Структура отзыва научного руководителя на выпускную квалификационную работу

Отзыв научного руководителя на выпускную квалификационную работу составляется в произвольной форме с обязательным освещением основных вопросов, изложенных в Приложение 5.

Структура рецензии на выпускную квалификационную работу

(Приложение 6)

Рецензирование выпускных квалификационных работ должно осуществляться специалистами, не являющимися сотрудниками выпускающей кафедры. Работа, допущенная к защите, представляется рецензенту не менее чем за 7 дней до защиты. Рецензент имеет право рекомендовать ГАК отметить рецензируемую работу. Рецензия представляется на кафедру не позднее, чем за 3 дня до защиты. Автор работы, имеет право ознакомиться с письменным отзывом рецензента до защиты работы. Выпускная квалификационная работа с отзывом руководителя и рецензией передается секретарю ГАК за 3 дня до защиты.

Защита дипломной работы

К защите выпускной квалификационной работы допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлениям подготовки высшего профессионального образования, разработанной высшим учебным заведением в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, и успешно прошедшее все другие виды итоговых аттестационных испытаний, предусмотренных учебным планом.

Защита выпускной квалификационной работы проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. На открытое заседание приглашаются руководители выпускных квалификационных работ, рецензенты, сотрудники учреждений и организаций, на базе которых проводились исследования и другие заинтересованные лица.

Порядок защиты выпускных квалификационных работ определен Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации.

В Государственную аттестационную комиссию (ГАК) по защите выпускных квалификационных работ предоставляется:

1. Экземпляр выпускной квалификационной работы;

2. Отзыв научного руководителя;

3. Рецензия.

Защита работы происходит на открытом заседании ГАК.

Подготовка к защите дипломной работы включает в себя:

1. Написание доклада (2-3 страницы текста), содержащего наиболее важные и принципиальные моменты работы. При этом следует иметь в виду, что выпускнику для изложения содержания работы отводится ограниченное время (не более 10 минут).

2. Изучение замечаний и предложений, сделанных в отзыве и в рецензии на выпускную квалификационную работу.

3. Составление письменных, хорошо аргументированных ответов на замечания рецензента и научного руководителя.

4. Продумывание ответов на возможные вопросы, которые, могут быть заданы во время защиты работы членами государственной аттестационной комиссии и присутствующими на защите.

Ответы на замечания и вопросы должны быть четкими, краткими и убедительными. Это очень важно в случаях, когда замечаний и вопросов много, поскольку непродуманные и длинные ответы могут затянуть защиту и ослабить впечатление о работе и выпускнике.

Порядок защиты:

Председатель ГАК предоставляет слово выпускнику. Обратившись к членам ГАК и присутствующим, студент предлагает их вниманию тему своей выпускной работы и излагает ее содержание.

В выступлении обучающегося должны быть обоснованы актуальность темы исследования, показаны степень разработанности проблемы, определены объект, предмет, цели и задачи исследования, дана характеристика методов, источников, эмпирической базы исследования, выдвинуты и обоснованы основные положения, выносимые на защиту.

По окончании изложения содержания работы выпускнику обычно задаются вопросы. Их вправе задать как члены ГАК, так и лица, присутствующие на защите. Студент может ответить на вопросы сразу или же записать их и дать на них ответы в своем заключительном слове.

После выступления автора научным руководителем дается отзыв о проделанной работе. В случае отсутствия научного руководителя отзыв зачитывается. Затем слово предоставляется рецензенту, который дает оценку работе в целом, отмечает ее положительные стороны, указывает на недостатки и делает другие замечания в пределах своей письменной рецензии. Поскольку зашита, носит публичный характер, то в обсуждении выпускной квалификационной работы может принять участие любой преподаватель, специалист или слушатель, находящийся в аудитории.

Затем предоставляется заключительное слово автору, в котором он высказывается по существу замечаний научного руководителя, рецензента и других присутствующих. При этом выпускнику следует соблюдать корректность, тактичность, проявить известный интерес к сделанным замечаниям и заданным вопросам, выразить за них благодарность, а, затем, не задевая самолюбия и достоинства лиц, задавших вопросы или сделавших критические замечания, убедительно выразить свой взгляд, обращая основное внимание на аргументацию ответов.

Решение государственной аттестационной комиссии принимается на закрытом заседании.

При оценке выпускной квалификационной работы принимаются во внимание:

1. Содержание исследования.

2. Глубина и качество исследования.

3. Степень самостоятельности.

4. Уровень профессиональных знаний.

5. Выводы и предложения.

6. Качество оформления.

7. Уровень защиты.

Результаты защиты выпускной квалификационной работы определяются оценками: «отлично», «очень хорошо», «хорошо», «удовлетворительно», «посредственно», «неудовлетворительно».

В тех случаях, когда защита выпускной квалификационной работы признана неудовлетворительной, ГАК может принять следующие решения: 1) допустить к повторной защите эту же выпускную квалификационную работу с соответствующей доработкой; 2) поручить кафедре определить выпускнику новую тему для разработки в качестве выпускной квалификационной работы.

Повторная защита выпускной квалификационной работы может быть назначена не ранее, чем через три месяца и не более чем через пять лет после прохождения защиты выпускной квалификационной работы впервые. Повторные итоговые аттестационные испытания назначаются не более двух раз.

Лицам, не проходившим защиту выпускной квалификационной работы по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), предоставляется возможность пройти защиту без отчисления из КФУ.

ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ И ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТ

3.1. Требования к оформлению курсовых и выпускных квалификационных работ

Текст курсовой или выпускной квалификационной работы должен быть напечатан на одной стороне листа бумаги формата А 4 (210х297 мм). Текст печатается с интервалом между строк 1, 5, шрифта интервал «обычный» с использованием шрифта черного цвета, размер кегля – 14.

Поля текстовой части листа (страницы) должны иметь следующие размеры: сверху отступ от края – 20 мм, снизу – 20 мм, слева – 30 мм, справа – 10 мм.

Нумерация страниц ведется арабскими цифрами в верхнем правом углу и проводится по всему тексту. Отсчет порядковых номеров начинается с титульного листа, на котором номер страницы не ставится. Номера страниц проставляются, начиная со второй страницы.

Оглавление (содержание) должно включать все заголовки, имеющиеся в работе. Сокращать заголовки в содержании, давать их в иной редакции по сравнению с заголовками в тексте не допускается.

Главы (разделы) в основной части выпускной квалификационной работе должны иметь порядковые номера в пределах всей работы, обозначенные римскими цифрами. Точка в конце названия главы и параграфа не ставится. Параграфы должны иметь нумерацию в пределах каждой главы. Номер подраздела состоит из номера раздела и номера подраздела (параграфа), разделенных точкой. В конце названия подраздела точка не ставится.

Переносы слов в заголовках не допускаются. Расстояние между заголовками и текстом должно быть 15 мм.

Все используемые в дипломном проекте материалы даются со ссылками на литературу.

Оформление подстрочных ссылок

Подстрочные ссылки отчерчиваются от основного текста линией того же цвета, что и весь текст, слева направо до середины страницы.

В подстрочных ссылках, в отличие от списка использованной литературы, можно не указывать сведения о составителях, редакторах, объем издания. Вместо этого указывается страница или ряд страниц, на которых находится используемая цитата или приводятся идеи, которые излагаются без цитирования.

Например:

при цитировании – Гришина Н.В.Психология конфликта. – СПб., 2000. – С. 120.

при ссылке на положение какого-либо автора - См.: Зайцев А. Социальный конфликт. – М., 2000. – С. 55

при повторной ссылке на работу - См.: Там же – С.55 (только если ссылка идет подряд).

При воспроизведении цитат из других работ необходимо указывать источник заимствования, например: «Цит.по: …». При нескольких ссылках подряд на одну и ту же работу в повторных ссылках вместо повторения сведений указывается: «Там же. - С.55».

При ссылках на одну и ту же работу, но не подряд, а вместе со ссылками на работы других авторов, повторные ссылки можно сокращать, например: Зайцев А. Социальный конфликт. – С.55.

При ссылках на протяжении всей главы или всего раздела лишь на одну работу какого-либо автора, в повторных ссылках название работы опускают и заменяют словами «Указ. соч.», например: Зайцев А. Указ. соч. – С.55.

Допускается сокращение длинных названий работ, например: Майерс Д. Социальная психология – СПб, 1997. – С.200. (первая ссылка); Майерс Д. Социальная психология… - С.25. (повторная ссылка).

Оформление списка использованной литературы

Список использованной литературы выносится в конец исследования. В список включаются только те работы, которые нашли отражение в тексте. В описании использованной литературы указывается автор, заглавие работы, место издания, год издания, количество страниц. Зарубежные издания и работы авторов оформляются по тем же правилам.

Правила оформления ссылок на печатные издания

Алексеева Т.А. Современные политические теории / Т.А. Алексеева - М.: РОССПЭН, 2000. – 343 с.

Алексеева Т.А. Справедливость как политическая концепция: очерк современных западных дискуссий / Т.А. Алексеева. - М.: МОНФ., 2001. - 260 с.

Арон Р. Этапы развития социологической мысли. / Р. Арон, пер. с франц. общ. ред. П.С. Гуревича. - М.: Прогресс-Политика, 1992. - 608 с.

Андреев В.И. Конфликтология: искусство спора, ведения переговоров, разрешения конфликтов / В.И. Андреев – М.: Народное образование, 1995. – 128 с.

Большаков В.Ю. Психотренинг: социодинамика, упражнения, игры / В.Ю.Большаков, - СПб.: Социально-психологический центр, 1996. – 380 с.

Дмитриев А.В. Насилие: социо-политический анализ / А.В. Дмитриев, И.Ю. Залысин – М.: (РОССПЭН), 2000. – 328 с.

Леонов Н.И. Конфликты и конфликтное поведение: Методы изучения / Н.И. Леонов, - СПб.: Питер, 2005. – 240с.

Ликсон Ч. Конфликт / Ч. Ликсон, – СПб.: Питер Паблишинг, 1997. – 160с.

Мастенбрук В. Переговоры / В.Мастенбрук, – Калуга: КаИС, 1994. – 176 с.

Мастенбрук В. Управление конфликтными ситуациями и развитие организации / В. Мастенбрук, – М.: ИНФРА-М, 1996. – 256 с.

Тагиров Э.Р. Конфликты в обществе: от противостояния к согласию / Э.Р. Тагиров, Л.С. Тронова. – Казань: Изд-во КФЭИ, 1996. – 240 с.

Шейнов В.П. Конфликты в нашей жизни и их разрешение / В.П. Шейнов – Минск: Амалфея., 1997. – 288 с.

Юри У. Преодолевая «нет», или переговоры с трудными людьми / У. Юри – М.: Наука, 1993. – 127 с.

Книги двух или трех авторов

Анцупов А.Я. Конфликтология в схемах и комментариях / А.Я. Анцупов, С.В.Баклановский, - 2-е изд., перераб. - СПб.: Питер, 2009. - 304 с.

Дмитриев А.В. Насилие: социо-политический анализ / А.В. Дмитриев, И.Ю. Залысин – М.: (РОССПЭН), 2000. – 328 с.

Конфликты в современной России: Проблемы анализа и регулирования / Е.И. Васильева, Л.М. Романенко, Е.И. Степанов и др.; РАН, Центр конфликтологии, Ин-т социологии. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 343 с.

Корнелиус Х. Выиграть может каждый: как разрешать конфликты / Х. Корнелиус, Ш. Фэйр – М.: АО Спрингер, 1992. – 116 с.

Браун С. Путь к единению, или от переговоров к тесным взаимоотношениям / Р. Фишер, С. Браун – М.: Наука, 1992. – 192 с.

Фишер Р. Путь к согласию: или переговоры без поражения / Р. Фишер, У. Юри – М.: Наука, 1992. – 158 с.

1 23	Поделиться: