка, которая решила стать учительницей, и как командует мальчик своими солдатиками в песочнице, превращенной в неприступную крепость. Мы же на все смотрим со своей колокольни и, не задумываясь, можем разрушить его крепость и лишить его победы, которой он добивался несколько часов. И после этого, вы думаете, дети будут любить нас? Не обольщайтесь, дорогие мои читатели, мамы и папы. К сожалению, большинству родителей (с помощью воспитателей) удается разрушить намерения детей, сформировать у них трагический сценарий, и к концу пребывания в детском саду многие дети перестают быть карьеристами, теряют свои цели. В результате формируется малоадаптивный характер, который управляет поведением ребенка и ведет его к росту или вниз, или вбок.

Сексуальная жизнь детей

 

К ней они тоже приступают без особых размышлений, так, как в свое время вели себя наши предки. Правда, она протекает только в соответствии с уровнем их развития. Напомню еще раз, что у детей в период от 3 до 5—6 лет происходит половая идентификация. Они уже знают, чем отличается мальчик от девочки. Их половая жизнь довольно быстро проходит идеаторную и производственную стадию, и они без

­ Конец страницы 322 ­

¯ Начало страницы 323 ¯

лишнего кокетства приступают к пресексуальной стадии: дети показывают друг другу свои половые органы, позволяют играть ими партнерам противоположного пола, играют ими сами. Если бы воспитатели детских садов и родители относились к этому спокойно, то постепенно произошел бы переход в латентную стадию. Но, к сожалению, детей, по крайней мере моих подопечных, когда они были детьми, методично преследовали и воспитатели, и родители, объединенные в общий союз, девизом которого было: «Мы все готовы сделать для счастья своих детей, пойдем на любые жертвы, поступимся всеми своими благами... при условии, что они останутся несчастными». К сожалению, последняя часть ими не осознается. Вы мне не верите? Пойдите пару раз вечером в детский сад и поприсутствуйте на таком процессе, как передача детей родителям. Ведь воспитатели только и говорят о недостатках детей, причем повторяют по многу раз одно и то же. Ну чем не фрикции полового акта! То же самое происходит и на родительских собраниях. Дома детей наказывают второй раз за тот же проступок. Но ведь это же беззаконие, за которое и к ответственности не привлечешь. На следующий день он будет вести себя еще хуже, если рано или поздно не научится лицемерию. А свое возьмет, когда сам станет взрослым и будет портить жизнь собственным детям. Когда-то и кому-то надо разорвать этот порочный круг, но, к сожалению, детей продолжают преследовать с каким-то ожесточением, подвергают разнообразным наказаниям. Не хочу их перечислять. Хотя именно эти сексуальные травмы, с моей точки зрения, являются источником последующего невротизма детей, который и ведет потом к самым разнообразным несчастьям: неврозам и психосоматическим заболеваниям, дезадаптивному поведению, алкоголизму, травматизму, преступности и пр. (прочтите мою монографию «Невро-

­ Конец страницы 323 ­

¯ Начало страницы 324 ¯

зы», изданную в 1992 г.), а вовсе не то, что дети становятся свидетелями сексуальной жизни родителей. В этот момент они просто разочаровываются в родителях, когда убеждаются, что мама и папа делают то, что им запрещают.

Почему же эти формы сексуальной жизни запрещаются и воспитателями и родителями? Здесь действуют защитные психологические механизмы, в частности проекция — взрослые проецируют свою сексуальную жизнь на жизнь детей, не понимая, что это у них пресексуальная стадия переходит в сексуальную. У детей же это никогда не произойдет, сколько бы времени они ни рассматривали или гладили свои или чужие половые органы. Они просто ни физически, ни психологически к этому не подготовлены, но запреты подогревают интерес, и тогда эта стадия затягивается.

Следующая форма сексуальной жизни детей заключается в разыгрывании взрослых ритуалов. «Папа, а ты знаешь, я ведь женился! » — говорит по дороге домой пятилетний сын своему отцу. К счастью, это был один из моих подопечных, который прошел психологическую подготовку.

Между ними состоялась следующая беседа:

П.: Когда же это произошло?

С.: Сегодня, после обеда в беседке.

П.: И как это происходило?

С.: А вот так... (далее идет рассказ о ритуале свадьбы, который он видел: приходы, уходы, поздравления, поцелуи и пр.).

П.: А потом?

С.: Немного полежали в обнимку на скамейке.

П.: А потом?

С.: Вот и все. Теперь, когда нас будут строить в пары, мы всегда будем вместе.

П.: Это просто здорово. Я тебя поздравляю. Теперь ты уже совсем как взрослый и будешь вести себя как взрослый.

­ Конец страницы 324 ­

¯ Начало страницы 325 ¯

Я с этой семьей поддерживаю отношения уже более 20 лет. Их сын уже действительно женат. Понемногу начал зарабатывать еще лет с 10, женился рано, в 18 лет на своей однокласснице. Сейчас ему 25 лет. Он совершенно независим от родителей, но отношения с ними очень хорошие. Свою «женитьбу» в детском саду он не помнит.

Но нередко вместо такого спокойного отношения следуют всевозможные санкции, в лучшем случае насмешки и ирония или рассказ об этом друзьям в присутствии самого ребенка. Однако потребность у детей к сексуальным действиям от всего этого не уменьшается, а усиливается, и удовлетворяется скрытно. Дети привыкают лицемерить, мастурбировать под одеялом, в туалете и т.п.

Послушайте один из рассказов моей подопечной, женщины 34 лет.

«Когда мне было 3 года и я посещала детский сад, то во время тихого часа мне нравилось, когда один из мальчиков снимал с меня трусики и гладил мне половые органы. Однажды нас за этим застали и здорово наказали, потом рассказали маме, а мама продолжила " воспитание" дома. Кликушество, печальные пророчества: " Если так дело пойдет, то ты станешь..." Я, конечно, не решилась больше делать это открыто. Занималась этим под одеялом. Особенно хорошо стало, когда мне разрешили купаться в ванне одной, купание длилось до полутора часов. Я раздражала половые органы сильной струей воды, дело доходило до оргазма, но годам к 9 я потеряла интерес к этим действиям».


Поделиться:



Популярное:

  1. А.1 Понуждение к действиям сексуального характера окончено с момента
  2. Глава 1 Позитивное, негативное и правильное мышление
  3. ДВАДЦАТЬ ПЕРВАЯ ЛЕКЦИЯ. Развитие либидо и сексуальная организация
  4. Иосиф Сталин, клинический случай несексуального садизма
  5. Исцеляющая сила сексуальной энергии
  6. Методы коррекции межличностных и сексуальных отношений
  7. Миф № 4. Инициативу в сексуальном сближении должен проявлять мужчина
  8. Невербальное общение в процессе психологического консультирования. Поведение внимания (позитивное, негативное), навыки наблюдения.
  9. Обучение контролю сексуальной энергии
  10. Одним словом, капитализм не только освободил человека от традиционных уз, но и внес громадный вклад в развитие позитивной свободы, в развитие активной, критической и ответственной личности.
  11. Отчета по лабораторной работе, отчета о практической работе
  12. П. «К»,ч.2 ст.105 УК РФ «Убийство, с целью скрыть другое преступление или облегчить его совершение, а равно сопряженное с изнасилованием или насильственными действиями сексуального характера».


Последнее изменение этой страницы: 2016-08-31; Просмотров: 509; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.048 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь