Процедура защиты выпускной квалификационной работы

Процедура защиты ВКР определяется «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации», «Положением о выпускной квалификационной работе бакалавра, специалиста и магистра в ГОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет».

В соответствии с этими документами к защите выпускной квалификационной работы допускаются студенты-выпускники, завершившие полный курс обучения и успешно прошедшие все аттестационные испытания (экзамены и зачеты) в соответствии с учебным планом.

Сдача итоговых экзаменов и защита выпускных квалификационных работ проводятся на заседаниях Государственной аттестационной комиссии. Защита начинается с доклада студента-выпускника по теме выпускной квалификационной (дипломной) работы. Слово для доклада студенту-выпускнику предоставляет председатель Государственной аттестационной комиссии. Для доклада основных положений выпускной квалификационной (дипломной) работы, обоснования сделанных им выводов и предложений студенту-выпускнику предоставляется 7‑ 10 минут, что соответствует 4 ‑ 4, 5 страницам обычного текста размера шрифта 12, набранного с межстрочным интервалом 1, 5.

Доклад следует начинать с обоснования актуальности темы исследования, его цели и задач, далее по главам раскрывать основное содержание выпускной квалификационной работы, а затем осветить основные результаты работы, представить выводы и предложениях о перспективах работы. Студент-выпускник должен сделать свой доклад свободно, опираясь на подготовленный письменный текст, электронную презентацию и раздаточный наглядный материал (таблицы, схемы), иллюстрирующий основные положения работы. Используйте интерактивные элементы. Для управления своей КП необходимо использовать интерактивные кнопки (вперед-назад) или клавиатуру PgUp-PgDn. Особенно это может пригодиться при ответе на вопросы, когда комиссии предлагает вернуться к определенному слайду.

После доклада студент-выпускник должен ответить на вопросы членов государственной аттестационной комиссии. После ответов студента-выпускника на вопросы слово предоставляется научному руководителю. В конце своего выступления (отзыва) научный руководитель дает свою оценку выпускной квалификационной работе.

После выступления научного руководителя слово предоставляется рецензенту. В случае отсутствия последнего его отзыв может зачитывать председатель ГАК. В конце своего выступления рецензент дает свою оценку выпускной квалификационной работе. Студент-выпускник должен ответить на замечания рецензента, соглашаясь с ними или давая обоснованные возражения.

Далее начинается обсуждение выпускной квалификационной (дипломной) работы или дискуссия. В дискуссии могут принять участие как члены ГАК, так и присутствующие заинтересованные лица. После окончания обсуждения студенту-выпускнику предоставляется заключительное слово.

При оценке выпускной квалификационной работы ГАК помимо положения руководствуется методическими рекомендациями учебно-методического объединения (УМО) и инструментарием, описанным в методике создания оценочных средств для итоговой аттестации выпускников вузов на соответствие требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, рекомендованной письмом Министерства образования Российской Федерации от 16.02.2002 №14-55-353ин/15.

Члены ГАК, участвующие в процедуре защиты студентом-выпускником его выпускной квалификационной работы, помимо определения готовности студента-выпускника к будущей профессиональной деятельности на основе публичной защиты результатов выпускной квалификационной работы рассматривают также:

а) отзыв научного руководителя студента-выпускника по подготовке выпускной квалификационной (дипломной) работы;

б) отзыв рецензента.

Рецензент, как правило, обращает внимание на качество выполненной работы и дает объективную оценку на основании требований соответствующего государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Отзыв рецензента, как правило, должен содержать подтверждение актуальности, научной новизны и практической значимости исследования, научно-практический профессионализм выполнения, достоинства (недостатки) работы, соответствие ее установленным требованиям. Оценка ставится по пятибалльной шкале.

 

Критерии оценки ВКР

В соответствии с «Положением о выпускной квалификационной работе бакалавра, специалиста и магистра в ГОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет» результаты защиты ВКР определяются на закрытом заседании ГАК путем открытого голосования ее членов на основе оценок:

- научного руководителя за степень ее соответствия требованиям, предъявляемым к ВКР;

- рецензента за ВКР в целом, учитывая степень обоснованности выводов и рекомендаций, их новизны и практической значимости;

- членов ГАК за содержание ВКР, ее защиту, включая доклад, ответы на вопросы членов ГАК и рецензента.

ВКР студента оценивается по пятибалльной системе. Итоговая оценка проставляется в протокол заседания комиссии и зачетную книжку студента, в которых расписываются председатель и члены ГАК.

Результаты защиты ВКР объявляются в день защиты после оформления протокола заседания государственной аттестационной комиссии.

Критериями оценки выпускной квалификационной работы специалиста и бакалавра являются:

1) актуальность темы исследования;

2) полнота и проблемность изложения теоретической и практической частей работы;

3) эффективность использования избранных методов теоретического и эмпирического исследования для решения поставленной проблемы;

4) обоснованность и ценность полученных результатов исследования и выводов, возможность их применения в практической деятельности;

5) полнота и корректность использования литературы;

6) соответствие стандартам оформления;

7) качество доклада и ответов на вопросы при защите работы.

Библиографический список

1. Выпускная квалификационная работа: Рекомендации студентам специальности «Психология» по методике подготовки и процедуре защиты выпускной квалификационной работы [Текст] /Сост. Г.И. Корчагина. – Киров, Изд-во ВятГГУ, 2002. – 48 с.

2. Выпускная квалификационная работа по психологии: Методические рекомендации по выполнению [Текст] / Н.Новгород: НГПУ, 2005. – 27 с.

3. Лазарев, Д. Презентация. Лучше один раз увидеть [Текст] / Дмитрий Лазарев / М.: Альпина Паблишерз, 2010. – 126 с.

4. Лебедев, А. [Электронный ресурс] / Артемий Лебедев // Режим доступа: http: //www.artlebedev.ru/kovodstvo/sections/ – Загл. с экрана.

5. Островский, С.Л. Как сделать презентацию к уроку? / С.Л. Островский. – М.: Первое сентября, 2010. – 12 с.

6. Психологическое исследование: методические рекомендации по проведению [Текст] / СПб.: Речь,. 2001. - 184 с.

7. Сорокин, В.М. Специальная психология: Учебное пособие [Текст] / В.М. Сорокин, под научн. ред. Л.М. Шипицыной. — СПб.: Речь, 2003. - 216 с.

8. Шаповал, И.А. Методы изучения и диагностики отклоняющегося развития: Учебное пособие [Текст] / И.А. Шаповал / М.: ТЦ Сфера, 2005. – 320 с.

 

Изображения–заготовки для презентаций содержатся на бесплатных ресурсах: www.imageafter.com

www.morguefile.com

www.sxc.hu

www.everystockphoto.com/

www.flickr.com./creativecommons/

Приложение А

Форма личного заявления студента с просьбой разрешить ему выполнять ВКР по определенной теме

Зав. кафедрой общей и специальной психологии ______________________________ (Ф.И.О.)   студента (ки)_____________курса ________________формы обучения специальности _________________ ______________________________ (Ф.И.О.)   ЗАЯВЛЕНИЕ   Прошу разрешить мне выполнить выпускную квалификационную работу на тему ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ под руководством_____________________________________________________ Обоснование темы: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________   «____» _____________________г. Подпись__________________   «Утвердить тему и назначить руководителем ___________________________» зав. кафедрой ____________________________________________________________________     «____» _____________________г. Подпись __________________

Приложение Б

Форма задания по выполнению выпускной квалификационной работы

Минобрнауки России ГОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет» Факультет психологии   Кафедра общей и специальной психологии   Специальность Специальная психология   «УТВЕРЖДАЮ» зав. кафедрой ___________________ (подпись) «____» ___________20 г.   ЗАДАНИЕ по выпускной квалификационной работе студенту(ке) ____________________________________________________________________ (Ф.И.О.) По теме _____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ утверждена распоряжением по факультету № _____________________от «____» __________________г. ЗАДАНИЕ (перечень подлежащих разработке основных вопросов) ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Руководитель__________________________(подпись)   Задание принял к исполнению студент__________________________(подпись) Дата выдачи задания «_____»______________20 г.   Дата представления студентом законченной работы «_____» ________________________ г.

Приложение В

⇐ Предыдущая12

Поделиться: