Элементная база биотехнических систем. Назначение, маркировка

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Юго-Западный государственный университет»

(ЮЗГУ)

Кафедра «Биомедицинская инженерия»

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор-

проректор по учебной работе

______________ Е.А. Кудряшов

«____»_______________2011г.

Введение в направление подготовки

Методические указания

к лабораторным работам

для студентов направлений подготовки 201000 и 200100

Курск-2011

УДК 681.324

Составители: Н.А. Кореневский

Рецензент

Доктор технических наук, профессор А.А. Бурмака

Введение в направление подготовки [Текст]: методические указания к лабораторным работам / Юго-Зап. гос. ун-т.; сост.: Н.А. Кореневский, Курск, 2011.: ил.36, табл. 7, прилож.2. Библиогр.: с. 70.

Рассматриваются вопросы изучения элементной базы радиоэлектроники, изготовления печатных плат для простейших электронных схем, их монтаж и проверка работоспособности с помощью электронных осциллографов. Приобретаются навыки в проведении компьютерного тестирования человека.

Предназначены для бакалавров, обучающихся по направлениям 201000 «Биотехнические системы и технологии», 200100 «Приборостроение».

Содержание

Введение. 4

Лабораторная работа №1. 5

Элементная база биотехнических систем. Назначение, маркировка. 5

Лабораторная работа №2. 38

Проверка исправности радиоэлементов мультитестером.. 38

Лабораторная работа №3. 45

Монтаж и демонтаж электронных узлов и блоков. 45

Лабораторная работа №4. 53

Изучение принципов работы и измерений с помощью осциллографов. 53

Лабораторная работа №5. 61

Сборка и проверка работоспособности простейших электронных блоков 61

Лабораторная работа №6. 66

Исследование психических свойств человека с помощью компьютерных тестов 66

Приложение Д.. 67

Приложение Т.. 69

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.. 70

Введение

Предлагаемое методическое пособие ориентировано на закрепление таких структурных компонентов, как уметь и владеть навыками работы с радиоэлектронными компонентами, с простейшими электронными схемами, использовать в своей работе электронные осциллографы, а также уметь проводить оценку человека – оператора биотехнических систем, с помощью компьютерных тестов.

Выполнение этих работ способствует формированию мотивации к будущей профессиональной деятельности.

Лабораторная работа №1

Элементная база биотехнических систем. Назначение, маркировка

1. Цель работы: научить студентов по внешнему виду и маркировке определять тип и назначение элементов, а также определять их характеристики.

В результате выполнения лабораторной работы студент должен овладеть следующей структурной составляющей в рамках компетенции ПК-3:

Уметь: по внешнему виду, маркировке и надписям определять тип и назначение элементов, а также определять их характеристики.

Владеть: приемами маркировки электронных компонентов радиотехнических систем.

Информационные материалы к занятию

Резисторы

Определение и классификация резисторов

Резистором называется пассивный элемент радиоэлектронной аппаратуры (РЭА), предназначенный для создания в электрической цепи требуемой величины сопротивления, обеспечивающей перераспределение и регулирование электрической энергии между элементами схемы.

Выпускаемые отечественной промышленностью резисторы классифицируются по различным признакам. В зависимости от характера изменения сопротивления резисторы разделяют на постоянные — значение сопротивления фиксировано; переменные — с изменяющимся значением сопротивления.

В зависимости от назначения резисторы делятся на общего назначения и специальные (прецизионные, сверхпрецизионные, высокочастотные, высоковольтные, высокомегаомные).

Резисторы общего назначения используются в качестве нагрузок активных элементов, поглотителей, делителей в цепях питания, элементов фильтров, шунтов, в RC — цепях формирования импульсных сигналов и т. д. Диапазон номинальных сопротивлений этих резисторов 1 Ом... 10 МОм, номинальные мощности рассеяния — 0, 125...100 Вт. Допускаемые отклонения сопротивления от номинального значения ±1, ±2, ±5, ±10, ±20%

Прецизионные и сверхпрецизионные резисторы отличаются высокой стабильностью параметров и высокой точностью изготовления (допуск ±0, 0005...0, 5%). Данные резисторы применяются в основном в измерительных приборах, системах автоматики, счетно-решающих устройствах. Диапазон этих резисторов значительно шире, чем резисторов общего назначения.

Высокочастотные резисторы отличаются малыми собственными индуктивностью и емкостью и предназначены для работ в высокочастотных цепях, кабелях и волноводах.

Высоковольтные резисторы рассчитаны на работу при больших (от единиц до десятков киловольт) напряжениях.

Высокомегаомные резисторы имеют диапазон номинальных сопротивлений от десятков мегаом до единиц тераом. Высокомегаомные резисторы применяются в цепях с рабочим напряжением до 400 В и обычно работают в режиме малых токов. Мощности рассеяния их невелики (до 0, 5 Вт).

В зависимости от способа защиты от внешних факторов резисторы делятся на неизолированные, изолированные, герметизированные и вакуумные.

Неизолированные резисторы с покрытием или без него не допускают касания своим корпусом шасси аппаратуры.

Изолированные резисторы имеют изоляционное покрытие (лак, компаунд, пластмасса) и допускают касание корпусом шасси и токоведущих частей радиоэлектронной аппаратуры (РЭА).

Герметизированные резисторы имеют герметичную конструкцию корпуса, которая исключает влияние окружающей среды на его внутреннее пространство. Герметизация осуществляется с помощью опрессовки специальным компаундом.

Вакуумные резисторы имеют резистивный элемент, помещенный в стеклянную вакуумную колбу.

По способу монтажа резисторы подразделяются на резисторы для навесного и печатного монтажа, для микромодулей и интегральных микросхем.

По материалу резистивного элемента резисторы делятся на проволочные, непроволочные, металлофольговые.

Проволочные — резисторы, в которых резистивным элементом является высокоомная проволока (изготавливается из высокоомных сплавов: константан, нихром, никелин).

Непроволочные — резисторы, в которых резистивным элементом являются пленки или объемные композиции с высоким удельным сопротивлением.

Металлофольговые — резисторы, в которых резистивным элементом является фольга определенной конфигурации.

Непроволочные резисторы можно разделить на тонкопленочные (толщина слоя в нанометрах), толстопленочные (толщина в долях миллиметра), объемные (толщина в единицах миллиметра).

Тонкопленочные резисторы подразделяются на металлодиэлектрические, металлоокисные и металлизированные с резистивным элементом в виде микрокомпозиционного слоя из диэлектрика и металла, или тонкой пленки окиси металла, или сплава металла; углеродистые и бороуглеродистые, проводящий элемент которых представляет собой пленку пиролитического углерода или борорганических соединений.

К толстопленочным относят лакосажевые, керметные и резисторы на основе проводящих пластмасс. Проводящие резистивные слои толстопленочных и объемных резисторов представляют собой гетерогенную систему (композицию) из нескольких фаз, получаемую механическим смещением проводящего компонента, например графита или сажи, металла или окисла металла, с органическими или неорганическими наполнителями, пластификаторами или отвердителем. После термообработки образуется монолитный слой с необходимым комплексом параметров.

В объемных резисторах в качестве связующего компонента используют органические смолы или стеклоэмали. Проводящим компонентом является углерод.

В резистивных керметных слоях основным проводящим компонентом являются металлические порошки и их смеси, представляющие собой керамическую основу с равномерно распределенными частицами металла.

МЛТ, ОМЛТ

Номинальная мощность, Вт	Диапазон номи-нальных сопротив-лений, Ом	Размеры, мм	Масса, г, не более
D	L	l	d
0, 125	8, 2...3× 10⁶	2, 2	6, 0	0, 6	0, 15
0, 25	8, 2...5, 1× 10⁶	3, 0	7, 0	0, 6	0, 25
0, 5	1, 0...5, 1× 10⁶	4, 2	10, 8	0, 8	1, 0
	1, 0...10× 10⁶	6, 6	13, 0	0, 8	2, 0
	1, 0...10× 10⁶	8, 6	18, 5		3, 5
Примечание. Промежуточные значения номинальных сопротивлений для МЛТ соответствуют рядам Е24, Е96 с допуском ±5; ±10% и ряду Е96 с допуском ±2%

Конденсаторы

Маркировка конденсаторов

Маркировка конденсаторов может быть либо буквенно-цифровая, содержащая сокращенное обозначение вышеперечисленных параметров, либо цветовая.

Кодированное обозначение номинальных емкостей состоит из двух или трех цифр и букв. Буква кода является множителем, составляющим значение емкости (табл. 1.3), и определяет положение десятичной дроби.

Допускаемое отклонение величины емкости в процентах от номинального значения указывают теми же буквами, что и допуски на сопротивление резисторов, однако, с некоторыми дополнениями. Кодированные значения допустимых отклонений от номинальной емкости приведены в табл. 1.3. для конденсаторов емкостью менее 10пФ допускаемое отклонение устанавливается в пикофарадах:

Допуск, пФ	±0, 1	±0, 25	±0, 5	±1
Код	В	С	D	F

Таблица 1.3 Кодированное обозначение номинальной емкости и допуска

Емкость	Допуск
Множитель	Код	Значение	Допуск, %	Код	Допуск, %	Код
10^-12 10^-9 10^-6 10^-3	p n m m F	пикофарады нанофарады микрофарады миллифарады фарады	±0, 1 ±0, 25 ±0, 5 ±1 ±2 ±5 ±10	B (Ж) C (У) D (Д) F (Р) G (Л) J (И) K (С)	±20 ±30 –10...+30 –10…+50 –10...+100 –20...+50 –30...+80	M (В) N (Ф) Q (–) T (Э) Y (Ю) S (Б) Z (А)

Примечание. В скобках указано старое обозначение допуска.

Температурные коэффициенты емкости кодируются по правилам, приведенным в таблице 1.4.

Таблица 1.4 Цветовая и кодовая маркировка температурного коэффициента емкости (ТКЕ) керамических и стеклянных конденсаторов

Группа ТКЕ	Номинальное значение ТКЕ (× 10^-6/º С)	Буквенный код	Цветовой код
Новое обозначение	Старое обозначение
Цвет покрытия конденсатора	Маркировочная точка

П100	+100	А	Красный + фиолетовый	Синий	—
П60	+60	G	—	Синий	Черная
П33	+33	N	Серый	Серый	—
МПО		С	Черный	Голубой	Черная
М33	–33	Н	Коричневый	Голубой	Коричневая
М47	–47	М	Голубой + красный	Голубой	—
М75	–75	L	Красный	Голубой	Красная
М150	–150	Р	Оранжевый	Красный	Оранжевая
М220	–220	R	Желтый	Красный	Желтая
М330	–330	S	Зеленый	Красный	Зеленая
М470	–470	Т	Голубой	Красный	Синяя
М750	–750	U	Фиолетовый	Красный	—
М1500	–1500	V	Оранжевый + оранжевый	Зеленый	—
М2200	–2200	К	Желтый + оранжевый	Зеленый	—
М3300	–3300	Y	—	—	—

Для конденсаторов с нелинейной зависимостью емкости от температуры температурную стабильность емкости конденсатора характеризуют относительным изменением емкости при переходе от нормальной температуры (20 ± 5 º С) к предельным значениям рабочей температуры (табл. 1.5).

Таблица 1.5 Цветовая и кодовая маркировка допуска керамических конденсаторов с ненормируемым ТКЕ

Группа ТКЕ	Допускаемое изменение емкости, %, в интервале tº –60...+80	Буквенный код	Цветовой код
Новое обозначение	Старое обозначение
Цвет покрытия конденсатора	Маркировочная точка
Н10	±10	В	Оранжевый + черный	Оранжевый	Черная
Н20	±20	Z	Оранжевый + красный	Оранжевый	Красная
Н30	±30	D	Оранжевый + зеленый	Оранжевый	Зеленая
Н50	±50	X	Оранжевый + голубой	Оранжевый	Синяя
Н70	±70	E	Оранжевый + фиолетовый	Оранжевый	–
Н90	±90	F	Оранжевый + белый	Оранжевый	Белая

Кодирование номинальных напряжений конденсаторов производится в соответствии с информацией, приведенной в таблице 1.6.

Таблица 1.6 Кодированное обозначение номинальных напряжений конденсатора

Номинальное напряжение, В	Код	Номинальное напряжение, В	Код	Номинальное напряжение, В	Код	Номинальное напряжение, В	Код
1, 0	I		E		L		T
1, 6	P		F		N		Y
2, 5	M		G		P		U
3, 2	A		H		Q		V
4, 0	C		S		Z
6, 3	B		J		W
	D		K		X

Конденсаторы маркируются кодом в следующем порядке:

- номинальная емкость;

- допускаемое отклонение емкости;

- ТКЕ и (или) номинально напряжение.

Приведем примеры кодированной маркировки конденсаторов.

Сокращенная буквенно-цифровая маркировка на конденсаторе 33pKL обозначает номинальную емкость 33 пФ с допускаемым отклонением ± 10% и температурной нестабильностью группы М75 (75× 10^-6 º С). Надпись m10SF обозначает 100мкФ с допуском –20...+50% и номинальным напряжением 20В.

Номинальная емкость 150 пФ может обозначаться 150р или n15; 4700 пФ – 4n7; 0, 15 мкФ – m15; 2, 2 мкФ – 2m2.

Номинальная емкость зарубежных конденсаторов часто кодируется тремя или четырьмя цифрами, последняя из которых обозначает число нулей в значении емкости в пикофарадах. Например, код 391 обозначает 390 пФ; 132 – 1300 пФ (1, 3 нФ); 473 – 47000 пФ (47 нФ); 1623 – 162000 пФ (нФ); 154 – 150000 (0, 15 мкФ); 105 – 100000 пФ (1 мкФ). Номинальная емкость конденсаторов до 99 пФ обозначают двумя подчеркнутыми цифрами. Емкость конденсаторов то 0, 001 мкФ до 0, 9 мкФ иногда обозначают десятичной дробью без первого нуля. Например, код.001 обозначает 0, 001 мкФ; .02 – 0, 02 мкФ. За рубежом в качестве разделителя десятичной дроби применяется не запятая, а точка.

Цветовая кодировка применяется для маркировки номинальной емкости, допускаемо отклонения емкости, номинального напряжения до 63 В (табл. 1.7) и группы ТКЕ (табл. 1.4). Маркировку наносят в виде цветных точек или полосок.

Таблица 1.7 Цветовые коды для маркировки конденсаторов

Цветовой код	Номинальная емкость	Допускаемое отклонение емкости	Номинальное напряжение, В
Первая и вторая цифры	Множитель

Серый	—	—	—	3, 2
Черный			±20	4, 0
Коричневый			±1	6, 3
Красный		10²	±2
Оранжевый		10³	±0, 25
Желтый		10⁴	±0, 5
Зеленый		10⁵	±5	25 или 20

Голубой		10⁶	±1	32 или 30
Фиолетовый		10⁷	–20...+50

Серый		10^-2	–20...+80	–
Белый		10^-1	±10
Серебристый		—	—	2, 5
Золотистый		—	—	1, 5

Диоды

Маркировка диодов

Для обозначения различных диодов используется специальный буквенно-цифровой код (рис 1.10).

Первый элемент (цифра или буква) обозначает исходный полупроводниковый материал, второй (буква) – подкласс приборов, третий (цифра) – основные функциональные возможности прибора, четвертый – число, обозначающее порядковый номер разработки, пятый элемент – буква – определяет классификацию приборов, изготовляемых по единой технологии. Например, диод 2Д204 – кремниевый выпрямительный диод с постоянным и средним значением тока 0, 3...10 А, номер разработки 0, 4, группа В.

Рис. 1.10 Обозначения полупроводниковых диодов

Применяется также цветовая маркировка в виде точек и колец различного типа. Этот тип маркировки с соответствующими рисунками приведен в приложении Д.

Транзисторы

Маркировка транзисторов

При обозначении различных типов транзисторов используют буквенно-цифровой код. Первый элемент (цифра или буква) обозначает исходный полупроводниковый материал, из которого изготовлен транзистор, второй элемент (буква) определяет подкласс (группу) транзисторов, третий (цифра) – основные функциональные возможности транзистора, четвертый – число, обозначающее порядковый номер разработки технологического типа транзисторов, пятый элемент – буква – условно определяет классификацию по параметрам транзисторов, изготовляемых по единой технологии (1.14).

Рис. 1.14 Схема обозначения транзисторов

Подробно маркировка, конструкции и расположение выводов по конкретным типам транзисторов приведены в приложении Т.

Порядок выполнения работы

3.1 Ознакомьтесь с информационными материалами к работе.

3.2 Из заданного набора радиоэлементов произведите сортировку сопротивлений, конденсаторов, диодов и транзисторов.

3.3 По имеющейся маркировке определите тип, параметры и номинальные значения (если они имеются на маркировке) всех заданных радиоэлементов.

3.4 У диодов и транзисторов по их рисунку определите электроды (у диодов – анод, катод; у транзисторов – эмиттер, база, коллектор).

Вопросы для самоконтроля

4.1 Дайте определение резистора и расскажите об их классификационных признаках.

4.2 Как производится маркировка резисторов и как по ней определить их параметры?

4.3 Как изображают различные типы резисторов на схемах?

4.4 Назовите основные электрические параметры резисторов.

4.5 Дайте определение конденсатора и расскажите об их классификационных признаках.

4.6 Как производится маркировка конденсаторов и как по ней определить их параметры?

4.7 Как изображают различные типы конденсаторов на схемах?

4.8 Назовите основные электрические параметры конденсаторов.

4.9 Дайте определение диода и расскажите об их классификационных признаках.

4.10 Как производится маркировка диодов и как по ней определить их параметры?

4.11 Как изображают различные типы диодов на схемах?

4.12 Назовите основные электрические параметры диодов.

4.13 Дайте определение транзистора и расскажите об их классификационных признаках.

4.14 Как производится маркировка транзисторов и как по ней определить их параметры?

4.15 Как изображают различные типы транзисторов на схемах?

4.16 Назовите основные электрические параметры транзисторов.

Лабораторная работа №2

Контроль исправности диодов

Наличие источника постоянного тока в мультитестере позволяет проверить работоспособность диода, который при подключении в прямом направлении проводит электрический ток, а при подключении в другом направлении его не проводит (размыкает цепь) (рис. 2.3).

Рис. 2.3 Схема контроля диода

При включении диода в прямом направлении (плюс источника питания подключен к аноду диода) диод обладает малым сопротивлением (единицы Ом), что будет зафиксировано мультиметром. При включении в обратном направлении (пунктир на рис. 2.3) прибор покажет большое сопротивление. Это свидетельствует об исправной работе прибора.

Если при проверке диода его сопротивление мало в обоих направлениях, это говорит о неисправности типа короткое замыкание (пробой диода). Если при проверке диода его сопротивление велико (мегаомы) в обоих направлениях, это говорит о неисправности типа разрыв цепи.

Мультитестер, включенный в режим омметра, может быть использован для определения вывода диода, подключенного к аноду и(или) катоду. Для этого необходимо знать, к какому проводу мультитестера подключен, например, плюс его внутреннего источника питания. Если заранее не известно, к какой клемме мультитестера подключены выводы внутреннего источника питания, то можно проверить это с помощью диода с известным заранее расположением анода и катода относительно выводов диода, учитывая, что р-область диода соответствует его аноду (+), а n-область катоду (–).

Порядок выполнения работы

3.1 Получите у преподавателя набор радиоэлементов (резисторы, конденсаторы, диоды, транзисторы).

3.2 Изучите ручки управления мультитестера и выберите режим измерения сопротивлений.

3.3 Проверьте исправность всех выданных Вам элементов, дополнительно у диодов установив вывод его анода, а у транзисторов уточните их тип. Сверьте Ваши выводы с данными справочников.

Вопросы для самоконтроля

4.1 Почему метод измерения сопротивлений относится к косвенным методам?

4.2 Какие типы неисправностей могут контролироваться мультитестером в режиме омметра?

4.3 Как проверить работоспособность резисторов, конденсаторов, диодов и транзисторов омметром?

4.4 Как с помощью диода с известным расположением его выводов проверить полярность подключения внутреннего источника питания к клеммам мультитестера?

4.5 Как с помощью омметра определить тип транзистора и расположение его выводов?

Лабораторная работа №3

Порядок выполнения работы

3.1 Получите у преподавателя печатную плату электронного блока и проведите демонтаж и монтаж радиоэлементов, указанных преподавателем.

3.2 В соответствии с Вашим номером выберите вариант схемы электрической принципиальной.

3.3 По справочнику радиоэлементов определите их габариты, размеры и выберите способ закрепления на печатной плате.

3.4 На миллиметровой бумаге нарисуйте контактные площадки и соединительные проводящие полосы.

3.5 С миллиметровой бумаги переведите чертеж на фольгированный гетинакс, предварительно просверлив контактные отверстия.

3.6 Выполните травление печатной платы и ее подготовку к монтажу радиоэлементов.

3.7 Получите у преподавателя требуемый набор радиоэлементов и выполните монтаж печатной платы.

Примечание: за выполнение п. 3.5 и 3.6 назначаются дополнительно премиальные 3 балла, а за выполнение п. 3.7 еще 5 баллов.

Варианты заданий.

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4 Вариант 5

Вариант 6

Вариант 7

Вариант 8

Вариант 9

Лабораторная работа №4

Порядок выполнения работы

3.1 Изучите инструкцию и панель осциллографа.

3.2 Найдите на панели все описанные в информационных материалах ручки и переключатели управления.

3.3 Узнайте у преподавателя характеристики сигнала генератора и установите ручки управления и переключатели в соответствующее положение.

3.4 Включите осциллограф и подключите его вход Y к выходу генератора. Наблюдайте исследуемый сигнал на экране ЭЛТ и зарисуйте его на миллиметровой бумаге.

3.5 По сетке прибора и установкам ручек осциллографа определите параметры исследуемого сигнала.

3.6 Изменяя установки коэффициента усиления и времени развертки в большую и меньшую сторону, наблюдайте изменения сигнала на экране ЭЛТ. Пересчитайте параметры сигнала для различных установок ручек управления.

4. Контрольные вопросы

4.1 Нарисуйте функциональную схему осциллографа и объясните назна чение каждого его блока.

4.2 Как устроена, работает и управляется электронно-лучевая трубка?

4.3 Для чего реализуется гашение обратного хода луча?

4.4 Как осуществляется синхронизация развертки и наблюдаемого сигнала? Для чего нужна синхронизация?

4.5 Как осуществляется фокусировка ЭЛТ?

4.6 Перечислите основные ручки и переключатели управления осциллографом и объясните принципы управления.

4.7 Что такое ждущая развертка, как она реализуется и для чего используется?

Лабораторная работа №5

Порядок выполнения работы

3.1 В подгруппах по два человека каждая определите, кто из подгруппы собирает схему усилителя, а кто генератора.

3.2 Получите у преподавателя набор сопротивлений, конденсаторов и транзисторов. Пользуясь указанием преподавателя по номиналам сопротивлений и способу монтажа радиоэлементов, выполните монтаж.

3.3 Подключите выход генератора к осциллографу и измерьте с его помощью параметры генерируемого сигнала. Измените положение движка переменного резистора R3 и наблюдайте тенденцию изменения амплитуды осциллограммы.

3.4 Измените номиналы сопротивления R и наблюдайте изменение частоты исследуемого сигнала.

3.5 Подключите выход генератора ко входу усилителя и наблюдайте осциллограммы на выходе усилителя.

3.6 Измените сопротивление R1 усилителя на 2 номинала, полученных от преподавателя. Наблюдайте изменения осциллограммы.

4. Контрольные вопросы

4.1 Дайте определение усилителя.

4.2 Расскажите о назначении элементов усилителя, изображенного на рис. 5.2.

4.3 Расскажите о способе перевода усилителя в режим генератора.

Лабораторная работа №6

Порядок выполнения работы

3.1 Ознакомьтесь с содержанием тестов, заданных преподавателем по вариантам заданий к практическому занятию № 5.

3.2 Проведите компьютерное тестирование студентов из списка Вашей группы.

3.3 Выполните описание характеристик психических свойств тестируемых.

4. Контрольные вопросы

Лабораторная работа закрепляет навыки, сформированные при выполнении практического занятия №5 и содержит те же контрольные вопросы, что и в соответствующем практическом занятии.

Приложение Д

Цветовая маркировка выпрямительных и импульсных диодов

Параметры выпрямительных и импульсных диодов

Тип диода	U_ОБР (имп) В	I_ПР_max (имп) А	I_ОБР_max, мкА	f_Д_max, кГц	Рисунок
Д226		0, 3
Д226А		0, 3
Д226Б		0, 3
Д226Д		0, 3
Д226Е		0, 3
Д226Ж		0, 1

Параметры стабилитронов и стабисторов

Тип

U_CT, В

при I_CT, мА

I_CT, мА

Р_МАКС Вт

R_CT Ом

при I_СТ, мА

dU/º C %

Рисунок

мин.

ном.

макс.

мин.

макс.

КС107А

0, 63

0, 7

0, 77

0, 125

-0, 3

КС113А

1, 17

1, 3

1, 43

0, 18

-0, 3

Приложение Т

Параметры отечественных биполярных транзисторов

Тип транзистора	Структура	U_КБО(и), В	U_КЭО(и), В	I_К_max(и), мА	Р_К_max(и), Вт	h₂₁_Э	I_КБО, мкА	f_ГР, МГц	К_Ш, дБ	Рисунок
ГТ346А	p-n-p				0, 05	10+150	£ 10	≥ 700	£ 3
ГТ346Б	p-n-p				0, 05	10+150	£ 10	≥ 550	£ 5, 5
ГТ346В	p-n-p				0, 05	10+150	£ 10	≥ 550	£ 6
КТ312А	n-p-n			30(60)	0, 225	10+100	£ 10	≥ 80	–
КТ312Б	n-p-n			30(60)	0, 225	25+100	£ 10	≥ 120	–
КТ312В	n-p-n			30(60)	0, 225	50+280	£ 10	≥ 120	–
2Т818А	p-n-p			15(20)А	3(100)	20+225	£ 1 мА	≥ 3	< 1
2Т818Б	p-n-p			15(20)А	3(100)	20+225	£ 1 мА	≥ 3	< 1
2Т818В	p-n-p			15(20)А	3(100)	20+225	£ 1 мА	≥ 3	< 1

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Гусев, В.Г. Получение информации о параметрах и характеристиках организма и физические методы воздействия на него [Текст] учеб. пособие/ В.Г. Гусев. М.: Машиностроение, 2004. 597 с.

2. Клаассен, К.Б. Основы измерений. Электронные методы и приборы в измерительной технике. / К.Б. Клаассен. Москва: Постмаркет, 2000. – 352 с.

3. Кореневский, Н.А. Медицинские приборы, аппараты, системы и комплексы [Текст]: Учебник / Н.А. Кореневский, Е.П. Попечителев, С.П. Серегин. Курск. гос. техн. ун-т. – Курск: ОАО «ИПП «Курск», 2009. – 986 с.

4. Кореневский, Н.А. Узлы и элементы медицинской техники [Текст]: учебное пособие / Н.А. Кореневский, Е.П. Попечителев. Курск. гос. тех. ун-т. Курск, 2009: 426 с.

5. Петухов, В.М. Полупроводниковые приборы. Транзисторы. Дополнение второе [Текст]: Справочник. / В.М. Петухов. М.: Рикел, Радио и связь, 1995 – 288 с.

6. Практикум по инженерной психологии и экономике: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений / С.К. Сергиенко, В.А. Бодров, Ю.Э. Писаренко и др.; Под. Ред. Ю.К. Стрелкова. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 400 с.

7. Акимов, Н.Н. Резистор, конденсаторы, трансформаторы, дроссели, коммутационные устройства РЭА: Справ. / Н.Н. Акимов, Е.П. Ващуков, В.А. Прохоренко, Ю.П. Ходоренок – Мн.: Беларусь, 1994. – 591 с.

8. Телешевский, Б.Е. Измерения в электро- и радиотехнике: Учеб. для средн. проф.-техн. училищ / Б.Е. Телешевский – М.: Высш. шк., 1984. – 207 с.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

«Юго-Западный государственный университет»

(ЮЗГУ)

Кафедра «Биомедицинская инженерия»

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор-

проректор по учебной работе

______________ Е.А. Кудряшов

«____»_______________2011г.

Введение в направление подготовки

Методические указания

к лабораторным работам

для студентов направлений подготовки 201000 и 200100

Курск-2011

УДК 681.324

Составители: Н.А. Кореневский

Рецензент

Доктор технических наук, профессор А.А. Бурмака

Содержание

Введение. 4

Лабораторная работа №1. 5

Элементная база биотехнических систем. Назначение, маркировка. 5

Лабораторная работа №2. 38

Проверка исправности радиоэлементов мультитестером.. 38

Лабораторная работа №3. 45

Монтаж и демонтаж электронных узлов и блоков. 45

Лабораторная работа №4. 53

Изучение принципов работы и измерений с помощью осциллографов. 53

Лабораторная работа №5. 61

Сборка и проверка работоспособности простейших электронных блоков 61

Лабораторная работа №6. 66

Исследование психических свойств человека с помощью компьютерных тестов 66

Приложение Д.. 67

Приложение Т.. 69

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.. 70

Введение

12 3 4 5 6