Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Семинар по теме 1. Политология как наука



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

НОВОРОССИЙСКИЙ ФИЛИАЛ

Социально-экономический факультет

УТВЕРЖДАЮ

____________________________

" ____" _____________ 20__ г.

Рабочая программа дисциплины

«Политология»

Направлениеподготовки

080100 «Экономика»

Профиль подготовки

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Форма обучения очная

 

 

Новороссийск, 2011

 

1. Цели освоения дисциплины.

Целью освоения дисциплины «Политология» является формирование у студентов системных знаний о политической сфере общественной жизни, что должно обеспечить умение самостоятельно анализировать политические явления и процессы, делать осознанный политический выбор, занимать активную жизненную позицию, а также помочь будущему выпускнику в выработке собственного мировоззрения.

2. Место дисциплины в структуре ООП.

Дисциплина «Политология» относится к циклу ООП Б1. В1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть.

Специальные требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента не предусматриваются.

Данная дисциплина является сопутствующей для дисциплины «история», предшествующей для дисциплин «философия», «конфликтология».

 

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины «Философия» направлен на формирование общекультурных компетенций, предполагающих, что выпускник:

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- понятийный аппарат политологии, основные методы исследования политических явлений;

- сущность, содержание, механизм функционирования политического процесса;

- сущность, структуру и функции политической системы общества, особенности (уровни и формы) политического сознания;

- современные социально-политические доктрины, политические ориентации ведущих политических движений современности;

Уметь:

- самостоятельно анализировать современную политическую жизнь России, основные проблемы и тенденции современного мирового политического процесса;

- применять принципы современного политического мышления при оценке социально-политических проблем

Владеть :

- умениями и навыками самостоятельного анализа социально-политической информации, обобщения фактов политической науки и практики, рациональной и критической оценки политических феноменов, осознанного политического выбора и на этой основе внесения корректив в свою деятельность.

4. Структура и содержание дисциплины «Политология»

Общая трудоемкость дисциплины составляет _ 2_ зачетных единиц, _ 72_ часов.

№ п/п Раздел Дисциплины   Семестр Неделя семестра Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Лекции Семинар Лаб. практич Самост. работа
Политология как наука 1-2   Оценка выступлений, презентаций и участия в семинаре
История политических учений 3-4   Оценка выступлений, презентаций и участия в семинаре
Политическая власть 5-6   Оценка выступлений, презентаций и участия в семинаре
Политическая система и политические процессы 7-8   Оценка выполнения самостоятельной работы
Субъекты и объекты политики 9-10   Промежуточное тестирование по пройденным разделам
Политический режим 11-12   Оценка выступлений, презентаций и участия в семинаре
Форма правления и государственного устройства 13-14   Оценка выступлений, презентаций и участия в семинаре
Политическое сознание и политические идеологии 15-16   Оценка выступлений, презентаций и участия в семинаре
Мировая политика и международные отношения 17-18   Оценка выполнения самостоятельной работы
                Зачет
  ИТОГО        

 

Содержание курса:

Наименование раздела дисциплины Содержание раздела
Тема 1 Политология как наука Предмет политологии, ее структура. Политика как общественное явление: сущность, функции, черты. Основные категории и понятия политологии. Место политологии в системе общественных наук. Методы политологии.
Тема 2 История политических учений Политическая мысль античности. Взгляды на политику в эпоху Средневековья. Политическая мысль эпохи Возрождения. Политические учения Нового времени. Политическая мысль в России. Этапы развития политологии как самостоятельной науки в 19-20 вв.
Тема 3 Политическая власть Политическая власть как социальное явление. Разнообразие трактовок политической власти. Структура политической власти. Основные ресурсы и источники политической власти. Легальность и легитимность политической власти. Принцип разделения властей.
Тема 4 Политическая система и политические процессы Понятие политической системы и ее структура. Типы политических систем. Институциональная подсистема. Сущность государства как инструмента управления обществом, его функции. Политические партии: сущность, черты. Классификация политических партий. Партийные системы. Место и роль общественно-политических организаций и движений в политической жизни общества. Функции средств массовой информации в политике. Сущность и содержание политических процессов. Глобализация как политический процесс. Политический конфликт: причины возникновения.
Тема 5 Субъекты и объекты политики Субъекты и объекты политический отношений. Нации, народы как субъекты и объекты политики Личность как субъект и объект политических отношений. Формы участия гражданина в политической жизни обществ, политическая активность. Субъекты международной политики. Россия как субъект международных отношений.
Тема 6 Политический режим Понятие политического режима. Основные черты тоталитарного политического режима. Черты авторитарных политических режимов. Основные черты демократической политической системы. Сущность и основные черты демократии. Виды демократии. Достоинства и противоречия современной демократии.
Тема 7 Форма правления и государственного устройства Республика как форма правления: черты и разновидности. Монархия как форма правления: черты и разновидности. Парламентская республика: сущность, основные черты. Президентская республика. Смешанная республика. Полномочия Президента Российской Федерации. Характеристика федерации как формы государственного устройства. Характеристика конфедерации как формы государственного устройства. Характеристика унитарного государства как формы государственного устройства.
Тема 8 Политическое сознание и политические идеологии Политическое сознание: понятие, структура, функции. Политическая культура: понятие и структура. Основные функции политической культуры. Основные черты современной политической культуры российского общества. Идеология: понятие, разновидности. Основные положения политической идеологии консерватизма. Содержание политической идеологии либерализма. Гражданское общество и правовое государство. Содержание политической идеологии социал-демократии.
Тема 9 Мировая политика и международные отношения Понятие мировой политики и международных отношений Глобальные проблемы современности и пути их решения в политике. Принципы геополитического анализа международных отношений. Генезис и теоретические основы геополитики. Международный терроризм и способы борьбы с ним. Сущность и противоречия процесса глобализации в современном мире. Антиглобализм как политическое движение. Концепция столкновения цивилизаций С. Хантингтона. Политический конфликт на международной арене: сущность, стадии развития, пути решения. Роль ООН и НАТО в современной международной политической обстановке

 

5. Рекомендуемые образовательные технологии:

Лекционные, семинарские занятия, коллоквиумы.

Групповые дискуссии, разбор конкретных профессиональных задач, заслушивание докладов, дискуссии, анализ случаев (кейс-метод). Просмотр и анализ учебных фильмов. Индивидуальные консультации студентов в процессе решения учебных задач. Индивидуальные консультации студентов посредством телекоммуникационных технологий.

В течение семестра предусмотрен тестовый контроль, опросы, обсуждение вопросов на семинарах, дискуссии, презентации, проверка выполнения заданий самостоятельной работы. Особое внимание в преподавании курса «Политология» уделяется интерактивным методам во всех видах учебной работы.

Письменная (компьютерная) контрольная тестовая работа проводится в 10 неделю учебного семестра. Перечень тем, выносимых на тестирование, определяется объемом пройденного материала. Конкретные вопросы, на которые предстоит отвечать студентам, определяются вариантно в день тестирования. Каждый из 3-5 вариантов включает в себя одинаковое количество вопросов (от 10 до 20) с версиями ответов, единственно правильную из которых предстоит выбрать студенту.

Самостоятельная работа студентов включает: знакомство с литературными источниками, их анализ, подготовка выступлений и обсуждение на семинарских занятиях, подготовку презентаций, научных сообщений, составление и заполнение таблиц, самостоятельное конспектирование, ответы на контрольные вопросы, анализ политико-правовых документов.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Планы семинарских занятий:

Тема 3. Политическая власть

 

Ответьте на вопросы и решите задания по политической власти:

1. С помощью кругов Эйлера отобразите соотношение объемов понятий «власть», «политическая власть», «государственная власть».

2. Распределите понятия по трем группам: «ресурсы власти», «источники власти» и «основания власти»:

насилие, социокультурные, авторитет, административно-силовые, убеждение, правовые, сила, экономические, богатство, поощрение, обладание информацией, социальное положение, шантаж.

3. Кто из политических мыслителей 18 века обосновывал принцип разделения властей?

4. Что такое «суверенитет» власти?

5. Какими факторами определяется подчинение объекта субъекту власти?

6. Приведите примеры, когда субъект власти оказывается объектом власти, а объект – субъектом.

7. Как понимается власть в рамках конфликтологического подхода?

8. Какие типы легитимности выделяют политологи?

9. Что такое механизм «сдержек и противовесов» и какова его основная задача?

10. Сравните понятие «субъекты политики» и «субъекты власти».

Прокомментируйте высказывания: «Чтобы власть стала сильнее, следует ее ограничить» (К. Берне). «Неограниченная власть не нуждается во лжи: она безмолствует» (Наполеон I).

 

Субъекты и объекты политики

  1. Законспектируйте следующие вопросы темы: Важнейшие права личности и проблема их реализации в современном мире. Типология прав человека. Негативные и позитивные права. Гражданские и политические права. Экономические права. Социальные, культурные и экологические права. Обязанности и ответственность граждан, гарантии их прав. Права человека в международной политике.

 

Политический режим

1. Заполните таблицу:

Тип демократии Основоположники (разработчики, последователи) Основные идеи
прямая    
представительная    
либеральная    
социалистическая    
плюралистическая    
плебисцитарная    
полиархия    
элитистская демократия    
меритократия    

 

 

Примеры тестовых заданий

1. Отцом политологии считают:

А. Демокрита

Б. Канта

В. Аристотеля

Г. Маркса

 

2. Бихевиористский метод в политологии заключается:

А. В изучении партийных структур

Б. В использовании категорий психоанализа

В. В исследовании политического поведения

Г. В анализе генезиса государственных институтов

 

3. Политология как самостоятельная наука возникла:

А. В 17 веке

Б. В 18 веке

В. В 19 веке

Г. В 20 веке

 

4. Кто является автором «патриархальной» теории происхождения государства

А. Конфуций

Б. Гоббс

В. Кант

Г. Маркс

 

5. Способность право и возможность распоряжаться кем-либо, оказывать определяющее воздействия на поведение людей – это:

А. Авторитет.

Б. Политическое право.

В. Политическая власть.

Г. Политическая система.

Система оценивания знаний студентов

При оценивании результатов освоения дисциплины (текущей и промежуточной аттестации) применяется балльно-рейтинговая система. В качестве оценочных средств на протяжении семестра используются:

· учет посещаемости занятий студентом

· общетеоретические вопросы и задания с открытой формой ответа

· тестирование

· анализ степени участия студента в дискуссиях и обсуждениях

· проверка выполнения самостоятельной работы студента

· итоговое тестовое испытание

Итоговое тестовое испытание по содержанию аналогично зачету. Его отличие состоит в том, что оценка за итоговое тестовое испытание составляет часть общей оценки за работу в течение семестра.

Условия и критерии выставления оценок: От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в аттестационных испытаниях. Особо ценится активная работа на семинаре, а также качество контрольных и тестовых работ.

Для успешной работы на семинаре студент должен прочесть указанную преподавателем накануне литературу и активно участвовать в дискуссии, уметь изложить основные идеи прочитанных источников и дать им аргументированную оценку. Именно устные выступления студентов на семинаре являются главным критерием высокой итоговой оценки.

Балльная структура оценки:

При оценивании результатов освоения дисциплины (текущей и промежуточной аттестации) применяется балльно-рейтинговая система. В курсе применяется 36-балльная система оценивания, которая может быть привязана как к традиционной отечественной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно), так и к системе оценок ECTS (A, B, C, D, E, F). При этом для каждого вида проверочных работ в течение семестра назначается максимальное количество баллов, в которое может быть оценено их отличное выполнение. В конце семестра реальные баллы, полученные студентами за то или иное задание (вид деятельности), суммируются, и эта сумма считается итоговой оценкой успеваемости студента. Она также может быть переведена в качественную оценку по заранее заданным правилам.

 

от 30 до 36 баллов — отлично,

от 25 до 29 баллов — хорошо,

от 19 до 24 баллов — удовлетворительно,

до 18 баллов — неудовлетворительно.

 

Суммарная оценка складывается из следующих показателей:

Посещение занятий – 6 баллов

Активная работа на семинаре (ответы на вопросы преподавателя, научные сообщения, презентации, самостоятельное изучение и освещение дополнительных вопросов курса, участие в дискуссиях, работа с первоисточниками) – 12 баллов;

Выполнение письменных заданий по самостоятельной работе – 6 баллов.

Промежуточное тестирования по разделам курса – 4 баллов;

Итоговое испытание – 8 баллов.

 

  Неуд
кредит Сумма баллов F FX E D C B A
2+ 3+ 5+
менее 10

 

 

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

1. Мухаев Р.Т. Политология. - М.: " ЮНИТИ - ДАНА", 2008. - 495 с.

2. Политология / Под ред. В. А. Василика. М., 2007. – 588 с.

 

б) дополнительная литература:

 

1. Белов Г.А. Политология. - М., 1999.

2. Воробьев К.А. Политология. - М.: Академический Проект. 2003. - 432 с

3. Гаджиев К.С Политология. - М.: Высшее образование. 2007 - 460 с

4. Демин Г.И. и др. Политология в схемах. Учебное пособие - М.: МГЭИ, 2002 - 92 с

5. Дзема А.И. Политические принципы " открытого общества в учении Карла Поппера. - Новороссийск.: МГЭИ, 2008. - 72 с.

6. Дзема А.И. Тестовые задания для самоконтроля по дисциплине " Политология" и методические указания по их выполнению. - Новороссийск.: МГЭИ, 2008. - 32 с.

7. Зеркин Д.П. Политология. - Ростов н/Д.: Феникс, 2000 - 448 с.

8. Каверин Б.И, Демидов И.В Политология: единство теории и практики, курс лекций - М.: МГЭИ. 2004. - 208 с.

9. Корж ВВ. Становление и развитие понятий демократии и личности. - Краснодар.:, 2001. - 77 с.

10. Кравченко А.И. Основы социологии и политологии. - М.: Академический проект, 2007. - 352 с.

11. Мухаев Р.Т. Политология. - М.: " Приор-издат", 2003. - 432 с.

12. Оганесян А. А Политология. Конспект лекций - М.: " Издательство ПРИОР", 2001.-112с.

13. Панарин А.С. Политология. - М.: ПБОЮЛ С. М. Грачев, 2001. - 448 с.

14. Политология. Отв. ред. д. ю. н., проф. Перевалов В.П. - М.: НОРМА. 2002. - 392 с.

15. Политология / Под. ред. В. Н. Лавриненко. М., 2008.

16. Поппер К. Открытое общество и его враги: в 2 т. - М., 1992.

17. Радугин А.А Политология Научный редактор Радугин А.А. - М.: Центр, 1996. - 336 с.

18. Соловьев А.И. Политология. Политическая теория, политические технологии. - М., 2006.

19. Хейвуд Э. Политология. - М., 2005.

20. Чвикалов ИИ. и др. Политология. - Воронеж.: ВГЛТА, 1996. -118 с.

 

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

Электронные информационные ресурсы Российской государственной библиотеки (www.rsl.ru)

Портал «Гуманитарное образование» http: //www.humanities.edu.ru/

Федеральный портал «Российское образование» http: //www.edu.ru/

Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http: //school-collection.edu.ru/

программное обеспечение:

· комплект презентаций (PowerPoint) к лекциям;

Перечень иных информационных источников:

http: //ru.wikipedia.org

http: //koob.ru,

http: //ihtik.lib.ru,

http: //elibrary.ru,

http: //gumer.info

 

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Учебные классы, оснащенные мультимедийным проектором и подключением к Интернету, компьютеры - Pentium IV.

 

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПООП ВПО по направлению подготовки «Экономика».

 

Разработчики:

__доцент. __ Общих гуманитарных и естественнонаучных дисциплин____ к.ф.н .Дзема А. И.

Должность, название кафедры, инициалы, фамилия

___________________ __________________ _____________________

Должность, название кафедры, инициалы, фамилия)

Заведующий кафедрой Общих гуманитарных и естественнонаучных дисциплин к. и. н. Симонова О.В.

название кафедры, инициалы, фамилия

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

НОВОРОССИЙСКИЙ ФИЛИАЛ

Социально-экономический факультет

УТВЕРЖДАЮ

____________________________

" ____" _____________ 20__ г.

Рабочая программа дисциплины

«Политология»

Направлениеподготовки

080100 «Экономика»

Профиль подготовки

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Форма обучения очная

 

 

Новороссийск, 2011

 

1. Цели освоения дисциплины.

Целью освоения дисциплины «Политология» является формирование у студентов системных знаний о политической сфере общественной жизни, что должно обеспечить умение самостоятельно анализировать политические явления и процессы, делать осознанный политический выбор, занимать активную жизненную позицию, а также помочь будущему выпускнику в выработке собственного мировоззрения.

2. Место дисциплины в структуре ООП.

Дисциплина «Политология» относится к циклу ООП Б1. В1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть.

Специальные требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента не предусматриваются.

Данная дисциплина является сопутствующей для дисциплины «история», предшествующей для дисциплин «философия», «конфликтология».

 

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины «Философия» направлен на формирование общекультурных компетенций, предполагающих, что выпускник:

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- понятийный аппарат политологии, основные методы исследования политических явлений;

- сущность, содержание, механизм функционирования политического процесса;

- сущность, структуру и функции политической системы общества, особенности (уровни и формы) политического сознания;

- современные социально-политические доктрины, политические ориентации ведущих политических движений современности;

Уметь:

- самостоятельно анализировать современную политическую жизнь России, основные проблемы и тенденции современного мирового политического процесса;

- применять принципы современного политического мышления при оценке социально-политических проблем

Владеть :

- умениями и навыками самостоятельного анализа социально-политической информации, обобщения фактов политической науки и практики, рациональной и критической оценки политических феноменов, осознанного политического выбора и на этой основе внесения корректив в свою деятельность.

4. Структура и содержание дисциплины «Политология»

Общая трудоемкость дисциплины составляет _ 2_ зачетных единиц, _ 72_ часов.

№ п/п Раздел Дисциплины   Семестр Неделя семестра Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Лекции Семинар Лаб. практич Самост. работа
Политология как наука 1-2   Оценка выступлений, презентаций и участия в семинаре
История политических учений 3-4   Оценка выступлений, презентаций и участия в семинаре
Политическая власть 5-6   Оценка выступлений, презентаций и участия в семинаре
Политическая система и политические процессы 7-8   Оценка выполнения самостоятельной работы
Субъекты и объекты политики 9-10   Промежуточное тестирование по пройденным разделам
Политический режим 11-12   Оценка выступлений, презентаций и участия в семинаре
Форма правления и государственного устройства 13-14   Оценка выступлений, презентаций и участия в семинаре
Политическое сознание и политические идеологии 15-16   Оценка выступлений, презентаций и участия в семинаре
Мировая политика и международные отношения 17-18   Оценка выполнения самостоятельной работы
                Зачет
  ИТОГО        

 

Содержание курса:

Наименование раздела дисциплины Содержание раздела
Тема 1 Политология как наука Предмет политологии, ее структура. Политика как общественное явление: сущность, функции, черты. Основные категории и понятия политологии. Место политологии в системе общественных наук. Методы политологии.
Тема 2 История политических учений Политическая мысль античности. Взгляды на политику в эпоху Средневековья. Политическая мысль эпохи Возрождения. Политические учения Нового времени. Политическая мысль в России. Этапы развития политологии как самостоятельной науки в 19-20 вв.
Тема 3 Политическая власть Политическая власть как социальное явление. Разнообразие трактовок политической власти. Структура политической власти. Основные ресурсы и источники политической власти. Легальность и легитимность политической власти. Принцип разделения властей.
Тема 4 Политическая система и политические процессы Понятие политической системы и ее структура. Типы политических систем. Институциональная подсистема. Сущность государства как инструмента управления обществом, его функции. Политические партии: сущность, черты. Классификация политических партий. Партийные системы. Место и роль общественно-политических организаций и движений в политической жизни общества. Функции средств массовой информации в политике. Сущность и содержание политических процессов. Глобализация как политический процесс. Политический конфликт: причины возникновения.
Тема 5 Субъекты и объекты политики Субъекты и объекты политический отношений. Нации, народы как субъекты и объекты политики Личность как субъект и объект политических отношений. Формы участия гражданина в политической жизни обществ, политическая активность. Субъекты международной политики. Россия как субъект международных отношений.
Тема 6 Политический режим Понятие политического режима. Основные черты тоталитарного политического режима. Черты авторитарных политических режимов. Основные черты демократической политической системы. Сущность и основные черты демократии. Виды демократии. Достоинства и противоречия современной демократии.
Тема 7 Форма правления и государственного устройства Республика как форма правления: черты и разновидности. Монархия как форма правления: черты и разновидности. Парламентская республика: сущность, основные черты. Президентская республика. Смешанная республика. Полномочия Президента Российской Федерации. Характеристика федерации как формы государственного устройства. Характеристика конфедерации как формы государственного устройства. Характеристика унитарного государства как формы государственного устройства.
Тема 8 Политическое сознание и политические идеологии Политическое сознание: понятие, структура, функции. Политическая культура: понятие и структура. Основные функции политической культуры. Основные черты современной политической культуры российского общества. Идеология: понятие, разновидности. Основные положения политической идеологии консерватизма. Содержание политической идеологии либерализма. Гражданское общество и правовое государство. Содержание политической идеологии социал-демократии.
Тема 9 Мировая политика и международные отношения Понятие мировой политики и международных отношений Глобальные проблемы современности и пути их решения в политике. Принципы геополитического анализа международных отношений. Генезис и теоретические основы геополитики. Международный терроризм и способы борьбы с ним. Сущность и противоречия процесса глобализации в современном мире. Антиглобализм как политическое движение. Концепция столкновения цивилизаций С. Хантингтона. Политический конфликт на международной арене: сущность, стадии развития, пути решения. Роль ООН и НАТО в современной международной политической обстановке

 

5. Рекомендуемые образовательные технологии:

Лекционные, семинарские занятия, коллоквиумы.

Групповые дискуссии, разбор конкретных профессиональных задач, заслушивание докладов, дискуссии, анализ случаев (кейс-метод). Просмотр и анализ учебных фильмов. Индивидуальные консультации студентов в процессе решения учебных задач. Индивидуальные консультации студентов посредством телекоммуникационных технологий.

В течение семестра предусмотрен тестовый контроль, опросы, обсуждение вопросов на семинарах, дискуссии, презентации, проверка выполнения заданий самостоятельной работы. Особое внимание в преподавании курса «Политология» уделяется интерактивным методам во всех видах учебной работы.

Письменная (компьютерная) контрольная тестовая работа проводится в 10 неделю учебного семестра. Перечень тем, выносимых на тестирование, определяется объемом пройденного материала. Конкретные вопросы, на которые предстоит отвечать студентам, определяются вариантно в день тестирования. Каждый из 3-5 вариантов включает в себя одинаковое количество вопросов (от 10 до 20) с версиями ответов, единственно правильную из которых предстоит выбрать студенту.

Самостоятельная работа студентов включает: знакомство с литературными источниками, их анализ, подготовка выступлений и обсуждение на семинарских занятиях, подготовку презентаций, научных сообщений, составление и заполнение таблиц, самостоятельное конспектирование, ответы на контрольные вопросы, анализ политико-правовых документов.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Планы семинарских занятий:

Семинар по теме 1. Политология как наука

Вопросы для обсуждения

1. Происхождение и природа политики.

2. Структура и функции политики.

3. Взаимоотношения политики с другими сферами общественной жизни.

4. Методы политологии.

Рекомендуемая литература:

Соловьев А.И. Политология. Политическая теория, политические технологии.-М., 2006. - Гл. 3, 4.

Каверин Б.И., Демидов И.В. Политология: единство теории и практики. - М., 2004. - С. 3-13, 15-29.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-03-15; Просмотров: 847; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.131 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь