Тема 20. Российская культура 20 –21 вв.

Осмысление особого пути России. Культура " серебряного века". Отказ от обращения к социальным вопросам. Индивидуализм в культуре. Культ творчества. Роль поэзии в культуре " серебряного века". Художественные направления: символизм, акмеизм, футуризм. Русский авангард. Реалистическое направление. Театральное искусство: поиски и новации. Меценатство как особое социокультурное явление. Культура советского периода. Тоталитарная культура. Метод социалистического реализма. Борьба с инакомыслием. Элементы инакомыслия в советской культуре в 20-е, 60-е, 80-е гг. Культура русского зарубежья. Париж как центр русской эмиграции. Институты русской культуры за рубежом. Представители культуры русского зарубежья в области науки, философии, литературы, музыки, балета, живописи. Нобелевские лауреаты: Бунин И.А., Шолохов М.А., Пастернак Б., Бродский И., Солженицын А.И. Специфика культурного развития России. Роль русской культуры в мировом культурном развитии. Основные тенденции развития общественного сознания в 90-е годы. Система ценностных ориентаций в это время. Сущность новой модели общественного развития России. Чем характеризуется культура на современном этапе.

Литература:

1. Актуальные проблемы культуры XX века. - М., 1993.

2. Голомшток И. Тоталитарное искусство. - М.: Галарт, 1994.

3. Ионов И. Российская цивилизация и истоки ее кризиса. - М.: Интерпракс, 1994.

4. История России: XX век. / Под ред. В.П.Дмитренко. - М.: ACT, 1996.

5. История России. 1917-1995: В 4 т. - М.: МИК; АГАР, 1996.

6. История современной России. 1985-1994 гг. - М.: Терра. 1995

7. Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры. Теоретический очерк. - М.: Наука, 1994.

8. Культурология. - Ростов-н/Д.: Феникс, 1995.

9. Розанов В. Уединенное. - М.: Политиздат, 1990.

10. Русская идея: Сб. статей. - М.: Республика, 1992.

11. Русский космизм: Антология философской мысли. - М.: Педагогика-пресс, 1993.

12. Сарабьянов Д.В. История русского искусства конца XIX–начала XX века. - М.: Изд-во МГУ, 1993.

13. Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. - М.: Интерпракс, 1991.

14. Серебряный век русской поэзии. - М.: Просвещение, 1993.

4. Методические указания к выполнению и оформлению контрольной работы

В данном разделе определяется порядок работы студента над теоретическими вопросами и практическими заданиями.

Согласно рабочему учебному плану студенты заочной формы обучения всех специальностей выполняют контрольную работу, которая в содержательном планевключает 1 теоретический вопрос из теоретической части и 1 практическое задание (тест).

Выполнению контрольной работы должно предшествовать самостоятельное изучение студентом нормативно-законодательной базы, рекомендованной литературы и других источников информации, обозначенных в списке. По ходу их изучения делаются выписки цитат, составляются иллюстрации и таблицы. Не допускается механическое переписывание материала учебников или лекций.

Ответы на теоретические вопросы должны отражать необходимую и достаточную компетенцию студента, содержать краткие и четкие формулировки, убедительную аргументацию, доказательность и обоснованность выводов, быть логически выстроены.

Решения практических заданий должны сопровождаться краткими, но исчерпывающими пояснениями (аргументами).

В конце работы должен быть приведен список использованной в работе литературы в алфавитном порядке, в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5-2008«Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления». На последней странице ставится подпись автора и дата.

Выполненная контрольная работа должна быть представлена в деканат заочного отделения не позднее, чем за 10 дней до начала экзаменационной сессии. Контрольная работа, выполненная без соблюдений требований или не полностью, не зачитывается и возвращается студенту на доработку. В случае, если контрольная работа выполнена не по своему варианту, она не зачитывается и возвращается студенту для ее выполнения в соответствии с вариантом, указанным в таблице.

До начала сессии студент получает проверенную контрольную работу с исправлениями в тексте и замечаниями на полях, а также рецензию, в которой анализируются все ошибки и неточности, даются рекомендации по исправлению ошибок и выставляется оценка «зачтено» или «не зачтено». Оценка «зачтено» является допуском к экзамену или зачету по соответствующей дисциплине. Работа с оценкой «не зачтено», должна быть доработана и представлена на повторное рецензирование.

Вариант контрольной работы студент выбирает по таблице – по двум последним цифрам зачетной книжки (шифра). В таблице по вертикали и горизонтали размещены цифры от 0 до 9, где по вертикали – предпоследняя цифра шифра, а по горизонтали – последняя цифра шифра.

 

 

Таблица для определения номера варианта контрольной работы

 

Предпоследняя цифра шифра	Последняя цифра шрифта

 

Требования к оформлению контрольной работы

Объем работы 20-24 страницы рукописного текста (ученическая тетрадь) или 10-15 страниц машинописного текста формата А-4 шрифтом Times New Roman Cyr в 14 п.; на страницах необходимо оставлять поля для замечаний рецензента.

Страницы работы нумеруются, титульный лист (приложение 1) является первой страницей контрольной работы (номер на титульном листе не ставится), на второй странице дается план (содержание) работы, далее следуют наименования теоретических вопросов и практических заданий и ответы на них, все иллюстрации и таблицы должны быть пронумерованы.

Тексты цитат заключаются в кавычки и сопровождаются сноской. После цитирования, ссылка на источник в квадратных скобках [1, с.5], где первая цифра (в данном случае 1 означает источник № 1 по алфавиту в списке литературы), а с.5 указывает страницу в источнике.

Рукописный текст должен быть написан разборчивым почерком, без помарок, небрежность в изложении и оформлении не допускается.

 

Задания контрольной работы

Вариант 1

1. Культурология как наука.

2. Функцией культурологии является (выбрать один пункт и аргументировать):

а) создание смыслов человеческой деятельности;

б) управление законами природы;

в) руководство политическими институтами;

г) развитие производительных сил.

 

Вариант 2

1. Современные культурологические теории.

2. Языком культуры называется (-ются) (выбрать один пункт и аргументировать):

а) представления о культуре, словах, образах, жестах;

б) принятые в обществе вежливые слова и выражения;

в) система художественных стилей.

 

Вариант 3

1. Основные функции культуры.

2. Культурология как система знаний о культуре изучает (выбрать один пункт и аргументировать):

а) символическое значение артефактов;

б) шедевры мирового искусства;

в) культурный уровень людей;

г) образ жизни людей.

 

Вариант 4

1. Цивилизация и культура.

2. Культурология определилась в научную дисциплину (выбрать один пункт и аргументировать):

а) в XX в.;

б) в IV в.;

в) в период античности.

 

Вариант 5

1. Глобализация культуры.

2.Взаимосвязь культурологии и социологии проявляется (выбрать один пункт и аргументировать) в:

а) общей генеалогии;

б) единой терминологии;

в) сходных методах исследования;

г) тождестве научных выводов.

 

Вариант 6

1. История культуры: основные этапы.

2. Локальная культура представляет собой (выбрать один пункт и аргументировать):

а) культуру, существующую в определенном населенном пункте;

б) культуру исторически определенного общества;

в) сферу культуры;

г) субкультуру.

Вариант 7

1. Культура и религия.

2. Для западной культуры характерно (выбрать два пункта и аргументировать):

а) глубокомысленность молчания;

б) развитие практических отраслей науки, например, медицины;

в) развитая наука;

г) логическое обоснование суждений.

 

Вариант 8

1. Массовая культура, ее особенности.

2. Установите соответствие между историческим типом культуры и его характерными особенностями (выбрать соответствие и аргументировать):

а) первобытная культура синкретизм

б) средневековая культура антропоцентризм

в) культура Возрождения теоцентризм

г) культура Нового времени позитивизм

рационализм

 

Вариант 9

1. Материальная и духовная культура.

2. Для культуры допетровской эпохи характерны (выбрать два пункта и аргументировать):

а) высокий уровень развития религиозной философии;

б) развитие технических знаний;

в) приверженность традиции;

г) пренебрежение к западному умничанью.

 

Вариант 10

1. Культура первобытной эпохи.

2. Изменения в культуре происходят по (выбрать один пункт и аргументировать):

а) по приказу;

б) вместе с поколениями;

в) после экономических кризисов.

 

Вариант 11

1.Фетишизм, идолопоклонство, ритуализм в веровании и жизни первобытного человека.

2. Использование исторического метода исследования культуры предполагает особое внимание к изучению (выбрать один пункт и аргументировать):

а) возможной реставрации памятников культуры;

б) античной культуры;

в) роли выдающихся личностей в истории культуры;

г) генезиса, развития и угасания культурных явлений во времени.

Вариант 12

1. Концепция культуры Н.Я. Данилевского.

2. Культурологическое знание востребовано (выбрать один пункт и аргументировать):

а) географией;

б) экологией;

в) теорий систем;

г) политологией.

 

Вариант 13

1. Концепции культуры эволюционистов (Э. Тэйлора, К. Ясперса).

2. Одной из основных причин возникновения отечественной культурологии в начале 90-х годов XX века явился (-ась, -ось) (выбрать один пункт и аргументировать):

а) появления новых университетов, факультетов, кафедр;

б) общественный интерес к проблемам культуры;

в) либерализация цен и начало приватизации;

г) отмена советской цензуры.

 

Вариант 14

1. Концепции культуры по работе О. Шпенглера «Закат Европы»

2.Передача от поколения к поколению знаний, ритуалов, значений, артефактов является (выбрать один пункт и аргументировать):

а) естественным процессом развития общества;

б) предназначением каждого человека;

в) функцией культуры;

г) обязанностью государства.

 

Вариант 15

1. Концепция культуры по работе А. Тойнби «Постижение истории».

2. Под ценностями понимается (выбрать один пункт и аргументировать):

а) артефакт, демонстрирующий высшие достижения человеческой практики в области искусства;

б) предмет конкурентной борьбы в обществе, обладание которым, позволяет изменить человеку социальный статус;

в) жизненный ориентир, побуждающий человека к действиям и поступкам определенного рода;

г) все то, что дорого стоит, привлекает внимание и является модным.

Вариант 16

1. Культура Древнего Египта.

2. Культура в обществе проявляется (выбрать один пункт и аргументировать) в:

а) росте благосостояния;

б) уровне воспитанности людей;

в) социальных технологиях;

г) динамике развития производительных сил.

 

Вариант 17

1. Культура Древней Месопотамии (Двуречье).

2. Для контркультуры характерно (выбрать один пункт и аргументировать):

а) стремление к замкнутости;

б) притязание на универсальность;

в) стремление сохранить существующий культурный стандарт;

г) мирное сосуществование с предыдущей культурной традицией.

 

Вариант 18

1. Культура Древней Индии.

2. Восточное искусство характеризуется (выбрать один пункт и аргументировать):

а) реалистичностью;

б) условностью;

в) растворимостью художника в изображаемом им мире;

г) выраженным авторским началом.

 

 

Вариант 19

1. Культура Древнего Китая.

2. Установите соответствие между типом культуры и ее отношением к знанию (выбрать соответствие и аргументировать):

а) культура Античности научная революция

б) культура Средневековья зарождение научных знаний

в) культура Нового Времени формирование основ научного естествознания

г) современная культура накопление научных знаний

под контролем церкви

растворение знания в мифологии

 

Вариант 20

1. Культура Древней Греции.

2. Результаты формирования национально-государственной идеологии России, нашедшей выражение в теории «Москва-третий Рим» (выбрать два правильных ответа и аргументировать):

а) расширение территории государства;

б) формирование мононационального государства;

в) превращение России в центр европейского христианства;

г) отсутствие условий для обеспечения экономического и культурного развития народа.

 

Вариант 21

1. Культура Древнего Рима.

2. Изучение нравов и обычаев народов – это (выбрать один пункт и аргументировать):

а) просвещение отсталых народов;

б) обеспечение межкультурной коммуникации;

в) повышение собственного культурного уровня;

г) освоение новых территорий.

 

Вариант 22

1. Культура Древних Славян.

2. Возникновение культурологии как отдельной отрасли гуманитарного знания в первой половине XX века объясняется

(выбрать один пункт и аргументировать):

а) открытием древних цивилизаций;

б) появлением новых направлений в искусстве (футуризм, дадаизм);

в) интерес к культурному наследию;

г) конфликтом культуры в Европейском обществе.

 

Вариант 23

1. Культура Киевской Руси.

2. Для западной культуры характерны (выбрать два пункта и аргументировать):

а) «нормативная недостаточность»;

б) «стремление к прогрессу»;

в) принятие лишь тех новаций, которые укладываются в существующие формы;

г) уважение к традициям.

 

Вариант 24

1. Культура эпохи Возрождения.

2. Особенностями русской культуры являются (выбрать два правильный ответ и аргументировать):

а) стремление к интеграции с западными государствами;

б) мессианское сознание;

в) постоянное содействие власти развитию экономики и культуры;

г) сила православно-государственного элемента.

 

Вариант 25

1. Культура России ХIV-ХVII вв.

2. Система норм представляет собой (выбрать один пункт и аргументировать):

а) набор запретов, подавляющих волю человека;

б) типичное поведение человека в разных жизненных ситуациях;

в) поучения, направленные на закрепление в поведении человека образцов хорошего тона;

г) кодекс социального поведения установленного обществом.

 

Вариант 26

1. Культура России XVIII вв.

2. Культурный код представляет собой (выбрать один пункт и аргументировать):

а) каллиграфическое письмо;

б) набор символов, передающих информацию внутри группы;

в) систему специальных шифров;

г) тайный язык творческих элит.

 

Вариант 27

1. Русский культурный архетип.

2. Установите соответствие между историческим типом культуры и его характерными особенностями (выбрать соответствие и аргументировать):

а) первобытная культура светский характер культуры

б) античная культура ритуализм в) культура Возрождения развитие представлений

о человеке-творце

г) культура Нового времени возникновение философии

 

Вариант 28

1. Золотой век русской литературы.

2. Инкультурация – это (выбрать один пункт и аргументировать):

а) усвоение индивидуальных текстов «культурного архива»;

б) переживание «культурного шока»;

в) отчуждение индивидов от культурных ценностей и норм;

г) усвоение индивидом системы определенных представлений.

 

Вариант 29

1. Поэзия и искусство серебряного века русской культуры.

2. Как называется подход к исследованию культуры с точки зрения ценностного ее содержания (выбрать один пункт и аргументировать):

а) гедонистический;

б) аксиологический;

в) коммуникативный;

г) диалогический.

 

Вариант 30

1. Культура СССР.

2. Хронологические рамки эпохи Возрождения в Западной и Центральной Европе (выбрать правильные ответы и аргументировать):

а) с XII по XVII вв.;

б) с XIV по XVI вв. в Италии;

в) с конца XV в. до начала XVII в.;

г) все перечисленное, кроме «а».

 

6. Задания самостоятельной работы

Форма обучения заочная, заочная ускоренная

⇐ Предыдущая1234

Поделиться: