Методика изложения раздела «Представление информации в компьютере». Язык как способ представления информации: естественные и формальные языки.

Методика изложения раздела «Представление информации в компьютере». Язык как способ представления информации: естественные и формальные языки.

Роль и место понятия языка в информатике

Ключевое понятие - пон языка. Модельн. предпол-е отн-но инфор-й ф-ии чела: инф-ю на 2 вида: символьную и образную. К симв-ой отн-ся инф-ия, воспр-мая челом в реч или письм-ой (знаковой) форме. Все остальное-образной информацией (вкус ощущ-я, запахи, тактил-е ощу-я). Образ-ю инф-ю чел-ек воспр-ет через зрение и слух. Обр-я инф-ция — это сохран-е в памяти ощущ чела от контакта с ист-ом; она воспр-ся всеми орг-ми чувств человека.

Язык — это опред-ая сист симв-ого представления инф-ии. Языки дел-ся на 2 группы: естест-е и форм-е. Ест-ые языки — это исторически сложившиеся языки наци речи. Для большинства совр-ых языков хар-но наличие уст и письм-ой речи. Форм-ые языки — это искусственно созд-ые языки для проф-ого прим-я, носят м.н хар-р и имеют письм-ю форму, напр-р: язык математики, язык химических формул и др.

С языком след-ие понятия: алфавит — множество исп-мых символов; синтаксис — правила записи языковых конст-ций (текста на языке); семантика — смысловая сторона яз-ых конструкций; прагматика — практ-ие послед-я прим-я текста на дан языке.

Для форм-ых языков хар-на принад-сть к огран-ой предметной области (мат-ка, хим, муз и пр.). Назначение форм-го языка — адекватное описание системы понятий и отношений, свойственных для данной предметной области.

Формальные языки в курсе информатики

Инф-ию на 2 вида: обрабат-ая инф-ия (данные) и инф-ия, управ-ая работой компа (команды, прогры, опер-ры).

Инф-я, предст-я в форме, пригодной для хранения, передачи и обр-ки компом-данные. Способ предст-ия данных в компе - язык предс-ия данных.

Для типа данных разл-ся внешнее и внутр-е предст-е данных. Внешнее предст-е ориент-но на человека, определяет вид данных на устр-ах вывода: на экране, на распечатке. Внутр-ее предст-ие — это предст-ие на носит-ях инф-и в комп-ре, т.е. в памяти, в линиях передачи информации..

Язык предст-ия данных ЭВМ -язык двоичных кодов, двоичный алфавит: 0 и 1. Для разных типов данных используются разные языки внутреннего представления..

Языки внешнего пред-я данных обычно приближены к привыч для человека форме: числа предс-ся в десятичной системе, при записи текстов исп-ся алфавиты ест-х языков, традиц-я матем-ая символика и пр.

Внутренним языком представления действий над данными (языком управления работой компьютера) - командный язык процессора ЭВМ. К внешним языкам представления действий над данными относятся языки программ-ия высуровня, входные языки пакетов прикл-х программ, ком-ые яз опер-х систем, языки манип-ия данными в СУБД и пр.

Язык логики и его место в базовом курсе

Логика — наука, изуч-я мет уст-ия ист-ти или лож-ти одних высказ-ий на основе ист-сти или лож-и других высказываний. (Аристотелем).

Методические рекомендации по изучению темы

Основные понятия: высказывание, логическая величина (константа, переменная), логические операции, логическое выражение.

Основные понятия математической логики

Высказывание (суждение) — это повеств-ое предл-е, в кот-м что-л утв-ся или отриц-ся. По поводу любого высказывания можно сказать, истинно оно или ложно.

Логич величины: понятия, выражаемые словами: ИСТИНА, ЛОЖЬ (true, false).

Логич константа: ИСТИНА или ЛОЖЬ.

Логич переем-я: символически обозначенная логич величина.Если известно, что А, В, X, У и пр. — переменные логич величины, то это значит, что они могут принимать знач т ИСТИНА или ЛОЖЬ.

Логич выраж-е — простое или сложное высказ-е. Сложное высказ-е стр-ся из простых с пом логич операций (связок).

Логич операции: конъюнкция, дизъюнкция, отрицание, импликация, эквивалентность. Первые три из них составляют полную сист операций.

Конъюнкция (логич умножение). Выражается союзом И. В матлогике исп-ся знаки & или Ù. Конъюнкция — двухместная операция; записывается в виде: А Ù В. Знач-е выраж-я будет ЛОЖЬ, если знач-е хотя бы одного из операндов ложно.

Дизъюнкция (логич сложение). Союз ИЛИ. В матлогике она обозн-ся знаком Ú. Дизъюнкция — двухместная операция; запис-ся в виде: A Ú В. Знач выраж-я будет ИСТИНА, если значение хотя бы одного из операндов истинно.

Отрицание.частица НЕ. Отрицание — унарная (одноместная) операция; записывается в виде: Ø А или А̅.

Логич формула (логич выражение) — формула, содержащая лишь логич велич и знаки логич операций. Рез-ом вычисления логич формулы яв-ся ИСТИНА или ЛОЖЬ.

В порядке убывания логич операции расположены: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция.

Учащиеся должны знать:

• ф-ии яз как спос предст-ия инф-ции; что такое естест-ые и форм-ые языки;

• что такое логич велич, логич-ое выр-ие;

• что такое логич операции, как они выполняются;

•правила записи и вычисл-я логич выражений.

Учащиеся должны уметь:

• опред-ть ист-ть высказ-ий (логич выражений);

•запис-ть логич выраж-я с исп-ем осн-х логич операций: И, ИЛИ, НЕ.

• исп-ть логич выраж при работе с БД, ЭТ, яз прогр-я.

 

Информация и информационные процессы. Мет проблемат-го определ-я инф-ии. Процесс хранения, обр-ки, передачи инф-и.

Подходы к раскрытию темы в учебной литературе

Понятие «информация»-центральное в курсе информатики.Но не в каждом учебнике и пособии это обст-во находит отражение. Тому есть 2прич:

1) в авт конц-ях ряда учеб-в на 1 место став-ся не инф-ия.. В уч 1 и 2 покол главн понятия и объекты изучения - «алгоритм» и «компьютер». Информация упом-ся лишь вскользь.

2) в сложности понятия «информация», отн-ся к числу фунд-ых в науке, носит фил-ий хар-р.

Анализ вариантов опред-я инф-ии в учеб и пособиях по инф-ке.

В учебА. П. Ершова определения нет вообще. В учеб 2 поколения А. Г. Кушниренко «Инф-ия — первичное, неопред-мое пон-е инф-ки»

В учебнике А. Г. Гейна: «Инф-я — пост спутник человека. Это те сведения, кот помог ориен-ся нам в окр мире».

В учВ. А. Каймина: «Инф-ия в наиб общ определении — это отраж-е предмет- мира с пом знаков и сигналов».

В книге «Инф-ка. Энцикл словарь для начинающих»: «Инф-ия — это содерж сообщ, сигнала, памяти, сведения, содерж-ся в сообщ, сигнале или памяти»..

В уч И. Г. Семакина 2 подхода: 1 можно назвать субъективным подходом, инф-ия рассматривается с точки зрения ее роли в жизни и деят-ти чел-а, инф-ия — это знания, сведения, кот-ми облад чел, кот он получ из окр мира.

2 кибернетический, развитие он получил в кибернетике.Позволяет созд машины, раб-щие с инф-ей. Инф-ия — это содержание послед-стей симв-в (сигналов) из некот алф-та. В т случ все виды инф-ых процессов (хранение, передача, обработка) свод-ся к действиям над симв-ми, что и происх в тех инф-х сист-х.

Субъективный подход. следует отт-ся от интуит-ых предст-ий об инф-ии, име-ся у детей. Целесообразно вести беседу в форме Диалога.

Кибернетический подход. Между инф-кой и киб-кой тесная связь. Глав хар-ки «чер ящ» — это входная и выходная инф-ия. И если 2 черных ящика взаим-ют м-у собой, то делают путем обмена инф-ей.

Инф-я м-у кибер-ими сист-ми перед-ся в виде некот послед-ей сигналов. Выходные сигналы одних участ-в обм явл-ся вход для других.

Подходы к измерению информации

Содержательный подход к измерению информации

Цепочка понятий: инф-я — сообщ — инфор-сть сообщ — единица измер-я инф-ии — инфор-й объем сообщ.

Исходпосылка: инф-я — это знания людей. Сообщ — это инфор-й поток, кот в процессе передачи инф-и поступ к принимающему его субъекту. Сообщ — это и речь, которую мы слушаем (радиосообщение, объяснение учителя), и воспринимаемые нами зрит образы (фильм по телевизору, сигнал светофора), Правило: информативным назовем сообще, кот пополняет знания чела, т. е. несет для него инф-ю. Для людей одно и то же сообщ может быть разным.

Если сообщ неинформативно для чела, то кол-во инф-ии в нем, с т зр эт чела, =0. Кол-во инф-ии в информативном сообщ > 0.

Бит - единица измерения информации.

Кол-во инф-ии -числовая хар-ка сигнала, отраж-ая ту степ неопр-ти, кот исчез после получ сигнала. Под единицей инф-ии поним такое ее кол-во, кот уменьшт неопр-ость в 2 р. Един изм-я инф-ии - бит. N - кол-во событий, i - кол-во инф-ии. Формула: 2ⁱ=N.

Процесс хранения информации

Типы инф-х процессов: 1)хранение, 2)передача, 3) обработка.

Носитель информации — это физическая среда, непоср-нно хранящая инф-ю..

Хранилище информации — это опред-ым образом организ-ая инфор-я на внеш носит-ях, предназ-ая для длит хранения и пост-го исп-я. Примеры хранилищ: архивы доков, библиотеки, справочники, картотеки.

Процесс передачи информации

Ключевые понятия: ист инф-ии, приемник инф-ии, инфор-ный канал

Передаваемая послед-ть -сообщ. От ист-ка к приемнику сообщ перед-ся ч-з некот материаль среду. Технич средства связи-каналы передачи инф-ии (инфор-ми каналами).

Учащиеся должны знать:

• опр-е инфы в соотв-ии с содерж и кибер-м (алфавитным) подходом;

• что т инф-е процессы;

• какие существуют нос-и инф-ии;

• как опред-ся единица измер-ия инф-ии — бит;

• что такое байт, килобайт, мегабайт, гигабайт;

• в каких един-х изм-ся скор передачи инф-ии;

Учащиеся должны уметь:

• приводить примеры инф и инф процессов из обл чел-ой деят-ти, жив прир и техники;

• определять в конкретном процессе передачи инф-ии ист-к, приемник, канал;

• приводить примеры сообщ, 1 бит информации;

• измерять инфор-ый объем текста в байтах

 

Компьютер. Представление данных в компьютере. Требования к знаниям и умениям.

Компьютер — универс, программно-управл-е автомат устр-во для раб с инф-ей. Комп осущ-ет 3 основ типа информ-ых процессов: хран-е, передачу и обр-ку инф-ии. Совр-е комп-ы рабт со всеми видами инф-ии: числ, символ, графич, звук. Инф-ия, хранимая в памяти компьютера и предназ-ая для обработки-данные.

Представление числовой информации. Стр-ые единицы пам компа — бит, байт и машинн слово. Понятия бита и байта универсальны и не завис от модели компа, а раз-р маш слова завис от типа процессора ЭВМ. Если маш слово для дан компа=1байту, то машина-8-разрядная (8 бит); если маш слово сост из 2 байтов, то это 16-разрядный компьютер; 4-байтовое слово у 32-разрядных ЭВМ.

Числа в пам ЭВМ хра-ся в двух форматах: в форм с фикс-ой точкой (для хранения в памяти целых чисел).и в форм с плавающ точкой. Чтобы получ внутр предст-е цело положит числа в форме с фиксир-ой точ нужно:

1) перевести число N в двоич СС;

2)получ резт доп-ить слева незначащими нулями до 16 разрядов.

Например, N = 1607₁₀ = 11001000111₂.

В сжатой шестнадцатеричной форме этот код запишется так: 0647.

Двоичные разряды в машинном слове нум-ся от 0 до 15 справа налево. Старший 15-й разряд в машинном предс-ии полож-го числа =0. Поэтому максимальное целое число в такой форме равно:

0111 1111 1111 1111₂ = 7FFF₁₆ = (2¹⁵- 1) = 32767₁₀.

Для записи внутреннего представления целого отрицательного числа (-N) нужно:

1) получ внутр предст-е положит числа N;

2) получ обрат код этого числа заменой 0 на 1 и 1 на 0;

3) к получ числу + 1.

Определим по этим правилам внутреннее представление числа 1607₁₀.

1) 0000 0110 0100 0111

2) 1111 1001 1011 1000

3)_______________ +1

1111 1001 1011 1001 - результат

16ричная форма результата: F9B9.

Опис спос предст-я цел отриц числа- дополнит код. Старший разряд любого отрица числа =1. Он указ на знак числа и наз-ся знаковым разрядом.

Двоичное 16-разрядное число 1000 0000 0000 0000 = 2¹⁵ является «отрицательным самому себе»:

1000 0000 0000 0000 2¹⁵

0111 1111 1111 1111

_________________+1

1000 0000 0000 0000 -2¹⁵

Этот код исп для пред-я знач —2¹⁵ = —32768. Диапаз предс-я цел чисел в 16-разр машинном слове:

В общем случае:

Формат с плав точ предпол предс-е вещ-го числа R:

Порядок указ, на какое кол-во позиц и в каком напр-и должна сместиться точ в мантиссе. Например, 25, 324₁₀ = 0, 25324´ 10². Однако справедливы и след рав-ва:

Пред-е числа в форме с плав точкой неоднозначно. Поэт ЭВМ исп-ют нормализ форму с плав-ей точкой. Мантисса в нормализ форме должна удов-ть усл-ю:

Представление символьной информации. Уч-ся должны знать, что

— алф компа включ в себя 256 символов;

— каждый символ занимает 1 байт памяти.

1 символ из алф мощ-ю 256 несет 8 бит, или 1 байт, инф-и, потому что 256 = 2⁸. Существует 256 всевозможных 8-разрядных комбинаций, составленных из двух цифр «0» и «1» (в комбинаторике это число размещений из 2 по 8 и равно 2⁸): от 00000000 до 11111111..

Таблица кодировки — это стандарт, ставящий в соот-е кажд символу алф свой порядковый номер. Наим номер — 0, наиб — 255. М/н стандарт для ПК -табл ASCII. На практике мож встр-ся и с др таблицей — КОИ-8 (Код Обм Инф-ей).

Нов м/н стандарт-Unicode- 16-разрядн кодировка, т.е. на кажд символ 2 байта памяти. Объем занимаемой памяти увел-ся в 2 раза. Но зато такая кодовая таблица допускает включение до 65 536 символов.

Представление графической информации. Растровый подход - разбиение изобр на одноцвет элем-ы — видеопиксели, они сливаясь, дают общ картину. Векторный подход разбивает всякое изобр на геометр элементы: отрезки прямой, эллиптические дуги, фрагменты прямоугольников, окружностей.При т подходе видеоинфо — это мат описание перечис-х элем-в в сист коорд, связ-й с экр дисплея. Векторное предс-е более всего подходит для чертежей, схем, штриховых рисунков..

Инф-я в видеопамяти (видеоинфо) предс-ет собой сов-сть кодов цвета кажд пикселя экрана. Пред-е изобр связ со способами кодир-я цветов. Физич принцип получения цветов на экр дисплея закл-я в смешивании 3 основ цветов: красного, зеленого и синего.

Биты в таком коде распределены по принципу «КЗС».

При вектор подходе изобр рассм-ся как сов-ть прост элем-ов: прямых линий, дуг, окружностей, эллипсов, прямоугольников, закрасок -графич примитивы. Графич инф-я — это данные, однозначно опред-е все графич примитивы, сост-е рисунок.

Положение и форма графич примитивов в системе графических координат, связ-х с экраном.

Векторный формат- CorelDraw. Растровый тип (Paint, Adobe Photoshop), а также в результате сканирования изображений.

Связь между разряд-ю кода цвета — b и кол-вом цветов K, выр-ся формулой: К= 2^Ь. b-битов глубинf цв.

Если обознач миним объем видеопамяти в битах через Vm,

Получ величина – это объем видеопамяти, необх для хран 1кадра, 1 стр изобря.

Представление звука. Соврем компы «умеют» сохр-ть и воспр-ть звук (речь, музыку и пр.). Звук, как и люб др инф-я, предс-ся в пам ЭВМ в форме двоич кода.

В сущ--х уч инф-ки тема звука практически не освещена. Звук явл обяз компо-й мультимедиа-продуктов.

Основ принцип кодир-я звука, как и кодир-я изобр, выр-ся словом «дискретизация» — это разбиение рис на конеч число одноцвет элем-ов — пикселей. И чем меньше эти элементы, тем меньше наше зрение замеч дискр-ть рис.

Аудиоадаптер (звуковая плата) — спец устр-во, подключ к компу, предназ-ое для преобр-я электрич колеб звук част в числ двоич код при вводе зв и для обрат преобр-я (из числового кода в электрические колебания) при воспр-и зв.

Кач-во комп-го зв опр-ся хар-ми аудиоадаптера: част дискр-ии и разряд-ю.

Част дискр-ии — это кол-во измерений вход сигнала за 1 секунду. Частота изм-ся в герцах (Гц). Разряд-сть регистра — число бит в регистре аудиоадаптера. Разрядность опр-ет точность измерения входн сигнала. Зв файл — файл, хранящий зв инф-ю в числ двоич форме. Инф-я в зв файлах подв-ся сжатию.

Учащиеся должны знать:

• прав тех безоп при раб на компьютере;

• состав основ устройств компа, их назнач и инфор-ое взаим-ие;

• основн хар-ки компа в целом и устр-в ввода и выв инф-и);

• структуру внутр пам компа (биты, байты); понятие адреса памяти;

• типы и св-ва устр внеш памяти;

• типы и назнач устройств ввода-вывода;

• сущность прогр-го упр-я работой компьютера.

Учащиеся должны уметь:

• включать и выключать компьютер;

• пользоваться клавиатурой;

• вставлять дискеты в накопители;

•ориент-ся в типовом интерфейсе: польз-ся меню, обр-ся за справкой, работать с окнами;

О программном обеспечении ЭВМ. Требования к знаниям и умениям.

hardware & software — твердая компонента и мягкая компонента компьютера.

КОМПЬЮТЕР = АППАРАТУРА(hardware) + ПРОРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ (software)

Прогр обес-е — это сов-сть прогр, хран-ся на устр-ах долговрем пам компа и предназ-х для масс. Исп-я. Исп-е компа по такой схеме:

Задача ® Выбор и иниц-я прогр ® Работа

Прог-е обесп-е — это и данные, с кот раб прогр. Дан-е и прогр-ы хр-ся на дисках в отд-х файлах.

Аналог терм software-«информационное обеспечение компьютера».

Алгоритмизация. Программирование.Подходы к раскрытию темы в литре. Методика введ пон алгоритма. Метод обуч алгоритмизации на учеб исполнителях, раб-х в обстановке. Методика изуч алгоритмов с величинами. Элем-ы прогр-я в баз курсе инф-ки. Требоавния к знаниям и умениям.

Характеристики величин.

Данные-инф-я, обр-мая комп-ой прогой. Велич —отд-й инф-й объект, отдель един данных. Команды опр-ют дейс-я, вып-мые над велич-ми. Дан дел-ся на исход, рез-ты (окончат дан) и промежуточ данные.

Всякая велич заним свое опред место в пам ЭВМ — ячейку пам.У велич 3 хар-ки: имя, знач и тип. Велич - на константы(неизм велич, предс-ся собственным знач-ем) и переем-е (изменять свои знач в ходе выпол-я прогр).

Действия над величинами: иерархии понятий: опер-я — выраж — команда, или опер-р — сист команд.

Операция — простейш законч действие над дан-и. Выраж — запись в алг-е (прог-е), опр-ет послед-ть операций для вычисл-я некот велич.

Команда — входящее в запись алг-а типов предпис исп-лю вып-ть некот законч действие.

Прав записи- синтаксис яз.

Узлов понятия – перем-я и присваив.Перем-я получ опред-е зна в рез-е присв-ия.

Информационные технологии. Обработка текст инф-ии. Техн-я работы с текст инф-ей.Требования к знаниям и умениям.

Информационные технологии. Обработка числ инф-ии(ЭТ).Требования к знаниям и умениям.

ЭТ- Это ср-во инф-х техн-й, позволяющ реш целый комплекс задач.

1. вып-е выч-ий. ЭТ предст-ют соб удоб инстр-т для автом-ции различ вычисл. Реш многих вычисл-х задач на ЭВМ, кот раньше мож было осущ-ть т путем прогр-я, стало возмож реализовать на ЭТ.

2. Мат модел-е. Основ св-во ЭТ — мгновен пересчет формул при изм-и знач входящих в них операндов. Доп удобства для модел-я дает возм-ть графич предст-я данных.

3. Исп-е ЭТ в кач-ве БД- поиск инф-и по задан усл-ям и сорт-ка информации.

Среда таблич процессора. При раб с таблич процессором на экр выв-ся рабоч поле табл и панель диалога. ЭТ предст-тся в виде матрицы, сост-ей из строк и столбцов. Число строк и столбцов завис от конкретного типа ТП.

Кроме основ разд пам исп-ся еще допразделы:

• буфер для хранения копируем фрагментов таблицы;

• раздел пам для размещ справоч информации.

Строка ввода предназнач для отраж вводимых в текущ яч данных.

Глав меню содержит основ ком упр-я ЭТ; предс-ет соб иерарх сист команд.

Строка подсказки - для выв сообщ, подсказывающ поль-лю возмож действия при данн сост-и табл.

Вспомог обл упр-я включ в себя панель инстр-в, линейки прокрутки, стр сост-я.

Основные режимы работы. Реж готовности. В эт реж происх выбор текущ ячейки или выдел бл ячеек.

Реж ввода данных. Режим редак-ия.Ком-й режим. Реж отобр-я таблицы. Реж управления вычисл-ми..

Система команд. Ком редакт-ия табл позвол манипулировать с фрагм табл: удалять, копировать, перемещать, вставлять.

Команды формат-ия позвол изм-ть внеш вид табл, ее оформ-е.

Команды работы с файлами включ в себя стандарт набор команд, позволяющ открыв и сохранфайлы, организ-ть выв на печать полученного документа.

Ком раб с табл как с БД. При рабс БД имдело с записями и полями. В ЭТ БД явл-ся сама табл, записями — строки таблицы, полями — клетки таблицы.

Поиск и извлечение данных.

Сортировка строк таблицы произв-ся по знач опред-го столбца.

Команды графич обр-ки данных дают возм-ть отобр-ть числ инф-ю в графич виде, чаще всего — в виде диаграмм.

Данные в ячейках таблицы. Данные для ТП — это инф-я, содерж-ся в яч таб, предст-я в опред-й символь форме.

Содержим яч - формула или текст.

Типы данных. Основ набор типов данных в ЭТ: числ, символь, логич. В некот ТП (Excel) сущ тип «дата».

Структуры данных. Миним структур элем-т данных- ячейка.Основ раб-с ячейками: их заполн, редактируют, очищают.

Баз стр-ое понятие –пон диапаз ячеек (блока). Диапаз — это множ-во ячеек, образующ в табл обл прямоуг формы (матрицу).

Числ константы - на цел и веществ-е. Вещест-е константы мож запис 2спос-ми: в форме с фиксир т и в форме с плавающ точкой.

Перем-е. Перем-я — это поименов место в пам (ячейка), куда мож запис знач. Al, C5, G10 и пр. — им переем-ных.

Выражения (формулы). В ЭТ 2вида выражений: арифм-ие и логич. Выраж, опред-ее спосвычисления некот числ знач по мат формуле, -арифм-ое выраж. Логич выраж (логич фор-лы) стр-ся с пом операций отнош (<, >, =, < =, > =, < > ) и логич операций (логич «И», «ИЛИ», «НЕ»).Рез-т вычис-ия логич выраж - логичвеличины «истина» или «ложь».

Адресация. Наиме адресуемой единиц— кл (ячейка).

Символичимена переем-х явл-ся и адресами в табл. В табл мб уст-н реж относ-й адресации или реж абсолют адресации.

Учащиеся должны знать:

• спос предст-я символь инф-и в пам- ЭВМ (табл кодировки, текст файлы);

• что т электрон таблица и табличный процессор;

• основ инф-е единицы ЭТ: ячейки, строки, столбцы, блоки и способы их идентификации;

• типы данн занос-ся в ЭТ; как ТП раб с форм-ми;

•основ функции (матем, стат-е), исп-мые при записи формул в ЭТ;

• графические возможности табличного процессора;

Учащиеся должны уметь:

• откр гот ЭТ в одном из табличных процессоров;

• редакт-ть содерж ячеек; осущ-ть расчеты по гот ЭТ;

• вып-ть основ операции манипул-я с фрагментами ЭТ: копир, удаление, вставка, сортировка;

• получ диаграммы с пом графич средств ТП

• создь ЭТ для несложных расчетов.

Информационные технологии. Обработка графич инф-ии. Технол-я работы с графич инф-ей. Требования к знаниям и умениям.

Прикладные программные средства. Grapher-наука; AutoCad -инженеры-констр-ры; сущ специализ пакеты делов графики, предназнач для постр диаграмм, отражающ всевозмож стат данные.

Графич ред-ры - на растр и векторные редакторы.

К числу простейш растр редакторов отн-ся PaintBrush и Paint. Растр ред-р Adobe Photoshop исп-ся професси дизайнерами..

Для проф рис-я на компе исп-ся редакторы вектор типа-CorelDraw.

Среда графичо редактора. С лев стор экр - панель инстр-в. В ниж части экр -панель палитры. Ост-ся часть экрана - «холст» (рабочее поле). Над рабоч полем - меню, позволяющ изм-ть реж работы ГР.

Режимы работы.

Реж раб с рис (рис-е). В эт реж на рабоч поле-изображ инстр-а. Реж выбора рабоч цветов. Реж раб с внеш устрми. Сист ком графич ред-ра.. В сист ком вход: • ком выбора инст-та; • ком-а настр инстр-а (шир- линий, шрифт букв); • ком выбора цветов; • ком масштаб-я рис; • ком раб с буфером обм (вырез, копир, встав); • ком манипул-я с выдел-ым фрагментом (повернуть, растянуть, отразить); • ком ввода/выв рисуна внеш устройства.

Данные. Данными для ГР яв-ся цвета, кот выбир-ся из палитры и разнос-ся по эл-ам графич сетки с пом различ инстр-в.

Учащиеся должны знать:

• спос предст-я изображ в пам- ЭВМ; понятия о пикселе, растре, кодировке цвета, видеопам-;

•какие сущ обл прим-я комп графики;

• назнач графич редакторов;

• назнач основ компонентов среды графич редактора: рабоч поля, меню инстр-в, графич примитивов, палитры, ножниц, ластика и пр.;

Учащиеся должны уметь:

• строить неслож изображ с пом одного из графич редакторов;

• сохранять рисунки на диске и загружать с диска; выводить на печать;

Информационные технологии. Сетевые информационные технологии.Требования к знаниям и умениям.

Локальные сети.

Организация и использование локальных сетей. К омп сеть как сист компов, связ каналами передани информации- локаль сеть.

Локаль комп сети небольш по масштабам и работают в пределах одного помещ, здания, предприятия.

4 типа конфигураций ЛС: кольцевая, радиаль (звезда), шинная и древовидная.

Исп-е локаль сетей отвеч двум основным целям:

1) обмену файлами между пользователями сети;

2) исп-ю общедоступ ресурсов: больш пространства диск пам, принтеров, централиз БД, ПО и тд

Польз-ей общ локаль сети наз рабоч группой, а компы, за кот они раб, — рабоч станциями. Если все компы в сети равноправны, т.е. сеть сост т из рабоч станций польз-ей, то ее наз одноранговой сетью. Средс-ми сетев ОС мож защит инф-ю от постор доступа.

Др спос орг-ии локаль сети — сеть с выдел-м (глав-) комп-ом. Его назыв файл-сервером. Сервер — это более мощ маш, чем рабоч станции, с больш жест диск.

Раб сети упр-ет сет операц-ая сист. Операц сист поддерж станд-ты (протоколы) обм инф-ей в сети.

Глобальные сети. Организация глобальных сетей . Глобаль комп сети объед м-у соб ЭВМ, располож на больш расстояниях (в масштабах региона, страны, мира).

1 глобаль комп сеть - в 1969 г. в США, ARPANET и объед в себе 4 удал-х компа. Соврем сеть науч-образ-го назнач-BITNET- 35 стран Европы, Азии, и Америки.Объед-е сетей EUNET-участник гигантс миров сообщ INTERNET.

Сеть состоит из узл хост-компов (У1, У2,...), ПК абонентов сети (All, А12, ...), линии связи.

 

Хост-компы пост-но нах-ся во включ сост-ии, пост-о гот к приему-передаче инф-и. В т случ-в режиме on-line. Шлюз - комп, организующ связь данн сети с др глобаль сетями.

Инф-ые усл глобаль сетей. Электрон почта. Электрон почта (e-mail) -как самая 1 инф-я услуга. «+»: выс скор-ть достав корреспонденции (мин, редко — часы), сравнительная дешевизна.

Аппарат подключ - по телеф линиям, поэтому польз-лю необходим выход в телефонную сеть, т. е. свой телефномер. провайдер — владелец узла глобаль сети, предост-я сетев услуги.Провайдер назнач пароль, электронный адрес, созд для польз-ля на почт сервере почт ящ.

В электрон письме, помимо текста, мож помещ графич образы (тип image), аудио-информ-ю (audio), видеофильмы (video), люб приложения (application).

Наряду с электронной почтой в глобаль сетях сущ др виды инф-ых услуг для пользователей.

Telnet. - позвол работать в реже терминала удал компа, т. е. исп-ть уст-е на нем проги так же, как прогр на собст компе.

FTP. - сет протокол и прогр, кот обслуж раб с каталогами и файлами удал маши. Клиент FTP имеет возм-ть просм-ть каталоги РТР-серверов, копир интересующие его файлы.

Archie. - спец серверы, выпол-е роль поиск прогр в сист FTP-серверов, помог быстро найти нужн вам файлы.

Gopher. Сист поиска и извлеч инф-и из сети с развитыми средствами многоуровн меню, справоч книг, индексных ссылок и пр.

WAIS. Сет инф-о-поиск сист, основ-я на распр-ых БД и библ-х.

Usenet. Сист телеконференций. Др назв — гру новостей. Обслуж подписчиков опред-х тематич конф-ций, рассылая им мат-лы по электрон почте.

Аппаратные средства сетей. Хост-компы (серверы). Хост-комп им собств уникаль адрес в сети и выпол роль узл маш, обслуж-ей абонентов.

Линии связи. Основ типы лин связи м-у компами сети: телеф лин, электрич кабели, оптоволок кабель и радиосвязь.

Характеристики линий связи

В последнее время в сети Internet активно используется спутниковая радиосвязь.

В глобаль сетях, связ-х по телеф линиям, в кач-е уст-ва сопряж исп-ся модемы. Назнач модема сост в преобраз-ии инф-и из двоич комп-ого кода в телеф сигнал и обратно.

Интернет — это суперсеть, охватывающ весь мир, предст-ая из себя сов-ть многих (более 2000) сетей, поддерж-щих един протокол TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol).

Протокол — это стандарт на предст-е, преобр-е и пересылку инф-и в комп сети. Образно мож сказать так: протокол — это опред-й сет язык. своеобраз сет эсперанто- протокол TCP/IP. Протокол поддерж-тся как прогр-и, так и аппар-ми сред-ми сети.

На базе проток TCP/IP реализ др приклад проток Интернет, составляющие основу сервиса в сети.

Основа Интернет –сист IP-адресов. Каждый хост-компьютер, включ в Интернет, получ уникаль в рамках всей сети адрес. IP-адрес — это послед-ть из 4 цел десятич чисел, разделх точками. Например: 195.205.31.47. Поскольку Интернет — это сеть сетей, то 1 число определ сеть, к кот принадлеж компьютер, следующ числа уточ коорд компа в этой сети.

Домены — это символь имена, разделяем точками. Пр-р: www.psu.ru. 1 справа домен наз-ся суффиксом. След домены (их может быть больше одного) определ хост-комп в данной сети. Послед домен — имя сервера (Web — сервер). С пом спец сервер прогр уст-ся связь м-у числ-и и домен-ми адресами.

Информационные услуги Интернет. WWW— World Wide Web — Всемир паутина. Это гипертекст инф-ая сист в Интернет. Основ понятия, связ с WWW:

Web-страница — основ инф-я единица в WWW, имеющ свой адрес;

Web-сервер — комп, хранящий Web-страницы и соответ-ее ПО для работы с ними;

Web-броузер — клиент-программа, позволяющ извлек и просмат-ть Web-страницы;

Web-сайт — раздел данных на Web-сервере, принадлежащ какой-л орг-и или лицу. В эт разделе его владелец размещ свою инф-ю в виде множ-ва взаимосвяз Web-страниц.

Web-броузеры-перечислить.Основ задача броузера — обращ к Web-серверу за искомой стр и выв стр на экр.

Для хранения и поиска инф-ии в Интернет - URL — Uniform Resource Locator. URL-адрес сост из 2 частей: 1 (левая) указ исп-мый протокол, а 2 (справа) — где именно в сети расположен дан ресурс, (имя соответ-го сервера). Раздел-ся части двоеточием, нап-р:

пйр: //имя севера/путь/файл

ftp: // — исп-ся проток ftp при обращ к ftp-серверам;

http: // — исп-е протокола раб с гипертекстом (Hyper Text Transfer Protocol), кот леж в основе WWW. Эт тип связи надо указ при обращ к люб WWW-серверу.

В помощь пользователю в Интернет действует ряд специальных поисковых программ-поисковыми серверами, поисковыми машинами, поисковыми системами.

Кроме WWW, среди услуг в Интернет сущ след-е: IRC. Internet Relay Chat — «болтовня» в реаль времени.

Учащиеся должны знать:

• что такое комп сеть; в чем различ м-у локальными и глобаль сетями;

• назнач основ технич и прогр средств функционир-я сетей: каналов связи, модемов, серверов, клиентов, протоколов;

• назнач основ видов услуг глобаль сетей: электрон почты, телеконф-, распред-ых баз данных и др.;

• что такое Internet; какие возм-ти предоставл поль-лю «Всемир паутина» — WWW;

• Назнач основ средств Internet: веб-сервер, веб-стр, гиперссылки, прогр-броузер, поиск программа.

Учащиеся должны уметь:

• *осущь просмотр и поиск инф-ии в Internet с пом броузеров и поиск программ (на примерах материала учебного и развивающего характера).

Информационные технологии. База данных. Требования к знаниям и умениям.

Компьютерные информационные системы позвол хранить большие объемы дан, осущ в них быстрый поиск, внос изм-я, выпол-ть всевозмож манипуляции с данными (группировать, сортировать и пр.)

Основой всякой инф-ой сист-база данных — организ-ая сов-ть данных на магнитных дисках.

Теоретические основы.

Классификация баз данных. БД классиф-ся по разным признакам. По хар-ру хранимой инф-и БД делятся на фактографические и докум-е.).

Классификация по спос хран данных делит БД на централиз и распредел. Вся инф-я в централиз БД хранится на одном компьютере. Распредел БД - в локаль и глобаль комп сетях-разные компы.

По стр-ре орг-ии данных. Спос орг-и инф-ии, наз реляц (таблич БД), иерархичи и сетев БД.

В баз курсе инф-ки рассм-ся лишь фактографические реляце БД.

Стр-ра однотаблич реляц БД. В реляцх БД строки табл наз записями, столбцы — полями

Основ предст-я, кот дб закреплены учениками:

• вс табл содерж в себе инф-ю о некот реаль сист (процессе) и явл-ся ее инф-ой моделью;

• вс запись в табл — инф о конкрет объекте (событии) дан сист;

• знач поля в кажд записи — это опред-я хар-ка (свойство, атрибут) объекта.

Основ понятия, связ с записями и полями: глав ключ записи, имя поля, значение поля, тип поля.

Глав ключ — это поле или сов-ть полей, кот однозначно опред-ет запись в таблице. Глав ключ — это идентификатор записи..

Величина — это отд инф-й объект, имеющ собств имя и занимающ место в пам компа. С эт т зр поля явл-я величинами. Кажд поле в табл им имя, для кажд поля определен тип. Понятие типа величины связано с 3 ее свойствами:

• множ-ом знач, кот может принимать величина;

• множ-ом операций, кот можно выполнять с этой величиной;

• формой внутр представления в памяти ЭВМ.

В большинстве случаев в БД исп-ся 4 основных типа: символьный, числовой, дата и логический.

ПО. СУБД — система управления базами данных.

Для ПК сущцелый ряд СУБД реляц типа. Системы: dBASE. FoxPro, Paradox. В состав пакета Microsoft Office вход реляц СУБД Access.

Сущ 2 спос раб поль-ля с БД: раб с пом приклад программ, заранее сост-х прогр-том в ср СУБД, и раб путем непосредст-го взаимод-ия с СУБД.

У вс СУБД сущт свой яз опис данн и яз манипулир данными. Люб команда — это инф-я, управляющ выпол-ем опред-го вида работы. Она долж содержать все необх-е данн для этого. Обычно это имя команды и набор параметров. Изуч конкрет СУБД след провод по стандартной методической сх: «среда — режимы работы — система команд — данные». Напр-р, для СУБД Access разл-ся след основ реж работы:

• режим работы с таблицей: «Таблица»;

• режим работы с запросами: «Запрос»;

• режим работы с отчетами: «Отчет»;

• режим работы с формами: «Форма»;

Основные типы решаемых задач. Задача: дать общ о БД, науч раб с гот БД: осущ-ть поиск инф-и; сортировку, удал и добавл записей. Доп задачи 2 уровня: познакомить с основами проектир БД; науч создавать структуру и заполнять БД.

Запросы на поиск данных. Основ задача люб инф сист — поиск инф в БД. Команда запроса:

.справка < список выводимых полей> для < условие поиска>

Усл поиска - логическое выражение..

В СУБД Access для созд запросов исп-ся конструктор запросов.

В СУБД Access исп-ся своеобразный таблич спос представления условий поиска.

Запросы на удаление данных.Команда:

. удалить для < логическое выражение>

123456Следующая ⇒

Поделиться: