VIII. Методологическая роль философии. Особенности диалектического метода

1. Методология как совокупность методов и многообразие философских учений о средствах, предпосылках, принципах организации теоретической и практической деятельности. Формирование идеалов опытного и математизированного знания в новоевропейской науке 17 в.

2. Классификация методов познания. Характеристика всеобщих философских методов. Метафизический и диалектический подходы к трактовке бытия и познания

3. Диалектика как философская методология, система принципов и категорий. Понятие диалектического противоречия. Идея тождества мышления и бытия у Гегеля и Маркса, их различное понимание роли диалектики в познании и преобразовании бытия.

4. Методологические особенности и взаимодействие эмпирического и теоретического уровней научного познания. Многообразие методов исследования: наблюдение, эксперимент, обобщение, абстрагирование, сравнение, экстраполяция, анализ и синтез, дедукция и индукция, типологизация и классификация, экспликация и интерпретация, моделирование и т.д. Роль философии в их разработке и становлении.

5. Особенности описания, объяснения, предвидения в естественно-научном и социально-гуманитарном познании. Проблема соотношения исторического и логического. Понимание и интерпретация как методологические принципы. Герменевтический круг. Понимание как трансформация смысла

6. Эволюционно-реформаторские и революционные методы преобразования социально-исторического бытия. Особенности материалистической диалектики. Обоснование эволюционного подхода Г.Спенсером, развитие идеи социального эволюционизма Э.Дюркгеймом и в теориях постиндустриального общества.

Темы докладов

- Для доклада можно выбрать одного из философов, представляющих определенное гносеологическое направление: эмпиризм – Ф. Бэкон; классический рационализм – Декарт; Лейбниц; диалектика – Гегель, Маркс, Энгельс; позитивизм – Сорокин, Поппер, Спенсер; герменевтика – Гадамер.

- Особенности исторической методологии и проблемы социального познания (Вильчек, Сорокин, Белл, Блок).

Первоисточники

1. Белл Д. Возобновление истории в новом столетии // Вопросы философии. – 2002. – № 5.

2. Блок М. Апология истории или ремесло ремесленника. – М., 1986.

3. Бэкон Ф. Новый органон // Соч.: В 2 т. – М., 1972. – Т. 2.

4. Вильчек В. Алгоритмы истории // Нева. – 1990. – № 7.

5. Гадамер Х.-Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. – М., 1988.

6. Гегель Г. Наука логики. – М., 1972. – Т.1. – С.296 -299.

7. Декарт Р. Рассуждение о методе // Декарт Р. Избранные произведения. – М., 1950.

8. Дильтей В. Категории жизни // Вопросы философии. – 1995. – № 10.

9. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. – М., 1991.

10. Лейбниц Г. Монадология // Соч.: В 4 т. – М., 1982. – Т. 1.

11. Маркс К. Тезисы о Фейербахе // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. – Т. 3.

12. Поппер К. Логика и рост научного знания. – М., 1983.

13. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. – М., 1998.

14. Сорокин П.А. Историческая необходимость // Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992. – С.513-520; а также Сорокин П.А. Кризис нашего времени // там же. – С. 427-505.

15. Спенсер Г. Опыты научные, политические и философские. – М., 1998

 

Дополнительная литература

1. Вопросы философии. – 1995. – № 1. Подборка статей о современном состоянии диалектики.

2. Грязнов А.Ю. Методология ифзики и априоризм Канта // Вопросы философии. – 2000. – № 8.

3. Загадка человеческого понимания. – М., 1991.

4. Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. – М., 2001.

5. Микешина Л.А. Философия познания. Полемические главы. – М., 2002.

6. Мотрошилова Н.В. Путь Гегеля к «Науке логики». М., 1984.

7. Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы. – М., 2004.

8. Философия и методология науки / Под ред. В.И.Купцова. – М., 1996.

 

IX. Философия и наука. Концепции современной философии науки

1. Особенности философского, научного и социального познания. Наука как познавательная деятельность, как социальный институт, как особая сфера культуры.

2. Возникновение науки и основные этапы ее исторической эволюции: от античной космологии, логики и математики к современной дифференциации научного знания. Различие естественно-научного и социально-гуманитарного знания.

3. Соотношение научного и обыденного познания. Ограниченность сциентизма как миропонимания. Функции науки. Роль науки в решении глобальных проблем современности.

4. Общая структура научно-познавательного процесса. Критерии научности и проблема истины в «науках о природе» и «науках о культуре». Соотношение веры и истины. Принципы верификации и фальсификации в научном познании.

5. Научный рационализм, его исторические формы. Классический рационализм: метафизика Аристотеля, физика Декарта, эмпиризм Бэкона. Неклассический - идеология позитивизма; критический рационализм К.Поппера; концепция смены парадигм Т.Куна; методология научно-исследовательских программ И.Лакатоса; методологический анархизм П.Фейерабенда. Постнеклассическая рациональность как сближение идеалов естественно-научного и социально-гуманитарного познания, ослабление антифилософской направленности позитивистской идеологии, гуманизация и гуманитаризация естествознания.

6. Учение В.Вернадского о биосфере, техносфере и ноосфере. Роль нелинейной динамики и синергетики в развитии современных представлений об исторически развивающихся системах.(Пригожин, Моисеев и др.)

7. Кризис идеала ценностно-нейтрального исследования, новые этические проблемы науки в конце 20 столетия. Философские идеи «космизма» и проблема формирования планетарного сознания Н.Федоров, В.Соловьев, Т.Шарден, В.Вернадский). Этика ученого.

Темы докладов

- Проблема исторического возраста науки (А. Уайтхед).

- Наука и религия (Планк, Уайтхед).

- Естественнонаучное и социально-гуманитарное познание: сходство и различие (Г. Риккерт, Г. Спенсер).

- Особенности постнеклассической науки (П. Фейерабенд, Т. Кун).

- Смысл и итоги научных революций (Т. Кун).

- Значение учения В. Вернадского.

- Философские идеи русского «космизма» (В. Вернадский, Н. Федоров, В. Соловьев, А. Чижевский).

- Роль синергетических представлений в современной науке (Пригожин, Моисеев).

Первоисточники

1. Агации Э. Моральное измерение науки и техники. – М., 1998.

2. Вебер М. Наука как призвание и профессия // Вебер М. Избранные произведения. – Раздел 3. – М., 1990.

3. Вернадский В.И. Научная мысль как планетарное явление. – М., 1991.

4. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. – М., 1978.

5. Гачев Г.Д. Книга удивлений. – М., 1991.

6. Капра Ф. Дао физики. – М., 1994.

7. Кун Т. Структура научных революций. – М., 2001.

8. Лосский Н.О. Мир как органическое целое // Лосский Н.О. Избранное. – М., 1991. – С. 449-461.

9. Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера. – М., 1990; Моисеев Н.Н. Человек во вселенной и на земле // Вопросы философии. – 1990. – №6; Моисеев Н.Н. Еще раз о проблеме коэволюции // Вопросы философии. – 1998. – № 8.

10. Моисеев Н.Н. Современный рационализм. – М., 1995.

11. Планк М. Религия и естествознание // Вопросы философии. – 1990. – № 8.

12. Планк М. Позитивизм и реальный внешний мир // Вопросы философии. – 1998. – № 3.

13. Поппер К. Логика и рост научного знания. – М., 1983.

14. Пригожин И., Стренгерс И. Порядок из хаоса. – М., 1986.

15. Риккерт. Г. Науки о природе и науки о культуре. – М., 1998.

16. Соловьев Вл. Вера, разум и опыт // Вопросы философии. – 1994. – № 4.

17. Спенсер Г. Опыты научные, политические и философские. – М., 1998.

18. Уайтхед А. Наука и современный мир // Уайтхед А. Избр. работы по философии. – М., 1990.

19. Уайтхед А. Религия и наука; а также: Наука и нравственность (о духовном кризисе науки) // В кн.: Заблуждающийся разум. – М., 1990.

20. Уайтхед А.Н. Приключения идей // Избранные работы по философии. – М., 1990.

21. Фейерабенд П. Избранные труды по истории науки. – М., 1 986.

22. Циолковский К.Э. Живая Вселенная // Вопросы философии. – 1992. – № 6.

23. Швырев В.С. Рациональность как ценность культуры // Вопросы философии. – 1992. – № 6.

24. Шеллинг Ф. В. И. Об отношении реального и идеального в природе // Шеллинг Ф. В. И. Сочинения: в 2 т. – М., 1989. – Т.2.

25. Шкловский И.С. Вселенная. Жизнь и Разум. – М., 1989 (или любое другое издание).

 

Дополнительная литература

26. «Круглый стол», посвященный обсуждению книги Н.Н. Моисеева «Быть или не быть человечеству? » // Вопросы философии. – 2000. – № 4.

27. Баландин Р. Поиски истины. Жизнь и творчество В.И. Вернадского. – М., 1983.

28. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (17-18вв). – М., 1987.

29. Глазунов В.А. Робототехника и постнеклассическая наука // Вопросы философии. – 2002. – № 11.

30. Демиденко Э.С. Концепция биосферы и биосферной жизни на земле // Вестник МГУ. – Серия «Философия». – 2002. – № 6.

31. Зинченко В.П. Наука – неотъемлемая часть культуры? // Вопросы философии. – 1990. – № 1.

32. Кезин А.В. Наука в зеркале философии. – М., 1990.

33. Келле В.Ж. Наука как компонент социальной системы. – М., 1988.

34. Кнабе Г.С. Строгость науки и безбрежность жизни // Вопросы философии. – 2001. – № 8.

35. Наука в культуре. – М., 1998.

36. Петров М.К. Человек и культура в научно-технической революции // Вопросы философии. – 1990. – № 5.

37. Русский космизм. – М., 1993.

38. Самсонов А.Л. На пути к ноосфере // Вопросы философии. – 2000. – № 7.

39. Современная философия науки: Хрестоматия / Сост. А.А.Печенкин. – М., 1996.

40. Сошинский С.А. Чудо в системе мироздания // Вопросы философии. – 2001. – № 9.

41. Теяр дэ Шарден П. Феномен человека. – М., 1987.

42. Филатов В.П. М.Планк: революционер-консерватор // Вопросы философии. – 1998. – № 3.

43. Холтон Дж. Что такое антинаука // Вопросы философии. – 1992. – № 2.

 

 

⇐ Предыдущая1234567Следующая ⇒

Поделиться: