Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема 11. Интеграционные процессы в менеджменте
Как бы вы определили понятие эффективной коммуникации: передача информации руководителем и ее восприятие подчиненным +передача управленческой информации отправителем и ее уяснение получателем восприятие подчиненным информации переданной руководителем отдание руководителем приказания подчиненному передача информации от руководителя к подчиненному
Информационным критерием эффективности межличностной коммуникации является: удовлетворенность партнеров по коммуникации доброжелательная атмосфера общения желание сторон продолжать коммуникации +близость смысла принятого сообщения к смыслу посланного сообщения точность формулировок
Какие коммуникационные барьеры относятся к межличностным: Информационная перегрузка Искажение сообщения +Семантические Неудовлетворительная структура организации
Пытаясь по возможности не обсуждать проблему, руководитель выступает в качестве: контролирующего коммуникатора +отстраненного коммуникатора критического коммуникатора развивающего коммуникатора уступчивого коммуникатора
Какие коммуникационные барьеры относятся к организационным: Барьеры восприятия Семантические +Информационная перегрузка Невербальные Плохая обратная связь Неумение слушать
Коммуникационными барьерами называются: Информационный бюллетень, существующий как в традиционной форме (в виде газет, журналов), так и в электронном виде (видеофильм) Информационные технологии +Факторы, уменьшающие возможности успешной передачи информации Компьютерные системы, обеспечивающие доступ к необходимой информации
Искажения в процессе коммуникации, препятствующие достижению заданного результата, называются +шумом деструкцией диссонансом дисгармонией
Система ротации – это (выберите 2 ответа) +перемещения работника из одного отдела в другой +перемещение работника из филиала в филиал повышение в должности понижение в должности
Создание информационных каналов для обмена информацией между отдельными сотрудниками и группами и координация задач и действий – это коммуникационный процесс +цели коммуникаций коммуникационные барьеры вертикальные коммуникации горизонтальные коммуникации
Регулирование и рационализация информационных потоков – это цель: менеджмента +коммуникаций информационных технологий автоматизированных систем управления
Вертикальные, горизонтальные, нисходящие, восходящие – это классификация управленческих решений +коммуникаций организационных звеньев организационных уровней команд
Искажение словесного смысла передаваемой информации– это: не умение слушать не умение получать обратную связь +семантический барьер информационный шум
Непредвиденная (или сознательная) модификация менеджером информации в своих интересах, а также искажение информации из-за несовпадения статусов, относится к: невербальным барьерам семантическим барьерам межличностным барьерам информационной перегрузке +организационным барьерам
Какой из перечисленных ниже типов коммуникаторов считает, что ничто не способно улучшить ситуацию, и поэтому, если появятся новые неизвестные, все может стать гораздо хуже: управляющий развивающий +отстраненный уступчивый
Коммуникации относятся к функциям +технологическим интегрирующим основным общим специальным
Предмет труда в процессе управления, являющийся средством коммуникаций между людьми, называется: беседой командой должностной инструкцией регламентом +информацией
В коммуникационном процессе происходит передача от отправителя к получателю: идеи +сообщения информации
Мастер отдал приказание рабочему перейти с токарной обработки детали А на токарную обработку детали В. К каким типам коммуникаций можно отнести это приказание (выберите 4 правильных ответа): горизонтальные коммуникации +коммуникации " руководитель-подчиненный" коммуникации между подразделениями неформальные коммуникации +внутренние коммуникации горизонтальные коммуникации внешние коммуникации коммуникации по восходящей +коммуникации по нисходящей +формальные коммуникации
Как добиться установления обратной связи с подчиненным? задавать вопросы и сравнивать ответы с первоначальным сообщением заставить подчиненного пеpесказать ваши мысли путем их обсуждения оценить язык поз, жестов, интонаций, сигнализиpующий о непонимании или непpинятии Вашего сообщения проконтролировать пеpвые pезультаты его pеализации приводить для подчиненных политику открытых дверей +всеми вышеперечисленными методами
Математическая формула 1+1 = 3 соответствует: управляющему коммуникатору уступчивому коммуникатору отстраненному коммуникатору +развивающему коммуникатору
Коммуникационный шум чаще всего выступает на стадии: генерирования идеи кодирования информации передачи сообщения декодирования сообщения +на всех стадиях
Среди нижеприведенных словосочетаний выберите неправильное с точки зрения теории менеджмента словосочетание: генерирование идеи +кодирование идеи передача информации
Приказывая подчиненному, руководитель выступает в качестве: развивающего коммуникатора отстраненного коммуникатора уступчивого коммуникатора +контролирующего коммуникатора критического коммуникатора
Директор дает указания начальникам цехов, а те, в свою очередь ставят конкретные задания перед подчиненными. К какому типу относятся эти коммуникации: внутренние коммуникации неформальные коммуникации коммуникации между подразделениями коммуникация руководитель подчиненный +коммуникации по нисходящей
Принадлежащие отправителю идеи, факты, ценности, отношения и чувства – это +смысл или значение послания форма послания оценка послания
Соединение определенным образом участвующих в коммуникационном процессе индивидов – это: информационный поток коммуникационная система +коммуникационная сеть
Какие связи строятся по линии руководства от начальника к подчиненным: +вертикальные горизонтальные диагональные
Какие связи осуществляются между равными по уровню индивидами или частями организации: вертикальные +горизонтальные диагональные
Несовпадение способов использования слов и их значений – это: +семантические расхождения расхождения в восприятии невербальные преграды
Невербальные сигналы: повышают эффективность коммуникации в любом случае +могут затруднять коммуникацию, если они вступают в противоречие со значением слов
Эмпатия – это: умение слушать +внимание к чувствам других людей непонимание со стороны собеседника
Перемещение людей из одной части организации в другую с целью обсуждения определенных вопросов – это один из вариантов: системы обратной связи +горизонтальных коммуникаций коммуникаций по восходящей нет правильного ответа
Один из вариантов системы обратной связи: должностные инструкции информационные бюллетени +опрос работников
В ходе обмена информацией: активную роль играет отправитель активную роль играет получатель +обе стороны играют активную роль это зависит от содержания сообщения
Для того чтобы коммуникация состоялась, необходимо, как минимум: наличие канала передачи наличие обратной связи +наличие двух людей
Субъектами коммуникации могут выступать: отдельные личности группы организации +все ответы верны
Если в ходе движения по каналу в послании меняются его носители (кодовые знаки) или формы, то: прием считается не состоявшимся +прием считается состоявшимся с искажениями происходит декодирование информации
Циркуляция управленческой информации как внутри организации, так и с внешней средой – это: +коммуникационный процесс коммуникационная сеть обратная связь
Источником противоречивой информации может быть: дублирование функций низкая компетенция персонала +оба ответа верны
К этапам коммуникационного процесса не относится: зарождение идеи кодирование и выбор канала передача декодирование +нет правильного ответа
Выбранный канал передачи информации: может усилить смысл передаваемого сообщения +может как усилить, так и ослабить смысл передаваемого сообщения не влияет на смысл сообщения
Раскодирование включает: восприятие интерпретацию оценку +все ответы верны
В возникновении невербальных барьеров большую роль играет: +национальные и культурные различия положение в иерархической лестнице организации социальный статус
Одобрение со стороны управляющего заводом разработки инженера более эффективного способа раскроя листового металла для крыльев самолета относится к ( два ответа): +формальной коммуникации неформальной коммуникации горизонтальной коммуникации +вертикальной коммуникации
Важность коммуникаций относительно невелики, в основном важны вертикальные потоки сообщений от руководителя к рядовым членам организации. Это характерно для: школы «человеческих отношений» +классической школы школы «научного управления»
Данные, отбираемые под конкретные задачи, лицо, цель и период времени: +релевантная информация кодированная информация генерируемая информация
Удовлетворение потребностей работников в обеспечении горизонтального взаимодействия в группах на одном уровне характерно для: +школы «человеческих отношений» школы «научного управления» классической школы
Вербальные средства общения представляют собой: Деловые отношения, приносящие успех Виды общения в экстремальных ситуациях Средства обработки информации +Общение посредством речи Не словесные средства общения
Целью процесса коммуникации является.. передача информации +передача идеи, смысла обмен информации
Роль технических средств в достижении эффективности коммуникаций проявляется в том, что они: Расширяют круг общения Позволяют обрабатывать больше информации Устраняют психологические последствия нежелательных личных контактов +Позволяют экономить время на посещении филиалов, отделений и пр Повышают оперативность в заключении контрактов
Следующие факторы поведения характеризуют невербальные средства общения? Использование телефона, факса, компьютера Наказание служащего за невыполнение работы Поощрение за хорошую работу и достижение высоких результатов Проведение собеседований и переговоров +Взгляд и поза в беседе с человеком
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-14; Просмотров: 738; Нарушение авторского права страницы