Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ



ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Разделом 2. «Строительные материалы и изделия» междисциплинарного курса МДК 01.01. " Проектирование зданий и сооружений" профессионального модуля ПМ.01 " Участие в проектировании зданий и сооружений" предусматривается изучение строительных материалов и изделий, применяемых при строительстве зданий и сооружений.

По данному разделу МДК предусматривается выполнение одной домашней контрольной работы, охватывающей все разделы пример­ной учебной программы.

На установочных занятиях студентов знакомят с программой раздела 2. «Строительные материалы и изделия» МДК 01.01., методикой работы над учебным материалом и дают разъяснения по выполнению контрольной работы.

Варианты контрольной работы составлены применительно к дей­ствующей примерной программе раздела 2. Выполнение кон­трольной работы определяет степень усвоения студентами учебного материала и умение применять полученные знания при решении практических задач.

Обзорные лекции проводятся по сложным для самостоятельного изучения темам программы.

Проведение практических занятий и лабораторных работ пре­дусматривает своей целью закрепление теоретических знаний и при­обретение необходимых практических умений по программе данного раздела МДК 01.01.

Учебный материал рекомендуется изучать в той последователь­ности, которая дана в методических указаниях: ознакомление с примерным тематическим планом и методи­ческими указаниями по темам; изучение программного материала по рекомендуемой литературе; составление ответов по вопросам самоконтроля, приведенным после каждой темы.

 

В результате освоения раздела 2. «Строительные материалы и изделия» МДК 01.01. " Проектирование зданий и сооружений" студент должен:

уметь: по внешним признакам и маркировке определять вид и качество строительных материалов и изделий;

знать: основные свойства и область применения строительных материалов и изделий.

 

При изучении материала необходимо соблюдать единство терминологии, обозначений, единиц измерения в соответствии с действующими ГОСТами и СНиПами.


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛА 2. МДК 01.01.

Наименование разделов и тем Содержание учебного материала
Тема 2.1. Основные свойства строительных материалов Классификация СМ. Структурные характеристики СМ. Основные свойства СМ. Взаимосвязь свойств. Виды методов определения качества СМ
Тема 2.2. Древесные материалы Породы строительной древесины: свойства и пороки древесины, виды пиломатериалов, область применения
Тема 2.3. Природные каменные материалы Изделия из природных каменных материалов: виды, основные свойства, область применения
Тема 2.4. Керамические и стеклянные материалы   Керамические материалы: классификация. Стеновая керамика: виды, свойства, область применения. Маркировка. Отделочная керамика: виды, свойства, область применения. Маркировка. Специальная керамика: виды, свойства, область применения. Маркировка
Тема 2.5. Металлические материалы и изделия Металлы и сплавы: классификация. Свойства углеродистых и легированных сталей. Обозначение марок стали. Строительные изделия из стали: виды и назначение. Чугуны: виды, свойства, область применения. Марки чугунов
Тема 2.6. Минеральные вяжущие вещества (МВВ) Минеральные вяжущие вещества (МВВ): общая классификация. Воздушные минеральные вяжущие вещества (ВМВВ): виды, свойства, область применения. Маркировка. Гидравлические минеральные вяжущие вещества (ГМВВ) общестроительной группы: виды, свойства, область применения. Маркировка. Гидравлические минеральные вяжущие вещества (ГМВВ) специальной группы: виды, свойства, область применения. Маркировка
Тема 2.7. Органические вяжущие вещества (ОВВ) Органические вяжущие вещества (ОВВ): группы, общие свойства. Битумы и дёгти: свойства и область применения. Маркировка
Тема 2.8. Заполнители для растворов и бетонов Заполнители: классификация, общие сведения. Мелкий заполнитель: свойства, назначение. Крупный заполнитель: свойства, назначение.
Тема 2.9. Строительные растворы Растворы: компоненты и их назначение. Свойства растворных смесей и растворов. Марки. Классификация строительных растворов. Кладочные, монтажные и штукатурные растворы. Декоративные и специальные растворы: виды, свойства, применение
Тема 2.10. Бетоны Бетоны: компоненты. Свойства бетонной смеси. Марки бетонной смеси. Транспортирование. Классификация бетонов. Тяжёлый бетон: компоненты, свойства, проектные марки и классы. Применение. Лёгкий бетон: компоненты, свойства, проектные марки и классы. Применение
Тема 2.11. Железобетон Железобетон: материалы. Виды железобетона. Монолитный железобетон: укладка, уплотнение, твердение. Сборные ЖБК: виды, транспортирование и хранение
Тема 2.12. Искусственные каменные материалы (ИКМ) на основе вяжущих веществ (ВВ) Искусственные каменные материалы (ИКМ): общие сведения. Силикатный кирпич и силикатобетонные изделия. Изделия на основе гипса. Асбестоцементные материалы
Тема 2.13. Строительные пластмассы Строительные пластмассы: компоненты, классификация. Основные представители половых и отделочных материалов: свойства и области применения
Тема 2.14. Кровельные, гидроизоляционные и герметизирующие материалы Кровельные материалы: виды свойства, применение
Тема 2.15. Теплоизоляционные и акустические материалы Теплоизоляционные и акустические материалы
Тема 2.16. Лакокрасочные материалы Лакокрасочные материалы: компоненты и их назначение. Водостойкие и неводостойкие краски: виды, свойства, применение

 

ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

 

Наименование лабораторных и практических работ
Тема 2.1. Определение средней и насыпной плотности СМ
Тема 2.4. Оценка качества стенового керамического кирпича
Тема 2.9. Определение качества растворных смесей
Тема 2.10. Определение качества бетонных смесей

 

 

ЗАДАНИЯ НА КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ

И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ

Контрольная работа состоит из 10 вариантов. Каждый вариант содержит две задачи и пять вопросов.

Номер варианта определяется последней цифрой учебного шиф­ра студента.

При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать сле­дующие требования:

- в контрольную работу записывать контрольные вопросы и ус­ловия задач, после вопроса должен следовать ответ на него, содер­жание ответов должно быть четким и кратким;

- вычислениям должны предшествовать исходные формулы;

- для всех исходных и вычисленных величин должны указы­ваться размерности;

- приводятся необходимые эскизы, схемы.

Пример типовой задачи по выбору состава тяжелого бетона для всех вариантов задания дается в справочнике Л.Н. Попова " Лабора­торный контроль строительных материалов и изделий", с. 190-193. Решение второй задачи контрольной работы для всех вариантов основано на соответствующей условию задачи теме в вышеуказан­ном справочнике, где имеются необходимые для расчета формулы и уравнения химических реакций.

На каждой странице оставляется поле шириной 3- 4 см для за­мечаний проверяющего работу. За ответом на последний вопрос при­водится список используемой литературы, указывается методичес­кое пособие, по которому выполнялась работа, ставится подпись исполнителя и оставляется место для рецензии.

На обложке тетради указывается учебный шифр, наименование МДК, курс, индекс учебной группы; фамилия, имя и отчество студента.

В установленные учебным графиком сроки студент направляет выполненную работу для проверки в учебное заведение.

После получения прорецензированной работы студенту необхо­димо исправить отмеченные ошибки, выполнить все указания пре­подавателя, повторить недостаточно усвоенный материал.

Не зачтенные контрольные работы подлежат повторному выпол­нению.

 

Контрольная работа

Вариант 1

1. Каково значение увеличения производства строительных ма­териалов в капитальном строительстве?

2. Что представляют собой ситаллы и шлакоситаллы? Каковы их свойства и где их целесообразно применять?

3. Какие добавки применяют при производстве пуццоланового порт­ландцемента? Каковы свойства этого цемента и где его применяют?

4. Что представляют собой фибролитовые плиты, каковы их свой­ства и для каких целей их применяют?

5. Что такое стеклопластики, каковы их свойства и область при­менения?

Задачи:

1. Масса образца камня в сухом состоянии — 100 г. При насыще­нии его водой масса камня увеличилась до 118 г. Определить сред­нюю плотность, массовое водопоглощение и пористость камня, если его объемное водопоглощение и пористость камня равна 2, 5 г/см3.

2. Рассчитать состав бетонной смеси по массе и расход материа­лов на замес бетоносмесителя вместимостью 1200 л. При следующих данных: бетон класса В15 (марка 200), подвижность бетонной смеси 8 см, активность шлакопортландцемента — 420 кгс/см2, наибольшая крупность гравия — 40 мм. Характеристика исходных данных при­ведена в приложении.

Пояснения к решению задач

Задача 1

Масса образца в сухом состоянии m, г.

Масса насыщенного водой образца m1, г.

Водопоглощение по объему Wv

Водопоглощение по массе Wm

Порядок расчета

1. Водопоглощение по массе определяется по формуле:

 

2. Средняя плотность находится из соотношения:

В данной задаче принят 25%.

 

3. Пустотность определяется по формуле:

 

- средняя плотность материала, г/см3, определена в п.2

- истинная плотность материала, в задании 2, 5 г/см3


Задача 2

Марка бетона Rб даны в задании

Активность цемента Rц

Порядок расчета

I Номинальный состав бетона

 

1. Определяется в/ц по формуле

 

где:

А – коэффициент качества материалов, принимается по таблице (Попов А.Н. Строительные материалы с.175)

В данной задаче материалы пониженного качества А-0, 55

 

2. Расход воды определяется по таблице 11 с.181 в зависимости от подвижности бетонной смеси и наибольшей крупности заполнителя.

 

3. Расход цемента определяется по формуле

 

4. Расход щебня определяется по формуле

где:

- пустотность крупного заполнителя (приведена в приложении в %, для расчета принимается в долях единицы объема. Например, в приложении пустотность 41%, для расчета принять =0, 41);

l - коэффициент раздвижки зерен (Попов Л.Н., с.182). Для данной задачи принять

l =1, 35;

- средняя насыпная плотность и истинная плотность приведены в приложении.

5. Расход песка определяется по формуле

где:

Ц, г, В – рассчитаны п.п. 2, 3, 4, кг;

- приведены в приложении, кг/л (г/см3);

=1

 

6. Состав бетона по массе

Ц = … кг

n = … кг

г = … кг

В = … кг

II Расчет расхода материалов на замес смесителя емкостью … л

1. Определяется коэффициент выхода бетонной смеси

 

где:

Ц, n, г – принять из п. 6, кг;

- кг/м3 (приложение)

Принять во внимание, что в приложении приведены в г/см3. Чтобы перевести в кг/м3 следует умножить на 1000. Например, =1, 1 г/см3 и это будет 1100 кг/м3. Значение b обычно находится в пределах 0, 5 – 0, 6.

 

2. Объем замеса смесителя

Vз = Vсм∙ b л … м3

 

где:

Vсмобъемсмесителя, л

Например, Vз = 1000∙ 0.6 = 600 л = 0, 6 м3

 

3. Расход материалов на замес смесителя

Цз = Ц ∙ Vз кг

Пз = n ∙ Vз кг

Гз = г ∙ Vз кг

Вз = В ∙ Vз кг

где:

Ц, П, г, В, кг, в п.6.

 

Вариант 2

1. Перечислите основные свойства гранита, мрамора, известняка и вулканического туфа, указав для каких целей в строительстве применяют эти материалы.

2. Опишите способы, обеспечивающие механическое упрочне­ние арматурной стали.

3. Каковы свойства воздушной извести и где в строительстве она применяется?

4. Перечислите виды строительных растворов, опишите методы определения качества и применяемые приборы.

5. Каково значение пигментов, связующих и растворителей в кра­сочных растворах?

Задачи:

1. Рассчитать расход глины (по массе и объему), необходимый для изготовления 30 ООО шт. кирпичей, при следующих данных: сред­няя плотность кирпича — 1760 кг/м3, средняя плотность сырой гли­ны в карьере — 1640 кг/м3, ее влажность — 15 %; при обжиге сырца в печи потеря при прокаливании составляет 8 % от массы сухой глины.

2. Рассчитать производственный состав бетонной смеси по массе и вычислить расход материалов на замес бетоносмесителя с вмести­мостью барабана 1200 л при следующих данных: бетон класса В30 (марка 400), подвижность бетонной смеси — 4 см, активность порт­ландцемента — 560 кгс/см2, песок речной, наибольшая крупность гранитного щебня — 20 мм. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

 

Пояснения к решению задач

Задача 1

Количество кирпичей nшт

Средняя плотность кирпича (сухой глины) rг.сух. кг/м3

Средняя плотность сырой глины rг.сыр., кг/м3

Влажность глины Wгл, %

Потери при прокаливании ППП, %

Порядок расчета

 

1. Объем одного сплошного стандартного кирпича Vк размером 250 ´ 120 ´ 65 мм (0, 25 ´ 0, 12 ´ 0, 065)

 

2. Масса nшт кирпичей

Mк = rк ∙ V ∙ n кг

 

3. Массу сухой глины находим из соотношения

mг.с. = mк + ППП ∙ mг.с

 

где:

mг.с. – масса сухой глины (масса nшт кирпичей);

ППП – масса потерь при перекаливании

 

4. Масса влажной глины составляет

mг.в. = mг.с. + W ∙ mг.с = mг.с ∙ (1+W) кг

 

5. Объем влажной глины

 

Задача 2

Производственный состав бетонной смеси учитывает влажность заполнителей Wn и Wщ

Порядок расчета

Вариант 3

1. В чем заключается экономическая эффективность применения в строительстве местных строительных материалов?

2. Назовите изделия из стекла и укажите область их применения в строительстве, выполните их рисунки.

3. Перечислите виды легких бетонов на пористых заполнителях, опишите их свойства и область применения.

4. Перечислите основные асбестоцементные изделия, укажите область применения и выполните их рисунки.

5. Опишите свойства и область применения изделий из минеральной ваты, выполните их рисунки.

Задачи:

1. Определить количество полуводного гипса, полученного пос­ле термической обработки в варочном котле 15 т гипсового камня. Относительная атомная масса кальция (Са) — 40, серы (S) — 32, кислорода (О) — 16 и водорода (Н) — 1.

2. Рассчитать производственный состав бетонной смеси по массе и объему, вычислить коэффициент выхода бетонной смеси при сле­дующих данных: бетон класса В25 (марка 300), подвижность бетон­ной смеси — 2 см, активность портландцемента — 480 кгс/см2, песок речной, наибольшая крупность заполнителя (гранитный щебень) — 40 мм. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

 

Пояснения к решению задач

Задача 1

Формула гипсового камня СаSO4 ∙ 2H2O

Формула полуводного (строительного) гипса СаSO4 ∙ 0, 5H2O

Порядок расчета

В процессе термической обработки (варки) гипсового камня происходит дегидратация его по уравнению реакции

СаSO4 ∙ 2H2O ’ СаSO4 ∙ 0, 5H2O + 1, 5 H2O

Малярная масса:

СаSO4 ∙ 2H2O - M (СаSO4 ∙ 2H2O) = 40 + 32 + (4 ∙ 16) + (2 ∙ 18) = 172, 13 кг/моль

СаSO4 ∙ 1, 5H2O - M (СаSO4 ∙ 1, 5 H2O) = 145, 13 кг/моль

Из уравнения реакции следует, что из 1 моля СаSO4 ∙ 2H2O получается 1 моль СаSO4 ∙ 0, 5H2O, значит

из 172, 13 кг СаSO4 ∙ 2H2O получается 145, 13 кг СаSO4 ∙ 0, 5H2O

из m кг СаSO4 ∙ 2H2O получается х кг СаSO4 ∙ 0, 5H2O

Составляем пропорцию

172, 13: 145, 13 = m: х

Отсюда находим m.

 

Задача 2

Порядок расчета

I Номинальный состав бетона

Номинальный состав бетона рассчитан в варианте 1, раздел I.

При расчете В/Ц коэффициент А = 0, 6, т.к. материалы рядовые (Л.Н. Попов, табл. 11).

 

III Коэффициент выхода

Коэффициент выхода А рассчитан в варианте 2 (задача 2, раздел II).

 

Вариант 4

1. Что такое прочность материала? Как ее определяют? Приведите значение предела прочности при сжатии для известняков, гранита, бетона, кирпича и стали. Какие разновидности облицовочной кера­мики применяют в строительстве и каковы требования к качеству?

2. Что представляет собой глиноземистый цемент, каковы его свойства и область применения?

3. Что такое гидроизол, изол, из чего они изготавливаются, ка­ковы их свойства и область применения?

4. Перечислите и охарактеризуйте полимерные материалы, при­меняемые в отделке внутренних стен зданий.

 

Задачи:

1. Определить количество сухой извести-пушонки, полученной при гашении 10 т негашеной извести, имеющей активность (содержание СаО 85 %). В расчете необходимо принять относительную атомную массу кальция (Са) — 40, кислорода (О) — 16 и водорода (Н) — 1.

2. Рассчитать расход материалов (цемента и заполнителей), нуж­ных для бетонирования массивных фундаментов общим объемом 200 м2. Бетон класса В10 (марка 150). Для приготовления бетонной смеси использованы: шлакопортландцемент активностью 340 кгс/см2, песок речной, известняковый щебень наибольшей крупностью 40 мм. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

 

Пояснения к решению задач

Задача 1

Количество негашеной извести СаO – m т

Количество извести пушонки Са(OН)2 – m1 т

Порядок расчета

1. Количество активной извести СаO, т.е. извести, способной гаситься, определяем из формулы:

где:

А – содержание активной СаO

 

2. Гашение извести заключается в гидратации оксида кальция при взаимодействии с водой

СаO + H2O ’ Са(OН)2

 

Малярная масса:

СаO ¾ М(СаO) = 40 + 16 = 56 кг/моль

Са(OН)2 ¾ М(Са(OН)2) = 40 + (16+1)2 = 74 кг/моль

 

Из уравнения следует, что из 1 моля СаO получится 1 моль Са(OН)2, поэтому

из 56 кг СаO получится 74 кг Са(OН)2

из m кг СаO получится m1 кг Са(OН)2

 

Составляем пропорцию

Из которой находим m1 (Са(OН)2)

Задача 2

Порядок расчета

I Номинальный состав бетона

Номинальный состав бетона рассчитать аналогично расчету, приведенному в варианте 1 (задача 2, раздел II).

Материалы пониженного качества, поэтому для определения В/Ц А = 0, 55. Подвижность смеси принять 5 – 6 см.

 

Вариант 5

1. Что такое морозостойкость и каковы методы ее определения? Какие требования по морозостойкости предъявляют к керамичес­ким стеновым и облицовочным материалам?

2. Что представляют собой пустотелые стеклянные блоки? Ука­жите область применения.

3. Что представляет собой строительный гипс и где его целесо­образно применять?

4. Кратко опишите методы испытания бетона в конструкциях без их разрушения.

5. Охарактеризуйте акустические изделия «акмигран» и «акминит».

 

Задачи:

1. Определить количество негашеной комовой извести, получен­ной при полном обжиге 100 т чистого известняка. Относительная атомная масса кальция (Са) — 40, кислорода (О) — 16, углерода (С) — 12.

2. Рассчитать расход материалов (цемента и заполнителей), нуж­ных для бетонирования плит, балок и колонн среднего сечения об­щим объемом 1000 м3. Бетон класса В25 (марка 300). Для приготов­ления бетонной смеси использованы: портландцемент активностью 480 кгс/см2, песок речной, гранитный щебень наибольшей круп­ностью 20 мм. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

 

Пояснения к решению задач

Задача 1

Масса чистого известняка СаСO3 – m т

Масса негашеной комовой извести – m1 т

Порядок расчета

При обжиге известняка происходит его разложение по уравнению реакции

СаСO3 ’ СаO + СО2

 

Малярная масса:

СаСO3 ¾ М(СаСO3) ¾ 40 + 12 + 48 = 100 кг/моль

СаO ¾ М(СаO) ¾ 40 + 16 = 56 кг/моль

 

Из уравнения реакции следует, что из 1 моль чистого известняка получается 1 моль чистой негашеной извести

 

Составляем пропорцию

 

Отсюда

 

Задача 2

 

Порядок расчета

I Номинальный состав бетона

Номинальный состав бетона рассчитать аналогично расчету, приведенному в варианте 1 (задача 2, раздел II).

Материалы рядовые, поэтому расчета В/Ц А = 0, 6.

Для определения расхода воды по таблице подвижность смеси принять О.К. = 3 – 4 см.

 

Вариант 6

1. Что такое морозостойкость и каковы методы ее определения? Какие требования по морозостойкости предъявляют к керамическим стеновым и облицовочным материалам?

2. Что представляют собой пустотелые стеклянные блоки? Указать область применения.

3. Что представляют собой строительный гипс и где его целесообразно применять?

4. Кратко опишите методы испытания бетона в конструкциях без их разрушения.

5. Охарактеризуйте акустические изделия «акмигран» и «акминит».


Задачи:

1. Определить коэффициент размягчения плотного известняка, если прочность его образца-куба в сухом состоянии — 120 МПа, а в насыщенном водой состоянии — 105 МПа. Сделать вывод о водо­стойкости данного материала.

2. Рассчитать производственный состав бетонной смеси по массе и вычислить расход материалов на замес бетоносмесителя с вмести­мостью барабана 425 л при следующих данных: бетон класса В10 (марка 150). Подвижность бетонной смеси — 4 см, активность шлакопортландцемента — 340 кгс/см2, песок речной, наибольшая круп­ность заполнителя (известняковый щебень) — 40 мм. Характеристи­ка исходных материалов приведена в приложении.

Пояснения к решению задач

Задача 1

Коэффициент размягчения или водостойкости определяется по формуле

Кр = Rнас / Rсух

где:

Rнас – прочность образца в насыщенном водой состоянии;

Rсух – прочность образца в сухом состоянии.

 

Материал считается водостойким, если Кр 0, 8

 

Задача 2

 

Порядок расчета аналогичен расчету, приведенному в варианте 2, задача 2.

Вариант 7

1. Перечислите разновидности паркета и выполните рисунки от­дельных его видов, указав размер.

2. По каким признакам классифицируется стальная арматура для железобетона? Представьте рисунки и укажите марки стержневой арматуры.

3. Из каких материалов изготавливают силикатный кирпич, ка­ковы его свойства и где его применяют?

4. Охарактеризовать следующие рулонные гидроизоляционные материалы: рубероид, пергамин, изол.

5. Какова роль связующих в красочных составах?

 


Задачи:

1. Определить пористость горной породы, если известно, что ее водопоглощение по объему в 1, 7 раза больше водопоглощения по массе, а истинная плотность твердого вещества равна 2, 6 г/см3.

2. Рассчитать расход материалов (цемента и заполнителей), нуж­ных для бетонирования массивных фундаментов общим объемом 300 м3. Бетон класса В15 (марка 200). Для приготовления бетонной смеси использованы: шлакопортландцемент активностью 360 кгс/см2, песок речной, известняковый щебень наибольшей крупностью 40 мм. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

Пояснения к решению задач

Задача 1

Водопоглощение по объему Wv %

Водопоглощение по массе Wm %

Пористость П %

Истинная плотность r г/см3

Средняя плотность rm г/см3

Порядок расчета

1. Средняя плотность горной породы определяется из соотношения

(Л.Н. Попов Строительные материалы, с. 8)

 

2. Пористость определяется по формуле

Задача 2

Расчет произвести аналогично расчету в варианте 4, задача 2.

Вариант 8

1. Изложить сущность работ по флюатированию камня кремнийорганическими соединениями.

2. Перечислите и кратко охарактеризуйте изделия, изготовлен­ные способом литья и широко применяемые в строительстве. При­ведите рисунки некоторых изделий из чугуна.

3. Чем объясняется коррозия затвердевшего цементного камня в минерализованных водах?

4. Перечислите, кратко охарактеризуйте и укажите область при­менения герметизирующих материалов.

5. Укажите роль пигментов в красочных составах.

 

Задачи:

1. Определить по объему и по массе количество известкового теста влажностью 50 %, полученного из 80 т извести-кипелки, име­ющей активность 85 %. Средняя плотность теста — 1400 кг/м3. В расчете необходимо принять относительную массу кальция (Са) — 40, кислорода (О) — 16 и водорода (Н) — 1.

2. Рассчитать производственный состав бетонной смеси по мас­се и объему при следующих данных: бетон класса В25 (марка 300), подвижность бетонной смеси — 3 см, активность портландцемен­та — 460 кгс/см2, наибольшая крупность гранитного щебня — 20 мм. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

 

Пояснения к решению задач

Задача 1

Масса извести - кипелки (комовой) СаО m т

Масса известкового теста Са(ОН)2 m1 т

Объем известкового теста Vт м3

Влажность теста W %

Средняя плотность теста rm т/м3

Активность извести – кипелки А %

Порядок расчета

1. Количество активной извести СаО, т.е. извести, способной гаситься, определяем из формулы

 

2. Гашение извести заключается в гидратации оксида кальция при действии воды

СаО + Н2О ’ Са(ОН)2

 

Малярная масса:

СаО — М(СаО) = 40 + 16 = 50 кг/моль

Са(ОН)2 — М(Са(ОН)2) = 40 + (17 + 2) = 74 кг/моль

 

Из уравнения реакции следует, что из 1 моль СаО получается 1 моль Са(ОН)2, поэтому

из 56 т СаО получается 74 т Са(ОН)2

из m т СаО получается m' т Са(ОН)2 – пушонки

Составляем пропорцию

 

3. Масса известкового теста с W = 50 %

 

4. Объем известкового теста

 

Задача 2

Производственный состав бетонной смеси рассчитать аналогично расчету, приведенному в вариантах 2 или 4, задача 2.

Для расчета В/Ц коэффициент А = 0, 6.

Вы получаете в расчете расход материалов по массе, т.е. в кг.

Для расчета расхода материалов по объему следует воспользоваться формулой

V = m / rm

 

где:

rm – средняя плотность в кг/ м3 (приведено в приложении в г / см3)

 

Для расчета принять

 

Например:

Расход песка по массе 300 кг

Расход песка по объему

 

 

Вариант 9

1. Что такое теплопроводность материалов? Каково ее значение при выборе материалов для ограждающих конструкций зданий?

2. Что представляет собой стеклопрофилит и где его применяют? Представьте его рисунки.

3. Каковы свойства воздушной извести и где в строительстве она применяется?

4. Перечислите основные асбестоцементные изделия и укажите область их применения. Выполните рисунки изделий.

5. Что такое минеральная вата, как ее получают, каковы ее свой­ства и какие изделия из нее изготавливают?

 

Задачи:

1. Масса сухого образца ракушечника равна 580 г. После насы­щения его водой масса увеличивается до 720 г. Найти пористость, массовое и объемное водопоглощение ракушечника, если истинная плотность — 2, 4 г/см3, а объем образца — 460 см3.

2. Рассчитать расход материалов (цемента и заполнителей), нуж­ных для бетонирования массивных фундаментов общим объемом 500 м1. Бетон класса В15 (марка 200). Для приготовления смеси ис­пользованы: шлакопортландцемент активностью 380 кгс/см2, песок речной, гравий наибольшей крупностью 40 мм. Характеристика ис­ходных материалов приведена в приложении.

Пояснения к решению задач

Задача 1

Масса сухого образца mсух г

Масса насыщенного образца mнас г

Пористость П %

Массовое водопоглощение Wm %

Объемное водопоглощение Wv %

Истинная плотность r г/см3

Объем образца V см

Средняя плотность rm

Порядок расчета

1. Массовое водопоглощение определяется по формуле

2. Объемное водопоглощение

3. Средняя плотность определяется по формуле

4. Пористость образца

Задача 2

Расчет произвести аналогично расчету в варианте 4, задача 2.

Для расчета В/Ц коэффициент А = 0, 55.

Для определения расхода воды О.К. = 5 – 6 см

Вариант 10

1. Какие изверженные горные породы применяют в строитель­стве и каковы их основные свойства?

2. Опишите способы защиты древесины от гниения и возгора­ния.

3. Каковы свойства воздушной извести и где в строительстве она применяется?

4. Что представляет собой асфальтобетон; каковы его свойства и область применения?

5. Перечислите теплоизоляционные и звукоизоляционные мате­риалы на основе полимеров и укажите их свойства.

Задачи:

1. Определить расход глины по массе и объему, необходимый для изготовления 4000 шт. керамического кирпича при следующих дан­ных: средняя плотность кирпича — 1750 кг/м3, средняя плотность сы­рой глины — 1650 кг/м3, влажность глины — 12 %. При обжиге сырца в печи потеря при прокаливании составляет 8 % от массы сухой глины.

2. Рассчитать производственный состав бетонной смеси по массе и вычислить расход материалов на замес бетоносмесителя с вмести­мостью барабана 1200 л при следующих данных: бетон класса В25 (марка 300), подвижность бетонной смеси — 4 см, активность порт­ландцемента — 520 кгс/см2, песок речной, наибольшая крупность гранитного щебня — 40 мм. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

 

Пояснения к решению задач

Задача 1

 

Решить аналогично задаче 1 в варианте 2.

Задача 2

 

Решить аналогично задаче 2 в варианте 2.

 

 


Приложение

Характеристика материалов для расчета состава тяжелого бетона по методу абсолютных объемов.

Материал Истинная плотность, г/см3 Насыпная плотность, г/см3 Пустотность, % Влажность, %
Портландцемент 3, 1 лд
Шлакопортландцемент 3, 0 1, 0
Щебень гранитный фракционированный 2, 65 1, 65
Щебень известняко­вый плотный (рядовый) 2, 5 1, 4
Песок речной средней крупности 2, 6 1, 5

 

 


ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Основные источники:

1. Попов К.Н Строительные материалы и изделия: учебник/ К.Н.попов, М.Б.Каддо. - М., Высш.шк., 2010.- 367 с.,: ил.

2. Попов Л.Н., Попов Н.Л. Строительные материалы и изделия: учебник – М.,: ГУП ЦПП, 2012. – 384с., ил.

3. Строительные материалы: учебник/Под общей редакцией В.Г. Микульского. – М.: Изд-во АСВ, 2011,. – 490 стр.: с илл.

4. Основин В.Н. Справочник по строительным материалам и изделиям / В.Н. Основин, Л.В.Шуляков, Д.С.Дубяго. – Изд. 4 -ое. – Ростов н/Д: Феникс, 2012. – 443, [1] с.: ил. – (Строительство и дизайн).

 

Дополнительные источники:

1. СНиП 3.03.01-87 Несущие и ограждающие конструкции

2. СНиП 52-01-2003 Бетонные и железобетонные конструкции. Основные положения.

 

Интернет - ресурсы:

1. http: //www.mat-vest.ru/ - Информационный ресурс о строительных материалах.

2. http: //stroysnab-profi.ru/info/useful/ - Информация о строительных материалах.

3. http: //www.mukhin.ru/stroysovet/strm/index.html - Строительные материалы и практические советы.

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Разделом 2. «Строительные материалы и изделия» междисциплинарного курса МДК 01.01. " Проектирование зданий и сооружений" профессионального модуля ПМ.01 " Участие в проектировании зданий и сооружений" предусматриваетс


Поделиться:



Популярное:

  1. III. Перечень вопросов для проведения проверки знаний кандидатов на получение свидетельства коммерческого пилота с внесением квалификационной отметки о виде воздушного судна - самолет
  2. IV. Тематика и перечень курсовых работ и рефератов.
  3. VII. Перечень вопросов для проведения проверки знаний кандидатов на получение свидетельства линейного пилота с внесением квалификационной отметки о виде воздушного судна - вертолет
  4. Анализ лабораторных исследований
  5. Анализ способа выбора детьми направления занятий, по мнению педагогов-организаторов
  6. Влияние занятий спортом на эмоциональное состояние детей младшего школьного возраста
  7. Возрастные особенности содержания занятий.
  8. Выводы записать в тетрадь для практических работ.
  9. Глава 4. ФОРМЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ИХ ПРОВЕДЕНИЯ
  10. ГЛАВА ШЕСТНАДЦАТАЯ. Урок по выбору места занятий
  11. Главной целью занятий детей с синдромом гиперактивности и дефицитом внимания является уменьшение случаев нарушения поведения и трудностей в учебе.
  12. Данные лабораторных и специальных методов исследования


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-09; Просмотров: 2170; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.25 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь