Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Кафедра политической экономии



Министерство сельского хозяйства

Российской Федерации

Российский государственный аграрный университет –

МСХА имени К.А. Тимирязева

 

Экономический факультет

Кафедра политической экономии

 

 

ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»

Методические указания

 

Москва 2010


УДК

ББК

О 45

 

Выполнение курсовой работы по дисциплине «Экономическая теория»: Методические указания / Р.С. Гайсин, В.Г. Кучкин, Н.В. Кашина. М.: Изд-во РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, 2010. 30 с.

 

Издание содержит методические указания к написанию курсовой работы по дисциплине «Экономическая теория» для студентов направления «Менеджмент». Предлагает широкий список исследовательских тем по актуальным проблемам экономической науки и практики, регулирования и управления экономическими процессами на микро и макро уровнях, рекомендации по построению курсовой работы, требования по её содержанию и оформлению.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Менеджмент»

Рекомендовано к изданию методической комиссией экономического факультета (протокол № от 2010 г.).

Рецензент – профессор Н.М. Фролкин

 

 

© Гайсин Р.С., Кучкин В.Г., Кашина Н.В., 2010

© ФГОУ ВПО РГАУ-МСХА

Имени К.А. Тимирязева, 2010

 


СОДЕРЖАНИЕ

 

АННОТАЦИЯ.. 4

1. Внешние и внутренние требования. 4

2. Основные этапы выполнения курсовой работы.. 5

3. Примерная проблематика и рекомендуемые темы.. 6

4. Структура курсовой работы.. 10

5. Рекомендации по организации выполнения и содержанию.. 11

6. Требования к оформлению.. 16

7. Порядок сдачи, рецензирования и защиты курсовой работы.. 17

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение. 19

9. Методическое, программное обеспечение. 22

10. Информационные ресурсы в Интернете. 23

Приложение 1. 26

Приложение 2. 27

 


АННОТАЦИЯ

Курсовая работа является важнейшей частью самостоятельной подготовки студента в освоении дисциплины «Экономическая теория» для направления подготовки «Менеджмент», степени – бакалавр менеджмента. Направленность курсовой работы теоретико-прикладная и предусматривает выполнение следующих задач:

Ø Углубленное научное изучение наиболее актуальных проблем экономической теории;

Ø Систематизация, закрепление и расширение знаний по экономической теории, их сопоставление с современной практикой экономической деятельности в России;

Ø Формирование навыков научного исследования, теоретического анализа экономической практики, опыта работы со статистическими показателями и литературой;

Ø Обучение самостоятельной постановки задач основ научного исследования, построения структуры работы, научного изложения собственных размышлений и выводов.

1. Внешние и внутренние требования

Выполнение курсовой работы по дисциплине «Экономическая теория», согласно требованиям ФГОС ВПО 3 поколения по направлению 62 б – «Менеджмент», квалификация – бакалавр менеджмента, имеет цель сформировать у студента следующие компетенций:

Таблица 1

Умения Код и номер компетенции
Выпускник должен обладать следующими компетенциями: - владеть культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения; - уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; - уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности; - владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; - иметь представление об экономическом образе мышления; - способен оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления; - способен анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса; - знать экономические основы поведения организаций, имеет представление о различных структурах рынков и способен проводить анализ конкурентной среды отрасли; - способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности.     ОК–5   ОК-6   ОК-9   ОК-15 ПК-26     ПК-27   ПК-29     ПК-30   ПК-50

 

Конечно, в рамках изучения курса «Экономическая теория» такие компетенции как ПК-26, ПК-27, ПК-29, ПК-30, ПК-50 освоить полностью невозможно, т.к. это профессиональные компетенции, но наша задача подготовить студентов к их освоению в дальнейшем, на более старших курсах. Важно, чтобы курсовая работа по содержанию и структуре несла не только реферативный, но и практический характер. Поэтому, большинство тем определенно направляют студента на разработку самостоятельных рекомендаций, построение схем и графиков, проведение расчётов и анализа реальных фактов и событий.

В результате выполнения курсовой работы студент должен:

Знать:

· основные понятия и модели неоклассической и институциональной микроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики;

· основные макроэкономические показатели и принципы их расчёта.

Уметь:

· применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;

· ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;

· применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;

· проводить анализ отрасли (рынка), используя экономические модели;

· использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации).

Владеть:

· навыками целостного подхода к анализу проблем общества;

· экономическими методами анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства.

Промежуточная оценка знаний и умений студентов проводится с помощью рецензирования. Итоговый контроль проводится в виде защиты курсовой работы.

Основные этапы выполнения курсовой работы

В процессе выполнения курсовой работы студент должен:

· определить актуальные проблемы экономической теории на микро- и макро-уровнях и выбрать одну из них для исследования в курсовой работе;

· поставить задачу в рамках этой проблемы, обосновать её актуальность;

· изучить точки зрения представителей различных школ и направлений по данной проблеме, провести их критический анализ, обобщить и высказать свою точку зрения;

· на основе статистической информации собрать, обобщить и проанализировать основные статистические показатели, относящиеся к избранной проблеме за 3 года, предшествующих выполнению курсовой работы;

· сопоставить теоретические положения и механизм их реализации с практикой хозяйствования и управления;

· на основе альтернативности высказать наиболее перспективные направления решения проблемы.

Примерная проблематика и рекомендуемые темы

I. Развитие основных проблем экономической теории в западной и отечественной экономической мысли.

1. Сравнительный анализ этапов развития и содержания предмета исследования в западной и российской экономической науке.

2. Экономическая теория как методологическая основа при анализе состояния и перспектив развития экономики на микро, макро и мега уровнях.

3. Развитие методологии, принципов и функций экономической науки.

4. Сравнительный анализ и синтез теорий ценности (стоимости) блага.

5. Сравнительный анализ классической политэкономии, маржинализма и институционализма.

6. Русская экономическая наука конца 19-го – начала 21-го веков.

7. Состояние и направления развития современной экономической науки.

8. Формирование и развитие теории экономических циклов.

9. Развитие теорий экономического роста.

10. Теория переходных состояний в экономике: типология, особенности стран и цивилизаций.

Структура курсовой работы

Курсовая работа по дисциплине «Экономическая теория» может носить как реферативный, так и практический характер.

В таблице 2 представлена типовая структура курсовой работы. Все части курсовой работы должны быть изложены в строгой логической последовательности, вытекать одна из другой и быть взаимосвязанными.

Таблица 2

Рекомендации по организации выполнения и содержанию

Выполнение и защита курсовой работы осуществляется в соответствии с учебным планом изучения данной дисциплины. Учитывая трудоемкость выполнения работы, необходимо начинать её за семестр до защиты. В это время студент должен внимательно ознакомиться с настоящими методическими указаниями, определиться с интересующей его проблемой и совместно с руководителем определить тему исследования. Студенты выполняют свои курсовые работы самостоятельно, консультируясь в указанные сроки с руководителем (см. табл. 3).

 

Таблица 3

План-график выполнения курсовой работы

Наименование действий Сроки
1. Выбор проблемы исследования и изучение методических рекомендаций по выполнению курсовой работы в предшествующий семестр[1]  
2. Определение темы курсовой работы и консультация по её содержанию
3. Составление примерного плана работы
4. Подбор и составление списка используемой литерату­ры
5. Изучение научной, статистической и публицистической литературы по теме исследования в течение всей работы
6. Анализ собранного материала, консультирование с научным руководителем по плану работы и составлению «СОДЕРЖАНИЯ». Написание первого варианта ВВЕДЕНИЯ. в начале итогового семестра
7. Написание теоретической части работы - ГЛАВА 1. Подведение итогов теоретической части, утверждение понятий, терминов, задач дальнейшего исследования темы. Окончательная правка ВВЕДЕНИЯ. первые три недели итогового семестра
8. Выполнение основной цели исследования, обобщение по­лученных результатов и написание аналитической части курсовой работы – ГЛАВА 2. Написание ГЛАВЫ 3 (при практической направленности работы). Консультация руководителя по черновому варианту курсовой работы, обсуждение материала и результатов. Подведение итогов и написание ЗАКЛЮЧЕНИЯ. в течение семестра до сдачи на рецензию
9. Проверка всего текста на соответствие требованиям и окончательная правка. Оформление заключительного варианта кур­совой работы. за 7 недель до защиты
10. Представление работы на рецензирование за 6 недель до защиты
11. Рецензирование курсовой работы за 2 недели до защиты
12. Защита курсовой работы в зачётную неделю[2]

 

Выбор темы и составление плана работы. Первым этапом самостоятельной работы студента является выбор интересующей его проблемы исследования для написания курсовой работы. По каждой проблеме в данных методических рекомендациях предложена тематика курсовых работ. Руководитель и студент, совместно, определяют тему. Следующим этапом является составление плана курсовой работы. Учитывая профиль вуза, большое значение придаётся темам, посвященным исследованию аграрных отношений и агропродо-вольственного рынка.

Важно, чтобы курсовая работа представляла собой экономико-теоретическую базу для последующих более конкретных вопросов хозяйственной практики, которые будут рассмотрены на старших курсах. Это необходимо учесть, так как научные исследования эффективны лишь при наличии взаимосвязи теории и практики, использовании системного подхода, последовательного и творческого углубления в суть проблемы.

Первоначальный план обычно конкретизируется и уточняется в ходе выполнения работы. Он определяет её логическую структуру, содержание и всю дальнейшую работу над текстом. В его составлении, поиске формулировок отдельных глав и параграфов работы может оказать помощь изучение соответствующих теме разделов учебной литературы, монографий и научных статьей.

Прежде чем начать работу, необходимо ответить на вопрос — каковы цели моего исследования? Затем, выделить основные теоретические взгляды по теме, практические проблемы для глубокого анализа, и на их базе составить предварительный план курсовой работы. И, только после этого, можно приниматься за поиск материала и последующей корректировки содержания работы. Пункты плана должны быть сформулированы четко и кратко, отображать суть того, что излагается. Их ставят в такой последовательности, чтобы избежать повторений, логично переходить от одного вопроса к другому и тем самым добиться стройности и взаимосвязанности всего текста курсовой работы.

При работе с материалом вам предстоит не менее интересная работа с каталогами, как в библиотеке, так и на различных Интернет-сайтах. Делать это надо, не дожидаясь указаний руководителя. Главное — знать, что именно вы хотите найти и изучить. В первую очередь нужно начинать с общих работ и статей. Это даст возможность получить более глубокое представление об изучаемой теме, натолкнёт на новые вопросы. Список наиболее полезных Интернет-сайтов приведён в данных методических указаниях ниже.

ВВЕДЕНИЕ. Цель введения – самостоятельно сформулировать актуальность выбранной темы, степень её изученности, цель и задачи исследования, а также определить объект и предмет исследования. Обычно степень актуальности и значимости проблемы определяет сама жизнь, но роль экономической науки заключается в обнаружении причинно-следственных связей, определении функционального характера взаимодействия отдельных элементов экономической системы. Введение открывает научное исследование, поэтому в нем должна быть сформулирована основная цель работы (например, «определить тенденции…», «выявить основные причины…» «дать сравнительный анализ…», «раскрыть взаимосвязь…», «найти пути решения проблемы…»). Цель должна дать направление курсовой и из всего разнообразия исследовательских вопросов сконцентрировать внимание на одном, конкретизировать научно-исследовательский поиск, определить его пределы в рамках курсовой работы. Любую тему можно изучать до бесконечности и вопросы появятся всё новые и новые, однако студенту важно сделать работу законченной, достичь пусть промежуточного, но итога. Поэтому не стоит ставить глобальных целей, например, «найти способы выхода России из кризиса». Поднимая глобальные вопросы, целью может быть аналитический обзор уже сформулированных подходов к их решению.

После определения цели формулируются 3-5 задач, позволяющих логично и последовательно достичь этой цели. Например, в задачах может быть: « рассмотреть…», «изучить…», «найти…», «проанализировать…», «сравнить…» и т.п.

Введение должно содержать краткое описание сути каждой главы работы, их общую направленность. Описать какие проблемы рассматриваются и почему. Поскольку ряд тем весьма многогранны, то их раскрытие требует конкретизации самого важного на данном этапе реформирования российской экономики вопроса, определения общих тенденций развития. Необходимо избегать в работе описательного поверхностного изложения, несмотря на широту заявленной темы, что является одной из частых ошибок.

Кроме этого, в зависимости от специфики темы, следует указать источники статистического материала и методологическую основу исследования.

ГЛАВА 1. Общие требования к написанию первой главы любой этапной научной работы заключается в изложении теоретических основ и сложившихся в научном мире концепций по данной экономической проблематике. Глава 1 курсовой работы должна раскрыть содержание основных понятий, терминов и категорий по исследуемой теме с обязательными ссылками на источник (учебник, научную монографию, статью, диссертацию и т.п.). Дать описание сложившихся к настоящему времени научных взглядов, спорных вопросов и выведенных закономерностей. Для написания первой главы в основном используются учебные издания, пособия, монографии, труды известных экономистов, различный теоретический материал общего аналитического характера.

Здесь необходимо обратить внимание на ряд наиболее часто встречающихся ошибок. Это слабая самостоятельная проработка теоретической части исследуемой научной проблемы. Раскрывая тему, нельзя брать за основу и приводить в чистом виде без критического анализа нормативно-правовые акты, указы, положения и инструкций. Поскольку вся эта законотворческая деятельность является результатом (следствием) той теоретической концепции, которая заложена в политику государства и курс его экономического развития. Важно показать их преемственность конкретным теориям или их противоречивость.

Таким образом, в целях выявления взаимосвязи между научными концепциями и практикой, требуется более внимательно и критически изучить теорию вопроса. В главе можно выделить отдельные параграфы.

ГЛАВА 2 является основной аналитической частью курсовой работы по экономической теории. В ней главная задача – рассмотреть современное состояние исследуемой проблемы, раскрыть взаимосвязь теоретических положений и хозяйственной практики, осуществить анализ. Внимание концентрируется на поставленных во введении работы задачах исследования, как наиболее, с точки зрения автора, актуальных вопросах темы. Отмечаются основные тенденции в решении назревших проблем. Глава должна содержать статистический материал, реальные примеры, которые отражают состояние экономики за последние годы и динамику за ряд лет. Для этого необходимо использовать официальные статистические сборники и материалы периодической печати с обязательной ссылкой на источники. Ссылка на источник приводится либо как сноска в конце страницы (таблицы, графика), либо в квадратных скобках пишется номер источника по библиографическому списку и через запятую номер страницы, где можно найти используемый материал (например, [23, С. 114]). Во 2 главе также выделяют отдельные параграфы.

Работа может включать ГЛАВУ 3, в которой излагается конструктивная, практическая часть исследования, направленная на более глубокое обоснование предложений развития социально-экономических отношений, совершенствования процессов национальной или мировой экономики.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ курсовой работы строится на подведении итогов проделанной исследовательской работы, самостоятельных выводах и предложениях. При необходимости можно сослаться на мнения отдельных учёных, руководителей или политиков по наиболее спорным, трудным и глобальным вопросам, исследуемой проблемы. Но основная заключительная мысль должна быть своя собственная.

Объем заключительной части курсовой работы – 3-4 страницы.

К написанию текста курсовой работы следует подходить творчески, избегать общих, декларативных фраз и дословного переписывания научной литературы. Формулируйте свои мысли простым, ясным языком, не допускайте повторений, противоречий между отдельными положениями работы, между фактическими цифровыми данными. Цитируя критические высказывания известных экономистов (политиков), обязательно делайте ссылки на автора. При изложении собственного мнения следите за его аргументацией. Самостоятельная оценка любой из современных экономических проблем значительно повышает ценность курсовой работы.

После заключительной части приводится Библиографический список, который имеет четкие правила оформления, приведенные в Приложении 2.

В конце работы при необходимости помещают «Приложение», куда выносится статистический материал в виде таблиц и графиков, не включенный в основной текст работы.

6. Требования к оформлению

Следующие требования к оформлению курсовой работы являются обязательными:

1. Курсовая работа может быть выполнена в печатном виде в объеме 35-40 страниц (без приложения). Формат страницы - А4 (210x297 мм). Шрифт – 14 пт., полуторный межстрочный интервал, поля страницы: с левой стороны - 30 мм; с правой - 10 мм; в верхней части - 20 мм; в нижней - 25 мм. Таблицы допускается печатать шрифтом не менее 11 пт. Образец титульного листа приведен ниже (см. Приложение).

2. Страницы должны быть пронумерованы. Порядковый номер ставится в середине нижнего поля арабской цифрой. Первой страницей считается титульный лист, но номер страницы на нем не проставляется. Содержание является страницей 2 и т.д.

3. Главы работы по объему должны быть пропорциональными. Заголовки глав пишут ПРОПИСНЫМИ буквами, выделяют жирным шрифтом, но не подчеркивают. Заголовки параграфов внутри глав пишут строчными буквами, кроме первой прописной, жирным шрифтом не выделяют.

4. Главы и параграфы (кроме введения, заключения, библиографического списка и приложения) нумеруются арабскими цифрами. Параграфы имеют нумерацию, в которой первая цифра обозначает главу, вторая – номер параграфа в главе (например, 2.1. или 1.3.). В конце заголовка точка не ставится. Переносы слов в заголовках не допускаются. Введение, каждая новая глава, заключение, приложение и библиографический список начинаются с новой страницы.

5. После определения, учебного материала или цитаты необходимо дать ссылку на источник. Ссылку приводят либо в конце страницы, используя функцию «Сноска» текстового редактора Word. Либо по тексту, там, где это наиболее логично, отмечают ссылку номером в квадратных скобках, под которым данный источник значится в библиографическом списке и страницу в тексе источника (например, [23, С. 5]).

6. Таблицы в работе оформляются шрифтом не менее 11 пт. Они должны иметь заголовки и свою нумерацию (по разделам или сквозную по работе), например: таблица 1, или таблица 1.1. (соответственно это первая таблица в главе 1.). Таблицы не следует перегружать множеством показателей и переносить с одной страницы на другую.

7. Таблицы, графики, рисунки (схемы) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, обращая на них внимание словами «…представлено в табл. 1.» или «рассмотрим показатели табл. 2.2.» или в скобках – «(табл. 2.2.)». Их также можно расположить на следующей странице, если в указанном месте они не помещаются, или в приложении с указанием в тексте: «см. прил. 1., рис. 2».

8. Каждая таблица, график или рисунок (схема) в конце должны иметь ссылку на источник.

9. Обратите внимание на оформление Библиотечного списка. Написание источников приводится в алфавитном порядке по фамилиям автором учебных изданий, монографий, пособий, статей и т.д. Порядок расположения реквизитов печатных изданий следующих: ФИО автора, название источника, издательство, год издания. Сначала приводятся нормативно-правовые документы, статистические сборники и официальные издания, затем другие печатные издания, Интернет-источники и электронные ресурсы. Подробное описание требований к Библиографическому списку смотрите в Приложении 2 данных методических рекомендаций.

10. На последней странице курсовой работы ставятся дата окончания работы и подпись автора.

Учебно-методическое и информационное обеспечение

а) Основная литература

1. Агапова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика: учеб./ Т.А.Агапова, С.Ф.Серёгина – 9-е изд., дополненное. – М.: Маркет ДС, 2009.

2. Бренделева Е.А. Неоинституциональная экономическая теория: учеб. пособие / Е.А. Бренделева; под общ. ред. проф. А.В. Сидоровича. - Москва: Дело и Сервис, 2006

3. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Экономическая теория: Учебник для вузов. –М.: ЭКСМО, 2009.

4. Видяпин В.И. Экономическая теория / В.И. Видяпин, Г.П. Журавлева. – ИНФРА-М, 2009

5. Институциональная экономика: новая институциональная экономическая теория: Учебник / Под общей ред. д.э.н., проф. А.А. Аузана. – М.: ИНФРА - М, 2010.

6. Курс экономической теории / под. ред. А.В. Сидоровича. – М.: Изд-во МГУ, 2007

7. Национальная экономика России. Вызовы XXI века: Монография / А.В. Сидорович, Т.А. Агапова, Е.А. Бренделева, Н.И. Васильева и др. – М.: Профиздат, 2009.

8. Никифоров А.А. Макроэкономика: научные школы, концепции, экономическая политика: учебное пособие / А.А.Никифоров, О.Н. Антипина, Н.А. Миклашевская; под общ. ред. проф. А.В. Сидоровича. 2-е изд. испр.и доп.-М.: Издательство «Дело и Сервис», 2010.

9. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник / Р.М.Нуреев.- 2-е изд., изм.- М.: Норма, 2008.

10. Покидченко М.Г., Чаплыгина И.Г. История экономических учений: Учеб. Пособие. – М.: ИНФРА-М, 2010.

11. Тарануха Ю.В. Микроэкономика (в структурно-логических схемах): учебно-методическое пособие / Ю.В.Тарануха под общ. ред. проф. А.В. Сидоровича. 2-е изд. испр.и доп.-М.: Издательство «Дело и Сервис», 2009.

12. Тарануха Ю.В. Микроэкономика: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / Ю.В.Тарануха, под общ. ред. проф. А.В. Сидоровича. 2-е изд. испр.и доп.-М.: Издательство «Дело и Сервис», 2009.

13. Трансформационная экономика России: учебное пособие/ А.В. Бузгалин, В.В. Герасиманко. – М.: Финансы и статистика, 2006.

14. Чернецова Н.С. Экономическая теория: учебное пособие/ Н.С.Чернецова, В.А. Скворцова, И.Е. Медушевская. –М.: КНОРУС, 2009

15. Экономика развития: модели становления рыночной экономики: учебник/ Р.М. Нуреев. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Норма, 2008.

б) Дополнительная литература

  1. Абель Э., Бернанке Б. Макроэкономика/ пер. с англ. 5-е изд. – СПб, Питер, 2008.
  2. Бартенев С.А. История экономических учений / С.А. Бартенев. – М.: Юрист, 2006

3. Веблен Т. Теория праздного класса. – М.: Прогресс, 1984.

4. Гайсин Р.С. Теория эволюции агропродовольственного рынка. М., ФГОУ ВПО РГАУ – МСХА им. К.А. Тимирязева, 2007

5. Гайсин Р.С., Кирюшин О.И., Кучкин В.Г. Экономика (экономическая теория). Учебное пособие. – М.: ФГОУ ВПО РГАУ – МСХА им. К.А. Тимирязева, 2006

6. Гатаулин А.М., Гайсин Р.С., Худякова Е.В. и др. Экономическая теория: микро- и макроэкономика. Учебное пособие. – М., «Финансы и статистика», 2007

7. Долан Э. Микроэкономика / Э. Долан, Д. Линдсей. – СПб.: Оркест, 1994

8. Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика / пер. с англ. – М.: Изд-во МГУ, 1997.

9. Ежегодный отчет Минсельхозпрода РФ. Агропромышленный комплекс России.

10. Ежегодный статистический сборник. Официальное издание Росстата России.

11. Институциональные ограничения экономической динамики: Монография / А.А. Азун, А.А. Блохин, Л.А. Валитова, А.В. Золотов и др.-М.: ТЕИС, 2009.

12. Капелюшников Р.И. Экономическая теория прав собственности. М.: ИМЭМО, 1990

13. Кейнс Д.М. Избранные произведения / Д.М. Кейнс. – М.: Инфра-М, 1999

14. Кондратьев Н.Д. Проблемы экономической динамики. М., 1989.

15. Коуз Р. Фирма, рынок и право. – М.: Дело ЛТД, 1993

  1. Макконнелл К., Брю С. Экономикс: в 2 т. / пер. с англ. 17-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2009

17. Маркс К. Капитал. К критике политической экономии / К. Маркс. 1, 3 т. – М., 1981

18. Маршалл А. Принципы экономической науки / А. Маршалл. – М.: Прогресс, 1993

  1. Маслов В.И. Менеджмент в эпоху глобализации. Сборник статей. - М.: МАКС-Пресс, 2009.
  2. Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики / Н.Г. Мэнкью. пер. с англ. 4-е изд. – СПб, Питер, 2008.
  3. Национальная экономика: учебник / Под общ. ред. Р.М. Нуреева. –М.: ИНФРА-М, 2010.

22. Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. – М.: Фонд экономической книги «Начала», 1997.

  1. Носова С.С. Экономическая теория для бакалавров: учебное пособие / С.С. Носова, В.И. Новичкова. – М.: КНОРУС, 2009.

24. Рикардо Д. Начало политической экономии и налогового обложения. Аналогия экономической классики / А. Смит. 1 т. – М.: Эконов, 1993

25. Сельская экономика: Учебник/ под ред. проф. С.В. Киселёва.– М.: ИНФРА-М, 2009.

26. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. М., 1962

  1. Туманова Е.А., Шагас Н.А. Макроэкономика: Элементы продвинутого подхода: учеб. М.: ИНФРА –М, 2008
  2. Худокормов А.Г. История экономических учений: (современный этап): Учебник/ Под обш. ред. А.Г. Худокормова. – М.: ИНФРА-М, 2007.

29. Чаянов А.В. Основные идеи и формы организации крестьянской организации / А.В. Чаянов. – М.: Московский рабочий, 1993

  1. Шагас Н.А., Туманова Е.А. Макроэкономика -2: учеб. М.: ТЭИС, 2006.
  2. Шеститко А.Е. Новая институциональная экономическая теория.- 4-е изд. перераб. и доп. – М.: ТЕИС, 2010.
  3. Экономика: Учебник / А.И. Архипов [и др.]; под. ред. А.И. Архипова, А.К. Большакова – 3-е изд. перераб. и доп. – М.: Проспект, 2009.
  4. Экономика: Учебник / под ред. доктора экономических наук, проф. А.С. Булатова. – 4-е изд. перераб. и доп. –М.: Экономистъ, 2008.

в) Периодические издания (газеты и журналы):

· «АПК: Экономика, управление»;

· «Вопросы экономики»;

· «Деньги и кредит»;

· «Мировая экономика и международные отношения»;

· «Российский экономический вестник»;

· «Российская газета»;

· «Финансовая газета»;

· «Человек и труд»;

· «Экономика и жизнь»;

· «Экономика и управление в АПК»;

· «Экономика сельского хозяйства России»;

· «Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий»;

· «Экономист»;

· «Экономическая и философская газета»;

· «Эксперт»;

· и др.

Приложение 1

Титульный лист

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ   Федеральное государственное образовательное учреждение высшего пРофессионального образованияроссийский государственный аграрный университет – МСха имени К.А. Тимирязева (ФГОУ ВПО ргау - МСХА имени К.А. Тимирязева)  

 

 

 

_____________ факультет

 

Кафедра политической экономии

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

по теме: «………………………………………………………………»

 

 

Выполнил:

Студент № группы

дневного (вечернего или

др.) отделения, …. ф-та

Ф.И.О.

 

Научный руководитель:

Ф.И.О. (с указанием

ученой степени, звания и

занимаемой должности)

 

МОСКВА, год


Приложение 2

Примеры оформления библиографических записей по ГОСТу 7.1 – 2003 (с учетом ГОСТа 7.80-2000 «Библиографическая запись. Заголовок» и ГОСТа 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание»)

 

КНИГИ

а) Без автора:

Методы экономических исследований в агропромышленном производстве / Под ред. академика РАСХН Боева В.Р. – М.: Россельхозакадемия, 1999. – 260 с.

Гайсин Р.С. Механизм стабилизации цен на рынке зерна / Р.С. Гайсин, И.К. Гилязов, Р.З. Халилов // Материалы международной научно-практической конференции «Пути повышения эффективности АПК в условиях вступления России в ВТО». – Уфа, 2003.

г) 4 автора и более:

История экономики. Программа для высших сельскохозяйственных учебных заведений по экономическим специальностям / Р.С. Гайсин [и др.] // Главное управление высших учебных заведений МСХ РФ. – 1995.

3. ГЛАВА ИЗ КНИГИ:

Гайсин Р.С. Проблема координации и регулирования агропромышленного производства России в условиях его интеграции в мировую экономику / Р.С. Гайсин, В.К. Нусратулин //Формирование российской модели рыночной экономики: противоречия и перспективы. Экономический факультет МГУ им. Ломоносова. – М.: Теис, 2003. Гл. 4. – С. 204-205.

РЕЦЕНЗИЯ

Гатаулин А.М. Мировое сообщество и Россия на пути к новой экономической системе / А.М. Гатаулин, Р.С. Гайсин, А.В. Пошатаев // Международный сельскохозяйственный журнал. – 2005, №2. – С. 65. – Рец. на книгу Новая экономика: реальность информационного общества / А.Н Ильченко, Д.Б. Бабаев. – Иваново, Изд-во Ивановского государственного химико-технологического университета, 2004. – 176 с.

ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

Шмелев Н. Экономическая составляющая российской внешней политики / Н. Шмелев [Электронный ресурс] // Современная Европа, Выпуск 2, апрель-июнь 2001. – (http//www.ieras.ru/journal2.2001/1.htm).

Маркетинг. Инструменты руководителя [Электронный ресурс]. – М.: «Диполь», 2004 – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).


Методическое издание

Авторы:

Гайсин Рафкат Сахиевич

Кучкин Владимир Георгиевич

Кашина Наталья Вячеславна

ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»

Методические указания

Корректура авторов

 

Вёрстка, оригинал-макет – Н.В. Кашина

Обложка –

 

 

Сдано

 

Издательство РГАУ-МСХА

Имени К.А. Тимирязева

Тел.: 977-00-12, 977-26-90 (факс), 977-40-64


[1] Это значит, что если курсовая работа стоит в учебном плане 2-го семестра, то работу над ней следует начинать в 1-ом.

[2] Выполнение и защита курсовой работы может быть и в более короткие сроки.

* Шкала оценок: 120-150 баллов – отлично (80-100 %); 98-119 баллов – хорошо (65-79 %); 75-97 баллов – удовл.

(50-64%); 60-74 баллов – удовл. с доработкой (40-49%); < 59 баллов - неудовл. (< 40 %).

 

 

Министерство сельского хозяйства

Российской Федерации

Российский государственный аграрный университет –

МСХА имени К.А. Тимирязева

 

Экономический факультет

Кафедра политической экономии

 

 

ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»

Методические указания

 

Москва 2010


УДК

ББК

О 45

 

Выполнение курсовой работы по дисциплине «Экономическая теория»: Методические указания / Р.С. Гайсин, В.Г. Кучкин, Н.В. Кашина. М.: Изд-во РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, 2010. 30 с.

 

Издание содержит методические указания к написанию курсовой работы по дисциплине «Экономическая теория» для студентов направления «Менеджмент». Предлагает широкий список исследовательских тем по актуальным проблемам экономической науки и практики, регулирования и управления экономическими процессами на микро и макро уровнях, рекомендации по построению курсовой работы, требования по её содержанию и оформлению.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Менеджмент»

Рекомендовано к изданию методической комиссией экономического факультета (протокол № от 2010 г.).


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-03-14; Просмотров: 362; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.153 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь