ПМ04 « Профилактическая деятельность» для специальности 31.02.01.(060101)

Лечебное дело.IV курс.

Обоснование применения форм и методов медицинской профилактики.

 

1. Нормативные правовые акты, регламентирующие профилактическую деятельность в здравоохранении. Медико-социальные и юридические аспекты проведения профилактических мероприятий. Федеральный закон 21.11.2011 №323-ФЗ « Об основах охраны здоровья граждан в РФ.

2. Цели, задачи, уровни, технологии и виды медицинской профилактики.

3.Определение понятий « «предболезнь», «болезнь».

4. Определение понятий «профилактика», «медицинская профилактика»,. Цели и задачи медицинской профилактики.

5.Уровни профилактического воздействия: укрепление здоровья, (первичная профилактика вторичная профилактика, третичная профилактика)

6. Технологии медицинской профилактики: 1) организационные технологии; 2) технологии выявления заболеваний, факторов риска и их коррекции; 3) информационные и информационно-мотивационные технологии; 4) вакцинация.

7. Виды профилактики: общая и специфическая.

8.Определение понятий «индивидуальная профилактика», «популяционная профилактика», «популяционная стратегия».

9.Обеспечение приоритета системы охраны здоровья граждан, направленной на профилактику заболеваний.

10. Средства и формы организации профилактической работы

11. Стратегические перспективы развития службы профилактической медицины.

12. Структурные подразделения медицинской профилактики, их роль в профилактике и ранней диагностике заболеваний.

13Социально-гигиенический мониторинг его задачи.

14.. Принципы планирования и организации профилактических мероприятий с учетом региональных особенностей. Роль фельдшера в организации и осуществлении профилактической деятельности.

15.Медицинская документация, подтверждающая осуществление профилактических мероприятий на закрепленном участке.

Формирование здорового образа жизни населения.

 

1.Нормативные правовые акты, регламентирующие формирование здорового образа жизни населения

2. Здоровый образ жизни, его формирование и пропаганда

3. Определение понятия «здоровье», его структура и содержание. Модель обусловленности общественного здоровья. Влияние образа жизни на здоровье человека.

4.Понятия «образ жизни», «здоровый образ жизни».

5.Формирование установки населения на здоровье как высшую ценность.

6.Пути формирования здорового образа жизни населения: 1) создание и развитие факторов, способствующих сохранению и укреплению здоровья; 2)преодоление, уменьшение факторов риска для здоровья.

7.Основные факторы риска. Взаимосвязь понятий «причина заболевания» и «фактор риска».

8.Факторы риска, характерные для различных возрастных периодов и различных социальных групп населения.

9.Информирование населения о путях формирования здорового образа жизни населения, о влиянии на здоровье негативных факторов и возможностях снижения этого влияния.

10.Обучение различных категорий населения приоритетным нормам здорового образа жизни и построению индивидуальной модели гигиенического поведения.

11.Медицинская документация, подтверждающая осуществление мероприятий по формированию здорового образа жизни среди различных категорий населения.

Организация здоровьесберегающей среды.

1. Нормативные правовые акты, регламентирующие организацию здоровьесберегающей среды.

2. Организация здоровьесберегающей среды

3.Понятие «здоровьесберегающая среда». Критерии безопасной здоровьесберегающей среды.

4.Здоровьесберегающие мероприятия в производственной сфере, осуществляемые для профилактики профессиональных заболеваний.

5.Значение и слагаемые элементы деятельности фельдшера по созданию здоровьесберегающей производственной среды.

6.Здоровьесберегающие мероприятия в социальной сфере, осуществляемые для сохранения и укрепления здоровья.

7.Контроль фельдшером за санитарно-гигиеническим состоянием объектов на закрепленном участке.

8.Контроль фельдшером питанием и двигательной активностью в организованных коллективах (образовательных, лечебно-профилактических учреждениях, учреждениях социального обслуживания).

9. Роль фельдшера в организации здоровьесберегающей среды.

10.Медицинская документация, подтверждающая осуществление мероприятий по формированию и развитию здоровьесберегающей среды.

Охрана здоровья здоровых в России

 

1. Нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность по охране здоровья здоровых в Российской Федерации.

2. Основные направления деятельности в области охраны здоровья здорового человека.

3.Роль фельдшера в сохранении здоровья человека и общества, повышении уровня культуры и потенциала здоровья, предупреждении преждевременной смертности, увеличении средней продолжительности и качества жизни населения.

4.Профилактика репродуктивное здоровье женщин и мужчин, качество потомства, обеспечение безопасного материнства.

5. Принципы организации школ репродуктивного здоровья.

6.Роль фельдшера в консультировании по вопросам планирования семьи, сохранения репродуктивного здоровья с учетом половозрастных особенностей, повышении медицинской активности семьи.

7. Сохранение здоровья в пожилом и старческом возрасте.

8.Медицинская документация, подтверждающая осуществление мероприятий по охране здоровья здорового человека.

Проведение гигиенического обучения и воспитания населения

 

1.Нормативные правовые акты, регламентирующие гигиеническое обучение и воспитание населения.

2. Значение, цели, задачи, основные принципы гигиенического обучения и воспитания населения.

3. Методы и технологии гигиенического обучения и воспитания.

Организация и проведение работы в центрах (отделениях) медицинской профилактики, центрах здоровья

 

1. Нормативные правовые акты, регламентирующие работу центров (отделений) медицинской профилактики и центров здоровья.

2. Цели, задачи, функции центров (отделений) медицинской профилактики, центров здоровья.

3.Функции центров (отделений) медицинской профилактики. Структура центров здоровья. 4.Функции центров здоровья. Особенности деятельности кабинетов медицинской профилактики и кабинетов здорового ребенка лечебно-профилактических учреждений.

5. Осуществление мониторирования и анализа состояния здоровья, факторов риска развития неинфекционных заболеваний в центрах (отделениях) медицинской профилактики, центрах здоровья.

6.Координация мероприятий по первичной и вторичной профилактике неинфекционных заболеваний и укреплению здоровья населения на популяционном, групповом и индивидуальном уровнях.

7.. Работа фельдшера по укреплению здоровья здоровых с учетом типа, фаз развития и особенностей территориальных и климатических условий жизни, национальных, возрастных, профессиональных особенностей населения.

8.Оформление документации в центрах (отделениях) медицинской профилактики и центрах здоровья.

Диспансеризация населения.

 

1. Нормативные правовые акты, регламентирующие организацию и проведение диспансеризации населения.

2. Диспансеризация, определение, ее цели, задачи, принципы.

3.Порядок организации и проведения диспансерного наблюдения взрослого и детского населения.

4.Этапы диспансеризации. Доврачебные осмотры как первый этап диспансеризации.

5.Содержание профилактических осмотров населения разных возрастных групп и профессий.

6.Особенности диспансеризации взрослого и детского, городского и сельского населения.

7. Работа с пациентами из групп риска развития различных заболеваний.

8.Принципы формирования групп диспансерного наблюдения. Группы диспансерного учета.

9.Учет ежегодной диспансеризации. Значение карты учета диспансеризации.

10.Роль фельдшера в организации и проведении диспансеризации на закрепленном участке. Применение норм и принципов профессиональной этики при осуществлении диспансеризации.

11.Основные цели и задачи дополнительной диспансеризации.

12.Проведение комплексной оценки состояния здоровья пациентов с отнесением к одной из групп здоровья. Характеристика I- V здоровья взрослых.

13.Критерии распределения детей и подростков в зависимости от состояния здоровья, на группы здоровья. Характеристика I- V групп здоровья детей.

14.Виды скрининговой диагностики при проведении диспансеризации населения. Основные направления экспресс-диагностики уровней здоровья различных категорий населения.

15.Содержание скрининг-программы (базовой и расширенной) обследования детей. Организация и проведение медицинского контроля за развитием и здоровьем дошкольников и школьников на основе массовых скрининг-тестов и их оздоровление в условиях детского сада, школы.

16.Скрининговая диагностика взрослого населения. Преемственность диспансерного наблюдения в различных учреждениях здравоохранения.

17.Оформление медицинской документации, подтверждающей проведение диспансеризации населения.

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: