Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
V2: Общество и его структура ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
I: S: В зависемости от темпов развития и характера развития промышленного производства культуры делятся на: +: традиционные и индустриальные -: высокие и низкие -: скотоводческие и ремесленные -: восточные и западные I: S: Главным условием существования и развития общества является(-ются)... -: материальное производство -: вера в Бога -: справедливые отношения между людьми -: освоение космоса I: S: «Естественное состояние», по Т. Гоббсу, – это... -: любовь к ближнему +: война всех против всех -: примирение с действительностью -: равновесие любви и ненависти I: S: Государство, власть и властные отношения составляют ядро... +: политической сферы -: семейно-бытовых отношений -: экономической сферы -: духовной сферы I: S: Из философов Античности наибольший вклад в исследование общества внесли... -: Левкипп и Демокрит +: Платон и Аристотель -: Парменид и Зенон -: Фалес и Анаксимен
I: S: «Естественное состояние», по Т. Гоббсу, – это... -: любовь к ближнему -: война всех против всех -: примирение с действительностью -: равновесие любви и ненависти
I: S: Социальная сфера общества включает в себя... +: общности людей -: государственные структуры -: транснациональные корпорации -: средства производства
I: S: Создателем учения об «идеальном государстве» был... -: Аристотель -: Пифагор -: Сократ -: Платон
I: S: Договорную теорию происхождения государства из разума и опыта людей, а не из теологии разрабатывали такие мыслители Нового времени, как... +: Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо -: К. Маркс, Ф. Энгельс, В. И. Ленин -: Д. Дидро, К. Гельвеций, П. Гольбах -: Сократ, Платон, Аристотель
I: S: Относительно независимое от природы духовно-материальное образование, порождённое разнообразными формами совместной деятельности людей, называют... +: обществом -: формацией -: техносферой -: расой I: S: В структуру современных производительных сил общества не входит(-ят)... -: научное знание -: технология производственных процессов +: отношения распределения продуктов производства -: производственно-экономическая инфраструктура
I: S: К производственным отношениям относятся отношения... -: между поколениями -: распределения продуктов производства -: межличностные -: межнациональные
I: S: Под обществом в философии понимают... +: продукт взаимодействия людей -: совокупность биологических существ, организованных с целью выживания -: единую личность, чья воля на основании соглашения многих людей должна стать волею их всех -: коллективное бессознательное
I: S: Первой малой социальной группой, из которой формировались крупные общности, является... -: народность -: сословие +: семья -: класс
I: S: Из философов Античности наибольший вклад в исследование общества внесли... -: Левкипп и Демокрит +: Платон и Аристотель -: Парменид и Зенон -: Фалес и Анаксимен
V2: Развитие общества
I: S: Соотнесите имена философов и названия их сочинений, посвященных проблемам развития общества.
L1: К. Ясперс L2: Г.В.Ф. Гегель L3: О. Шпенглер R2: «Философия истории» R1: «Смысл и назначение истории» R3: «Закат Европы»
I: S: Соотнесите имена мыслителей и выделяемые ими детерминанты развития общества.
L1: О. Конт L2: К. Маркс L3: Ш. Монтескье R2: Материальное производство R1: Климатические условия R3: Идеи
I: S: Соотнесите имя философа и понятие, характеризующее его концепцию развития общества.
L1: К. Ясперс L2: Г.В.Ф. Гегель L3: К. Маркс R2: Мировой разум R1: «Осевое время» R3: Общественно-экономическая формация
I: S: Соотнесите понимание истории и период философии, обосновывающий этот подход 1. 2. 3.
L1: История как морально окрашенный рассказ о важных событиях для воспитания молодежи L2: История как систематическая реализация Божьего плана управления миром L3: История как рациональное объяснение исторических фактов R2: Средние века R1: Античность R3: Новое время
I: S: К глобальным экологическим проблемам относится... -: угроза распространения ВИЧ-инфекции -: международная преступность +: современный энергетический кризис -: преодоление контраста в развитии разных стран I: S: Для разрешения глобальных проблем необходимо... -: снизить темп научно-технического прогресса -: унифицировать национальные культуры +: изменить потребительское отношение человека к природе -: прекратить исследование космоса I: S: Необходимым и предварительным условием решения всех глобальных проблем является... -: освоение ресурсов Мирового океана +: предотвращение III-й мировой войны -: регулирование темпов роста народонаселения -: преодоление распространения опасных болезней
I: S: Установите соответствие между именами философов и разработанными ими концепциями развития общества.
L1: К.Маркс L2: Д. Вико R2: Концепция исторического круговорота. R1: Материалистическое понимание истории. R3: Концепция линейного прогресса I: S: Соотнесите имена философов и названия их сочинений, посвященных проблемам развития общества.
L1: К. Ясперс L2: Г.В.Ф. Гегель R2: «Философия истории» R1: «Смысл и назначение истории» R3: «Закат Европы» I: S: Соотнесите имя философа и понятие, характеризующее его концепцию развития общества. L1: К. Ясперс L2: Г.В.Ф. Гегель R2: Мировой разум R3: Общественно-экономическая формация R1: «Осевое время»
I: S: Установите соответствие между именем мыслителя и социальной теорией: L1: Н.Данилевский L2: П.Сорокин R2: общественно-экономическая формация R1: социальная стратификация R3: культурно-исторический тип
I: S: Становите соответствие между подходами в интерпретации исторического процесса и именами мыслителей. L1: локально-исторический L2: историко-стадиальный R2: У.Ростоу, О.Тоффлер R1: Н. Данилевский, О.Шпенглер R3: К.Маркс, К.Ясперс
I: S: Соотнесите имена философов и названия их сочинений, посвященных проблемам развития общества. L1: Ф. Фукуяма L2: Г.В.Ф. Гегель R2: «Философия истории» R1: «Конец истории» R3: «Столкновение цивилизаций»
I: S: Соотнесите имена философов и выделяемые ими детерминанты развития общества. L1: Г.В.Ф. Гегель R2: Экономические отношения R1: Саморазвитие абсолютной идеи R3: Соотношение массы и меньшинства
I: S: Соотнесите тип связи между человеком и техникой и уровни развития орудий труда: L1: Человек является материальной основой технологического процесса, орудия лишь удлиняют и усиливают его работающие органы. R2: машины на уровне механизации R1: инструменты R3: машины на уровне автоматизации R4: обработанные камни и палки
I: S: Соотнесите понимание природы и период в философии: L1: органическая, одушевленная часть космоса R2: Средние века R1: Античность R3: Новое время
I: S: Соотнесите понимание истории и период философии, обосновывающий этот подход L1: история как морально окрашенный рассказ о важных событиях для воспитания молодежи L2: история как систематическая реализация Божьего плана управления миром R2: Средние века R1: Античность R3: Новое время
V2: Глобальные проблемы
I: S: В науке термин " ноосфера" означает… -: отношений между государствами +: утверждение значения разума как космического феномена -: объединение человечества в единую мировую систему -: система глобального моделирования окружающей среды I: S: Философия полагает, что человечество может выжить… +: разумно начав подходить к потреблению природных богатств, и совместно решая глобальные проблемы -: освоив космос -: отказавшись от техногенной цивилизации -: сделав развитие техники своей главной целью
I: S: К глобальным экологическим проблемам относится... -: угроза распространения ВИЧ-инфекции -: международная преступность -: современный энергетический кризис -: преодоление контраста в развитии разных стран
I: S: Понятие " глобальные проблемы" появилось: -: в конце 18 в. -: в конце 20 в. -: в конце 19в. -: во второй половине 20 в.
I: S: Понятие " вторая природа" употребляется в научной литературе как синоним понятия… -: общество -: государство -: техника -: культура
I: S: В. Вернадский стал первым использовать понятие " ноосфера" как: -: следующий за атмосферой слой, окружающий Землю -: слой биосферы, окружающий населенные планеты -: синоним тропосферы и стратосферы +: характеристику нового состояния биосферы, связанного с разумной деятельностью человека
I: S: К глобальным проблемам, вызванным техногенной цивилизацией, относятся: -: проблема эпидемий -: проблема религиозных войн -: проблема голода -: проблема выживания в условиях непрерывного совершенствования орудия массового уничтожения I: S: К негативным последствиям глобализации можно отнести... -: рост международной преступности +: взаимозависимость финансовых систем отдельных стран -: исламизацию мировой культуры -: распространение новых технологий
I: S: Глобальные проблемы наиболее четко проявили себя в(во)... -: конце XIX в. -: XVIII в. -: начале XX в. +: второй половине XX в.
I: S: Для разрешения глобальных проблем необходимо... -: снизить темп научно-технического прогресса -: унифицировать национальные культуры +: изменить потребительское отношение человека к природе -: прекратить исследование космоса
I: S: Международная общественная организация, созданная в 1968 году для анализа наиболее острых проблем современности, получила название «_________ клуб». -: Римский -: Венский -: Парижский -: Гейдельбергский
I: S: Установление нового международного экономического порядка на принципах равноправия и взаимной выгоды относятся к следующему разряду глобальных проблем: -: «Человек-общество» -: «Человек-человек» -: «Государство-государство» (международные) -: «Человек-природа»
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-14; Просмотров: 737; Нарушение авторского права страницы