Способ проведения – дискретно. Форма проведения - стационарная.
Таблица 1 – Перечень планируемых результатов обучения по производственной практике
| Код компетенции
| Наименование компетенции
| Вид деятельности,
профессиональные задачи
| Планируемые результаты
| Уровень освоения компетенции·
|
| ОПК-3
| способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы
|
| Уметь
- осуществлять поиск информации с использованием необходимых инструментальных средств;
Владеть
- современными методами сбора, обработки экономических и социальных данных
Уметь
осуществлять поиск информации с использованием необходимых инструментальных средств - проводить обработку данных по необходимым критериям;
Владеть
- современными методами анализа экономических данных;
- навыками использования современных методов анализа;
Уметь
- осуществлять поиск информации с использованием необходимых инструментальных средств;
- проводить необходимые для получения результатов расчеты;
Владеть
- современными методами анализа экономических и социальных данных;
- навыками использования современных методов анализа;
- навыками решения экономических задач.
| Пороговый
|
| Базовый
|
| Продвинутый
|
| ПК-2
| способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов
| Расчетно-экономическая деятельность
- проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы
| Уметь:
- применять типовые методики;
- использовать нормативно-правовые источники при расчете социально-экономических показателей;
Владеть:
- современными типовыми методиками;
- нормативно-правовыми источниками, необходимыми для расчета социально-экономических показателей;
Уметь:
- применять типовые методики;
- использовать нормативно-правовые источники при расчете социально-экономических показателей;
Владеть:
- современными типовыми методиками;
- нормативно-правовыми источниками, необходимыми для расчета социально-экономических показателей;
- навыками расчета социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
Уметь:
-рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально- экономические показатели;
- рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;
Владеть:
- современными типовыми методиками;
- нормативно-правовыми источниками, необходимыми для расчета социально-экономических показателей;
- навыками расчета социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
| Пороговый
|
| Базовый
|
| Продвинутый
|
| ПК-3
| способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами
| Расчетно-экономическая деятельность:
- подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
- проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы
| Уметь:
- составлять экономические расчеты в разделах;
- применять в своей работе стандарты, принятые в организации;
Владеть:
- навыками составления экономических разделов планов;
- навыками проведения экономических расчетов;
Уметь:
- составлять экономические расчеты в разделах;
- применять в своей работе стандарты, принятые в организации;
- обосновывать и предоставлять;
- выполнять экономические расчеты на основе применяемых методик;
Владеть:
- навыками составления экономических разделов планов;
- навыками проведения экономических расчетов;
- навыками представления результатов работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.
Уметь:
- составлять экономические расчеты в разделах;
- применять в своей работе стандарты, принятые в организации;
- обосновывать и предоставлять;
- выполнять экономические расчеты на основе применяемых методик;
Владеть:
- навыками составления экономических разделов планов;
- навыками проведения экономических расчетов;
- навыками представления результатов работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.
| Пороговый
|
| Базовый
|
| Продвинутый
|
| ПК-5
| способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений
| Аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
- поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;
- обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов.
| Уметь
- понимать бухгалтерскую финансовую отчетность предприятий различных форм собственности;
- анализировать информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности;
- отличать бухгалтерскую отчетность предприятий различных форм собственности;
- принимать управленческие решения на основе полученных сведений;
Владеть
- навыками интерпретации бухгалтерской (финансовой) отчетности предприятий различных форм собственности;
Уметь
- понимать бухгалтерскую финансовую отчетность предприятий различных форм собственности;
- анализировать информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности;
- отличать бухгалтерскую отчетность предприятий различных форм собственности;
- принимать управленческие решения на основе полученных сведений;
-
осуществлять выбор инструментальных средств для обработки и интерпретации бухгалтерской и иной информации, содержащуюся в отчетности предприятий;
Владеть
- навыками интерпретации бухгалтерской (финансовой) отчетности предприятий различных форм собственности;
современной методикой анализа и интерпретации бухгалтерской (финансовой) отчетности;
Уметь
- понимать бухгалтерскую финансовую отчетность предприятий различных форм собственности;
- анализировать информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности;
- отличать бухгалтерскую отчетность предприятий различных форм собственности;
- принимать управленческие решения на основе полученных сведений;
-
осуществлять выбор инструментальных средств для обработки и интерпретации бухгалтерской и иной информации, содержащуюся в отчетности предприятий;
Владеть
- навыками интерпретации бухгалтерской (финансовой) отчетности предприятий различных форм собственности;
современной методикой анализа и интерпретации бухгалтерской (финансовой) отчетности;
- навыками принятия управленческих решений на основе анализа бухгалтерской отчетности
| Пороговый
|
| Базовый
|
| Продвинутый
|
| ПК-7
| способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет
| Аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
- поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;
- подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов.
| Уметь:
- использовать отечественные и зарубежные источники информации;
- проводить информационные обзор;
Владеть
- навыками анализа информации;
Уметь:
- использовать отечественные и зарубежные источники информации;
- проводить информационные обзор;
- подготавливать аналитический отчет;
Владеть
- навыками работы с отечественными и зарубежными источниками информации;
- навыками анализа информации;
Уметь:
- использовать отечественные и зарубежные источники информации;
- проводить информационные обзор;
- подготавливать аналитический отчет;
Владеть
- навыками работы с отечественными и зарубежными источниками информации;
- навыками составления информационного обзора;
- составления аналитического отчета;
- навыками анализа информации;
| Пороговый
|
| Базовый
|
| Продвинутый
|
| Наименование разделов, тем практики
| Кол-во часов
| Перечень семестров
|
| Тема 1. Знакомство с объектом прохождения практики
|
| 6 семестр (2 недели)
|
| Тема 2. Сфера деятельности предприятия (учреждения, организации)
|
|
| Тема 3. Положение предприятия (учреждения, организации) на рынке производимой продукции (выполняемых работ, оказываемых услуг).
|
|
| Тема 4.Анализ внешней и внутренней среды организации предприятия (учреждения, организации)
|
|
| Тема 5 Взаимодействие предприятия (учреждения, организации) с внешней и внутренней средой.
|
|
| Тема 6 Организационная структура предприятия (учреждения, организации)
|
|
| Тема 7 Система планирования на предприятии (учреждении, организации)
|
|
| Тема 8 Социально-экономическая политика предприятия (учреждения, организации)
|
|
| Общая трудоемкость час.
зач. ед.
недель
|
|
|
|
|
|
