Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Структурирование д-ти по признаку использ. в ней методов.



Д-ть бг свертывания док. -представл. док. в др., более экономной знако­вой форме, кот. в определенной степени замещает первоисточ­ник, способст. его разнообразному использ. Она включ: бг описания, индек­сирование и раскрытие содерж. признаков свертываемого док.

В бг описании как совокуп. свед. о док, приведенных по установленным правилам и предназна­ч. для его идентификации и общ. хар-ки, ставится цель маx полно отразить формал. признаки док.

Содерж. признаки док. получают отраж. в процессе индексирования-процесс выра­ж. содерж. док. и (или) запроса на ИПЯ.

Если в процессе индексирования обознач. лишь класс яв­лений, к кот. относ. док., то в др. формах сверты­вания осуществляется более или менее полное раскрытие его содерж. В кач. таких форм выступают аннотация, рефе­рат, рецензия, обзор. Ср-ми д-ти по бг свертыванию док. служат специально разработ. правила, таблицы, инструкции, стандарты. Благо­даря им достигается определенная унификац. д-ти, ко­т. Явл. одним из необход. условий ее реализации.

На основе метода бг эвристики формируется СБД — обл. д-ти, основу кот. сост. бг поиск по ра­зовому запросу потребителя.

СБД включ: субъект (библиограф и потребитель); СБА; справка-результат д-ти.

Основу СБД сост.СБА или СПА — совокупн. традиц. и электрон. справоч. и бг изданий, бг каталогов и картотек, фонда неопублик.бг пособий. СБА носит системный хар-р, его элементы взаимосвязаны и доп. др. др.; он мобилен и формирует­ся в соответствии с проф. и фун. б-ки.

В универсал.науч. Б-х, основн часть СБА сосредоточ. в бг отделе и располаг. вблизи от пунктов обс-я. Локальные СБА имеются в др. подразделениях б-ки. Одной из особенностей явл. налич. в структуре СБА этих б-к краеведч. части, состоящ. из справоч. и бг изданий. Ответственность за ведение этой части СБА возложена на спец.краеведч. сектор или отдел.

Значит. роль в совр СБА играют ЭК. Они имеют некот. преимущества по сравн. с карточ. каталог. благодаря расширению функционал. возможностей ИПС, многоаспектности поиска, интерактивности, возможности вести поиск по боль­ш. массивам источ, быстродействию.

Совр. СБА б-к включ: электрон. из­д. (справочники, учебники, энциклопедии), каталоги компакт-дисков, СО-КОМ, БД, как созд. самими б-ми, так и приобретенные. В части б-ек организо­ван доступ к Интернет-ресурсам, созд. залы доступа к элек­т. ресурсам. В системе инф. ресурсов активно используются веб-тех-и, в б-ах и инф. центрах созд. веб-серверы, веб-сайты и веб-страницы, веб-сайты б-к, кот. содерж. разную инф.: бг, фактографич, полнотекст. Формир. веб-сайтов б-к предусматр. созда­ние надежного СА для обеспеч. удобного поиска, регулярную актуализацию и редактирование информации, размещенной на сервере.

Совр. СБА б-и отраж. источники, находящ. в ее фондах и за ее пределами. В последнем случае к ним обес­печивается дистантный доступ «виртуальный СБА».

 

 

7. Компонентная и видовая структура библиографической деятельности

П Бгд относ к наиб общ п бгф. В 70-80 20в получ теоретич обоснов в рамках деятельос-го подхода бг приобр-о категор знач., появ необх соотнес его с базов п «бг». 2 подхода к предст-ю о БгД-ограничит-й (связ с бг практикой ), расширит-й(соот-т целост-у предст бг д). Традиц опр БгД дана в ГОСТе 7.0-77 «Бг» -бг-область практич д-ти и бгф-наука об этой д-ти. Т.к. БгД прирав к практич д-ти, а бг-науч практич, следов-о БгД=Бг. При расширит подходе БгД включ весь круг бг явлений, охват различ виды д-ти. В ГОСТе 7.0-99 «Инф-биб д-ть, бг» БгД-область д-ти по удовл потребостей в БИ, т.е. включ практич д-ть, обобщено единство науки и практики, созд, преобраз-я. Наиб применим интеграц подход- сочет познават и практич сфер, БгД-область д-ти напр-ая на созд, использ и изуч бг ср-в ориентации в пр-ве инф-и и знания. Т.к. БгД включ 2 сферы д-ти-практику и познание, нельзя отождеств только с практич д-тью. Осн признаки бг практич д-ти – предметность, соц-ть обуслов, целесообр, субъектность. Предм-ть-наличие специфич предмета на кот напр-а д-ть в измен-и этого предм под возд-м различ факторов в созд об-го необх прод-а-бг пос, баз данных. Соц-ть-бг носит об-й х-р, опр об-ми потреб, обстоят, ус-ми, мат-ми ср-ми. Целесообр-ть -движ к конеч результ, связ с внеш ус-ми, внутр факторами; выраж-ся в том что бг д регулир-ся идеал, сознат целями кот став бг-фами на пути к результ. Субъект-ть выраж в д-ти бг-фа-созд-ля, распр-ля БИ, потреб-ля. Бг-ф возд-т на предмет, взаим с –потреб; выступ как исслед-ль, препод, обуч-ся. Субъект-ть выраж в присут-и автора док-а, отраж-ся в созд персон-ориент эл-в во всех видах бг рес. Практ д-ть носит осозн-й х-р, ей присущи эмоции, чувства, вним-е, воля, цели, напр-е на выпол-е действий. БгД носит познав х-р, в бг познав д-ти выд 2 подсист: науч-познав(выраб нов знание), учеб-познав(репродуц-ся готовое знание). Учеб-позн бг д вкл все эл-ы науч и практич д-ти. Первонач формы БИ появ в древности, вместе с ней возник БгД. Снач носила непроф, случайный, эпизодич хар-р, ею заним ученые, пис-ли, монахи, б-ри, изд-ли наряду с осн д-тью. Привлек-сь грамотные люди, сост-ие инвентари, описи, реестры кн собраний. Постеп-о бг нач выдел-ся, выраб-ая собств приемы, правила бг оп. Выдел особая область профес-й чел д-ти. В Рос в 19в б-фы стан-ся одиночками проф-лами. Массовая проф БгД приобрела после Окт рев-и в рамках биб д, кн торговли. В проц разв БгД ее ф-ии, формы, мет-ка стан разнообр, а в пределах БгД нач проц раздел труда. Д-ть по созд БИ нач отдел от д-ти по довед-ю БИ до потреб-лей. Т.о. разгранич 2 осн проц БгД: бг-фирование, БгО. Возник необх-ть обощения опыта, науч разраб теоретич основ, мет-ки бг раб, ист бг, проф подгот кадров, управл БгД. Наряду с практич Бгд формир производств-е сопутств-ие ей разовид д-ти(упраленч, исследов, педагогич). Различ профес-ю и непрофес сферы БгД. Соглас-о совр сист-ым предст-ям о чел-й д-ти компон-ая стр-ра БгД включ сл компон-ы: цели, S, О(предметы), проц, ср-ва, результ. Гл, центр, системаобраз-м эл-м БгД явл S, устан, формул-т цели, выбир О, осущ проц, разраб и использ ср-ва. S – бг-аф, опр коллектив, непроф-л, потреб-ль БИ, науч раб, препод бг дисц, зав бг отд. С 1-ой ст –выступ как S БгД, с др.-как носитель бг потреб. С внедр-м НИТ явл инф-м посред-м, помогая потреб в поиске с использ всех инф рес. S-тот, кто осущ БгД – бг-ф-спец-т, облад проф знан, умен, навык и заним-ий опр место в сист об-го разд-ия труда. Предст один уровень S. На сл уровне выступ соц общность людей-сов-ть взаимод-х др с др индивидов. Т.о. сущ индивид-й и коллект-й(трудовой коллек, осущ совмест-ю д-ть: бг отдел, об-е инст-ты, кн палаты, маг, ред, архивы, музеи) SS. Все участ-ки д-ти нах в опр от-ях др с др, осущ их в совмест работе. Потреб-ль БИ может явл S БгД, когда прин участ в поиске с пом бг источ, взаимод с бг-фом. Бг-ф проф созд источ БИ, довод их до потреб, организ их использ. От его уровня теоретич и практич подгот завис кач-во и эф-ть БгД. Психологич кач-ва б-фа относ: развитая проф память, способ видеть мир ч/з док, устан различ связи м/у окр дейст-ю, людьми, док; спокойст, усидч-ть, развитое логич мышление, способ быстро прин реш-е в ходе поиска, отбора инф, эмоц устойч, тактичность. Знания бг-фа: общенауч и проф знания; общенауч: философ-методол, полит, истор, псих-пед, матем, семиотич, лингвист; проф знания: теория, ист БгД, практич-приклад методич и технологич источниковедч, организ-управленч бг знан, знан из смеж-х наук-информ, кв, бв, архив, др.; фактографич зн, знан проблематики, персп разв отрасли. Умения бг-фа-примен знан в практич д-ти: обязат и желат-е. Обязат: сост бг зап, вести бг поиск по всем видам СПА, сост бг пос, польз автом ИПС, планир, учит, анализ раб бг службы, вести НИР, науч-метод раб, выступ публично. Навыки-регул-о повтор-е в ходе проф знан действия, довед-е до автоматизма, не треб спец контроля: бг скорочтение, скоропис, быстрой ориент в справоч бг изд, СБА б-ки, стандарт фиксир бг св-ий. S бгфв-S, целью д-ти кот явл получ нов зн об изучом О. может образ-ть различ формы науч об-в-коллек-вы круп б-к, кафедр, инф центр, межбиб-е объед-я. В кач S выступ препод и обуч-ся. Цель БгД-удовл потреб-й ч-ка в знании инф-и. Объект БгД-сист ДК, сост из 2 эл-в - док и потреб-ли инф. Док-О проц бгф-ия, классиф-ся с учетом 3 осн признаков-содерж, док-ой формы, целевого назнач. В кач-ве лингв ср-в биб-бг содержат классиф док исп-ся ИПЯ различ типа и назнач. Для структ-ия инф массива (БФ, Баз данных) примен иерархич классиф – УДК, ББК, ДКД. Фасет-е- для многоаспект хар-ки слож О. Имеет неск-ко иерархич стр-ур, соот-х осн аспектам массива док, из общего массива выбир соот-ие подразд-я, образ-щие слож класс, многоасп-о хар-ий индекс-ый док (классиф Ранганатана). Предмет ИПЯ-алф перечень понятий, событий, фактов, отраж содерж док и использ-х для углубл-го тематич бг поиска (предм катал, указ-ли). Потреб-ли инф-потенц О составит-ой раб-ы и непоср-го инд-го О БгО. Инд-ые потреб форм-ся под влиянием лич особ инд-да, выраж ч/з интерес, кот формулир-ся в запросе, т.о. интерес и запрос- специфич формы сущ-ия док потреб. Т.к ч-ль может не точно сформ-ть свой запрос, бг-фу необ-о уточ, возд-ть на содерж-ю и стр-ру интересов, формир у ч-ля всесторонне разв док потреб. В завис от целей потреб-ли БИ инф классиф по различ признакам: род проф-труд д-ти, уровень образ-я, семейное полож, возраст, пол, наличе навыков самост раб с кн, мотивы, черту хар-ра. Т.о. док-непосред-й О бгф-ия, а потреб-ль инф-потенц-й О бг возд-ия. Сист «док – потреб-ль» образ единый непоср-й и опосредов-й О бг в целом. В практике БгД выдел 2 осно проц - бгфиров-е док и БгО. Бгф-ие-проц подг БИ. БгО, согласно ГОСТу 7.0-99-бг-ое обеспеч-е потр-стей БИ. В завис от цели опр-ся и проц. Общ цели соот-т удовл инф потр соот д-ть в целом, рассм-ся как общ проц. Част целям соот свои проц, кот предст как произ-о БИ и ее потребл-е. Бгф-ие-проц созд, преобр БИ. Может рассм-ся на разн уровнях: произ бг пос, базы данных, СБА. Сущностю потребия БИ явл довед ее до потре-лей и ее использ – БгО-проц, кот хар-т д-ть S-бг-фа, использ – д-ть ч-ля по ознак-ю с бг инф и примен ее в своей практике. Кроме осн проц БгД вкл вспомогат проц –бг обуч (обуч потр-лей навыкам использ инф), управ-е БгД (выраб-ка целей, реш-й, рацион способ д-ти, разраб инструкций по орг-и труда), бг общение (взаимод-е бг-фа и ч-ля в проц обмена БИ). Из осн проц выдел частные проц. В бгф-ии –проц выявл, отбора док, груп-ки, хар-ки, сост ВУ, редакт-я. В БгО: бг поиск, оповещ-е о док, оценка док. Част проц могут тоже дифференц-и до операций. Сущ алгоритмы отд проц для строгой послед-ти осущ отд операций для достиж цели. Кажд проц соот-т опр набор операций, 1-а и та же операция служит различ проц. Нек-е проц могут включ творч действия. Т.о. БгД сост из 3 осн проц – бгф-ия, БгО, использ БИ и 3 вспомог проц – бг обуч, общения, управ. Проц сост из операций, носящие репродук-й и творч-й хар-р, что способ сохр-ю д-ти и ее разв. Бг ср-ва – сов-ть предметов и явл-й, кот исп-ся в БгД. Различ специфич (связ с сущност-и хар-ми бг и прим-ся ею) и неспецифич ср-ва (заимствов из др сфер практики и приспособл к бг). М-д-сов-ть приемов, исп-х в БгД; связ с предметом д-ти-способ его обраб-ки, д-ти, осущ с ним. Форма д-ти-ее внутр стр-ра, строение, способ взаимод-я частей и эл-в, способ сущ-ия и проявл-я содерж-я (Дни инф-и, бг поиск, бг пос, уст обзор). Специфич ср-во д-ти явл науч бг знания, объяс-е различ явл-я практики, стимул-т созд нов форм, м-дов д-ти. К ср-ам универс х-ра относ каналы произ-ва и довед-я БИ – печ и электр бг изд, прикниж/пристат списки, СМИ, межличност каналы инф, комп техн. Наиб действен-м каналом довед БИ до потреб-ля явл печат бг пос-фиксир БИ и может неоднократ исп-ся в любое удоб для него время, предст инф в упорядоч целесообр форме, соот-ей чит потреб-ям; но огранич возм-ти использ, низкая оператив-ть и тираж. Прикн/пристат бг мат-лы тесно связ с содерж кн/ст конкрет чит назнач сформир-ся чит интереса к проблеме, но мало-тираж, -мобильны, неимеют СПА. Биб-бг ср-ва-канал функ-ия БИ, отраж Ф конкрет б-ки. Ср-ва включ в себя каталоги, карт, рекоменд списки и планы чтения, бг справки, обзоры лит, бг эл-ты массовых меропр-й. Мобильны, могут быть универс, тематич-ми, различ по V, форме, целев назнач. Книготорг и книгоизд мат-лы необ-ы чтобы прогнозир поток буд изд и упр-ть ими: тематич планы изд-в, бланки заказов, реклам мат-лы, карт спроса. СМИ-ср-во БгД в рамках распр-я БИ. Осн черты этих каналов- пост расшир аудит, массов, удобство исп-ия, операт-ть, дост-ть, образность. Технич ср-ва- технич ср-ва, комп технол, Инт-т, носят универс хар-р, треб-т приспособл-я их к особ-ям различ бг проц и операций. Сист ср-в хар-ся большим разнообр-м и динамич-ю, внедр НИТ созд препосылки для включ в нее нов предметов и явений. Результ БгД-заключ компон-т стр-ры БгД, кот подчинены все остал эл-ты сист, т.к. способ-т достиж заданного результ. На результ влияет сам предмет, ус-ия, ср-ва д-ти. Конеч цель БгД- содействие удовл инф потр ч-ка, и результ- реальное удовл этих потреб. Всем напр-ям, формам, м-дам бгф-ния и БгО Результ проц бгф-ния-сист бг пос, баз данных; результ СБО-довед-е до потреб-лей полож/отриц ответы на их запросы в форме бг справок, консульт, отказов. Общему результ подчин-ы част, получ на уровне отд бг проц. В связи с бол разнообр бг пос появ необ их классиф-ть по опр признакам. В завис от назнач бг пос различ: общеинф-ые (гос-е, массово-инф виды пос), дифференцир-ы по назнач (науч-вспом, производст-вспомогат, соц-вспомогат, рекомендат). В завис от объектов бгф-ния – содерж объектов (универс, многоотрасл, отрасл, тематич, проблем-тематич, персон, краеведч виды пос); хронол рамки (текущие, ретроспект, перспек). В завис от м-дов бгф-ия: полнота отбора (полные, выборочные), способ хар-ки (сигнал-е, аннотир-е, рефератив-е, обзорные); способ групп-ки (систематич, тематич, предмет, алфав, хронологич). В завис от формы предст: форма пос, как жанра (указ, список, обзор, бг словарь, путевод-ль по лит-ре, беседа о кн, круг чт-ия, памятка, РЖ, экспресс-инф-я); форма сущ (самост изд, несомаст изд, эл-ые базы даных). Бг ресурсы- инф, мат-техн, кадров потенциал, использ в целях удовл бг потреб. Оцен-ся по сл критериям: уник-ть состава отраж-х в них док, полнота док, дост-ть, поиск возм-ти. В кач-ве результ выступ потребл-е БИ, предст-н удовл-ть потр-ля получ инф: инф, получ в необх-м V, соот-т запросу, доступ для исп-ия, на получ инф затрачен min времени. Различ результ для ч-ля и результ для бг-фа.

 

8. Общие вопросы организации и методики библиографического обслуживания

Вся бг д-ть б-и нацелена на удовлетвор. инф. потреб. чит.

Инф. потреб.-осозн. потреб. в инф, необхо­димой для получения недостающих знаний.

Возник. инф. потреб.связ. с д-тью чел. Она явл. исходным пунктом возник. потреб. чел. вообще, в том числе и потреб. в инф., а они в свою очередь стимули­руют новую д-ть.

Классифик. инф. потреб. С науч. т.з. она важна для правильного понимания меха­низма и закономерности их возникновения, определения свойств и осо­бенностей проявления, их значения в д-ти. Инф.потреб.быв: субъ­ективные и объективные (формы существования инф. потреб).Объектив.- потреб., существующ, независимо от человека, вне и помимо его сознания. Субъектив-отражение объективных инф. потреб. в созна­нии людей.

Правильнее говорить о специфич. св-ах инф. потреб, кот можно определить как объективные и субъ­ективные. Под объективными свойствами поним. та часть содер­жания потреб., кот. соответствует инф, действитель­но необход. для решения задачи д-ти. А субъективным св-ом инф. потреб. явл. та часть содерж. инф, кот, наоборот, не соответствует необход. ин­ф-ции.

Т.о., объективное и субъективное-определен. св-ва инф. потреб., указывающие, насколько представления субъекта о необходимой инф. полны и точны (адекватны). Деление инф. потреб. на общественные, коллективные и индивидуальные; реальные и потенциальные инф. потреб; пассивные и выраженные, временные и посто­янные, проф. и непроф. Различ. по тематике, видам необходимой информации (фактографическая, концептуальная, методическая, инструктивная и др.), по видам документов (книги, журналы, специальные виды науч­но-технической документации, отчеты и др.), по особенностям потре­бителей информации (ученые, инженеры, предприниматели и др.).


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-03-15; Просмотров: 417; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.023 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь