Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ



МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ

 

Для студентов специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

 

 

Методические рекомендации по выполнению дипломных проектов рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «» декабря 2011 года

 

Методические рекомендации по выполнению дипломных проектов разработаны:

 

Ассистент кафедры ГМУ Ю.Б. Меркурьева

 

Альметьевск, 2011

УДК

ББК

М

 

Рецензенты:

В.И. Самойлов, к.с.н., доцент, зам. Руковдителя Исполкома по образованию и культуре

Р.Г. Сабирова, к.п.н.

 

 

Ю.Б. Меркурьева

М 54 Методические рекомендации по выполнению дипломных проектов /Составитель: Ю.Б. Меркурьева. – Альметьевск: ИИЦ АГИМС, 2011. – 40 с.

 

Методические рекомендации подготовлены с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление», предназначены для оказания помощи в качественном выполнении и оформлении дипломного проекта студентами всех форм обучения специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление». В пособии представлены основные требования, предъявляемые к структуре, содержанию, оформлению дипломного проекта; рассмотрены этапы его подготовки, выполнения и защиты.

 

ã Ю.Б. Меркурьева, 2011

ã ИИЦ АГИМС, 2011

Введение

В соответствии с Государственным образовательным стандартом подготовка и защита дипломного проекта являются непременными условиями итоговой государственной аттестации студентов, завершающих обучение по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление». Дипломное проектирование – заключительный этап в процессе профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием. Задача дипломного проектирования – приобретение студентами навыков творческой, самостоятельной работы. Это наиболее активная форма учебного процесса, которая расширяет, углубляет, обобщает, систематизирует и закрепляет полученные студентами в процессе обучения теоретические знания и практические навыки.

Цели дипломного проекта – систематизация, закрепление, расширение теоретических и практических знаний по специальности, применение этих знаний при решении конкретных задач; развитие навыков самостоятельной работы, овладение методикой научного исследования при решении разрабатываемых в дипломном проекте проблем и вопросов; выяснение подготовленности студента к самостоятельной работе в условиях меняющихся экономических, управленческих и законотворческих процессов.

Выполнение дипломного проекта предполагает решить следу­ющие задачи:

1) вооружить студента глубокими теоретическими знаниями, что достигается путем изучения специальной литературы по избранной теме;

2) научить студента использовать современные методы экономических исследований при проведении различных расчетов. Студент должен уметь проанализировать конкретные данные организации
(учреждения) или процесса, дать экономическую оценку происходящим явлениям, сделать правильные выводы по анализируемым данным;

3) выявить способности студента правильно применять теоретические знания при решении конкретных задач, его умение предложить пути решения проблем, экономически обосновать рекомендации;

4) научить будущего специалиста излагать свои мысли четко, грамотно и в строгой логической последовательности, уметь отстаивать свои взгляды, аргументировать предложения

Требования к структуре и содержанию дипломного проекта

Дипломный проект должен состоять из следующих структурных элементов:

1) титульный лист

2) задание на дипломное проектирование

3) содержание

4) введение

5) основная часть

- глава 1 – теоретическая часть;

- глава 2 – аналитическая часть;

- глава 3 – проектно- практическая часть

6) заключение

7) список использованной литературы

8) приложения

Титульный лист является первой страницей дипломного проекта и оформляется в соответствии с приложением 2.

Задание на дипломное проектирование является второй страницей дипломного проекта и оформляется в соответствии с приложением 3.

Содержание (оглавление)представляет собой перечисление всех частей проекта с указанием номеров страниц. Сокращать или давать заголовки содержания в другой формулировке, последовательности по сравнению с заголовками в тексте не допускается. Желательно, чтобы содержание помещалось на одной странице. Для этого, по необходимости, его печатают с интервалом меньшим, чем интервал основного текста.

Образец оформления содержания дан в приложении 4.

Введение – вступительная часть дипломного проекта, в которой необходимо:

- обосновать актуальность разрабатываемой темы, ее теоретическую и практическую значимость;

- определить границы исследования (объект, предмет, хронологические рамки);

- назвать основную цель работы и подчиненные ей более частные задачи, решение которых связано с реализацией поставленной цели;

- определить теоретические основы и указать избранный метод (или методы) исследования;

- привести в алфавитном порядке список отечественных и зарубежных ученых и специалистов (8-10 фамилий), внесших наиболее заметный вклад в исследование, анализ и решение проблем в тех областях, с которыми связана тема дипломного проекта, и труды которых использовались при написании данного дипломного проекта.

Введение должно начинаться с обоснования актуальности выбранной темы дипломного проекта. Освещение актуальности должно быть немногословным. Актуальность темы может подтверждаться ссылками на вновь принимаемые законы, указы, постановления органов государственной власти Российской Федерации и/или Республики Татарстан, а также других субъектов РФ, касающиеся рассматриваемых в дипломном проекте вопросов. Практическое значение разработки темы дипломного исследования подчеркивается ее важностью в решении общих проблем организации и осуществления государственного и/или муниципального управления.

Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект и предмет исследования как категория научного процесса соотносятся между собой как общее и частное.

Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения, носитель рассматриваемой проблемы.

Предмет исследования – это то, что находится в границах выбранного объекта исследования. Это предметная область, включающая в себя те стороны и свойства объекта, которые в наиболее полном виде выражают исследуемую проблему (скрывающиеся в ней противоречия) и подлежат изучению. Именно на предмет исследования направлено основное внимание дипломника, именно предмет определяет тему дипломного проекта, которая обозначается на титульном листе как заглавие.

Обоснование выбора объекта и предмета дипломного проектирования подтверждается доказательствами их значения в решении вопросов совершенствования государственной и/или муниципальной управленческой деятельности, местом и ролью в системе государственного и/или муниципального управления. Обоснование выбора конкретного объекта (как правило, базы преддипломной практики) сопровождается ссылками на основные показатели, важнейшие критерии и фактические данные, характеризующие действительное положение дел, реальные ситуации в практике функционирования объекта исследования, предмете осуществляемой им деятельности. В итоге четко формулируется конкретная проблема, цель и задачи исследования.

Цель – идеальное представление конечного результата, то чего нужно достичь в конечном итоге. Формулировка цели обязательно должна согласовываться с названием работы.

Для достижения поставленной цели следует сформулировать ряд задач (примерно 4-6). Это обычно делается в форме перечисления, используя ряд стандартных начальных слов: изучить…, уточнить…, описать…, рассмотреть…, установить…, выявить…, сформулировать…, построить…, разработать…, предложить… и т.п.

Перечень поставленных задач должен быть согласован с содержанием и структурой дипломного проекта. Формулировку задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав дипломного проекта. Это важно также и потому, что заголовки глав или параграфов рождаются именно из формулировок задач предпринимаемого исследования.

Обязательным элементом введения дипломного проекта является указание на методы исследования, которые служат инструментом в добывании фактического материала, являясь необходимым условием достижения поставленной в работе цели.

Обычно во введении отмечается, что теоретической и методологической основой исследования служат труды ведущих в данной области отечественных и зарубежных ученых (указываются наиболее авторитетные авторы), федеральное и региональное законодательство, а также указываются те или иные применяемые в работе методы исследования (системного, абстрактно-логического, сравнительного, экономического анализа и т.п.) и инструменты (метод экспертных оценок, математического моделирования, выбора приоритетов, «дерево целей» и т.п.).

Во введении описываются и другие элементы научного процесса. К ним, в частности, относят указание, на каком конкретном материале выполнена сама работа (материалы преддипломной практики, архивные документы, статистические сборники, периодическая печать и т.п.).

Примеры формулировок важнейших элементов введения представлены в приложении 5.

Стиль изложения введения – тезисный, форма изложения – постановочная.

По объему введение должно составлять 3-5 страниц.

Следует помнить, что по содержательности и качеству написания введения можно судить о степени компетентности автора, его знании освещаемой проблемы и во многом можно составить мнение о характере работы в целом.

Оформление дипломного проекта

Общие требования к дипломным проектам:

- четкость построения;

- логическая последовательность изложения материала;

- краткость и точность формулировок, исключающих возможность субъективного и неоднозначного толкования;

- убедительность аргументации;

- конкретность изложения результатов проекта;

- доказательность выводов и обоснованность рекомендаций.

Дипломные проекты должны быть напечатаны с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора интервала. При печати используется шрифт Times New Roman черного цвета, размер № 14.

Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, применяя шрифты разной гарнитуры.

Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен пяти знакам.

В дипломных проектах с четырех сторон должны быть оставлены поля: размер правого поля – 10 мм, верхнего и нижнего – 20 мм, левого – 30 мм.

Заголовки разделов следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами полужирным шрифтом, не подчеркивая, например:

ВВЕДЕНИЕ

Или:

ПРИЛОЖЕНИЯ

 

 

Приложение 1

 

Заведующему кафедрой государственного

и муниципального управления

студента группы _____________________

____________________________________

 

З А Я В Л Е Н И Е

 

Прошу Вас разрешить мне выполнить дипломный проект на тему:

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

и назначить научного руководителя.

 

«___» ____________20__г. __________________

(подпись студента)

 

 

Приложение 2

 

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Альметьевский государственный институт муниципальной службы»

 

 

Кафедра государственного и муниципального управления

 

 

Допустить к защите

Заведующий кафедрой государственного и муниципального управления

________________________

«____»______________ 2012 г.

 

 

ЗА Д А Н И Е

На дипломное проектирование

Студенту_____________________________________________________

(Ф.И.О.)

1. Тема дипломного проекта _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Утверждена приказом по институту № __ от " __" ________-20___г.,

2. Дата начала и окончания проектирования_______________________

3. Исходные данные к проекту:

1) __________________________________________________

2) __________________________________________________

3) __________________________________________________

4) __________________________________________________

4. Основные части дипломного проекта (перечень подлежащих разработке вопросов) и сроки их выполнения

Основные части дипломного проекта Сроки
1.    
2.    
3.    
4.    
5.    
6.    

5. Перечень графического материала:

1)___________________________________________________________

2)___________________________________________________________

3)___________________________________________________________

4)___________________________________________________________ 5)___________________________________________________________ 6)___________________________________________________________

 

6. Рекомендуемая специальная литература, справочные материалы и т.д.

1)___________________________________________________________

2)___________________________________________________________

3)___________________________________________________________

4)___________________________________________________________

5)___________________________________________________________

 

Научный руководитель __________ _______________________

(подпись)

 

 

Студент __________ _______________________

(подпись)

 

 

" _______" __________________20 г.

 

Приложение 4

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИ......................................................................................................3

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ......................................................................................6

1.1. Сущность муниципальной собственности и ее роль в современной экономической системе................................................................................6

1.2. Структура муниципальной собственности, порядок ее формирования......................................................................................12

2. ХАРАКТЕРИСТИКА СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ УПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ..............20

2.1. Анализ форм и методов управления имуществом, находящихся в собственности муниципальных образований..........................................20

2.2. Управление муниципальной собственностью в муниципальном образовании.................................................................................................28

3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕХАНИЗМА УПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ..........................................40

3.1. Факторы, влияющие на повышение эффективности управления муниципальной собственностью...............................................................40

3.2. Пути повышения эффективности управления муниципальной собственностью...........................................................................................52

ЗАКЛЮЧЕНИЕ...........................................................................................61

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ….....……………......73

ПРИЛОЖЕНИЕ ………………………………………………………......77

 

 

Приложение 5

 

Пример формулировки объекта и предмета исследования

Объектом исследования являются предприятия легкой промышленности Альметьевского муниципального района.

Предметом исследования выступают возможности повышения эффективности и конкурентоспособности предприятий в рамках реализации государственной промышленной политики.

 

Пример формулировки цели:

Целью данного проекта является развитие теоретических основ кадрового обеспечения государственной и муниципальной службы и разработка практических рекомендаций по его совершенствованию в условиях становления рыночных отношений.

Пример формулировки задач:

Поставленная цель определила необходимость решения следующих задач:

1. Исследовать содержание и особенности управления …, причины его низкого уровня и пути улучшения в условиях …;

2. Определить основные направления развития …, для выработки рациональных решений по управлению …;

3. Разработать методику комплексной оценки в условиях …;

4. Предложить модель управления … и инструменты ее реализации;

5. Определить направления по совершенствованию деятельности подразделений организации для повышения уровня …;

6. Разработать комплексную интегрированную систему управления … и предложить рекомендации по ее практическому применению.

 

 

Приложение 6

1. Нормативно-правовые акты (по юридическому значению)

1.1. Федеральные Законы

Федеральный закон Российской Федерации от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» // СЗ РФ. 2003. № 40. Ст. 3822. В редакции (в ред. Федеральных законов от 10.06.2008 № 77-ФЗ)

1.2. Указы Президента РФ

О проведении аттестации государственных гражданских служащих Российской Федерации: указ Президента РФ от 1 февраля 2005 г. № 110 // Российская газета. – 2005. – 3 февраля. – С. 2.

1.3. Постановления Правительства РФ

О Правительственной комиссии по развитию малого и среднего предпринимательства: постановление Правительства РФ от 17 марта 2008 г. № 178 // Российская газета. – 2008. – 19 марта. – С. 7.

1.4. Законы субъектов РФ

Закон Республики Татарстан от 17.01.2008 № 5-ЗРТ «О муниципальной службе в Республике Татарстан» Принят Государственным Советом Республики Татарстан 21 декабря 2007 года (в ред. Закона РТ от 23.07.2008 № 29-ЗРТ)

2. Литература (в алфавитном порядке)

 

2.1. Учебники, учебные пособия

Агафонова А.К. Гражданское право: учеб. пособие для вузов / Н.Н. Агафонова, Т.В. Богачева, Л.И. Глушкова; под общ. ред. А.Г. Калпина. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Юрист, 2002. – 542 с.

Граждан В.Д. Государственная гражданская служба / В.Д. Граждан. – М.: КНОРУС, 2007. – 496 с.

Мокрый В.С. Государственное и муниципальное управление: реализация реформ: Учебное пособие / В.С. Мокрый, А.А.Сапожников, О.С.Семкина; под ред. А.А.Сапожникова. – М.: КНОРУС, 2008. – 216 с.

2.2. Статьи из газеты и журнала

Лапин Р. Правовые основы формирования бюджетов муниципальных образований двух типов // Муниципальное право. – 2008. - № 2 (42).– С. 7-11.

Полонская И. Районы укрупнят до округов // Российская газета. – 2009. - 27 января. – С.2.

Советский энциклопедический словарь / гл. ред. А.М. Прохоров. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Сов. энциклопедия, 1987. – 1600 с.

2.3. Электронный ресурс

Путин В.В. Вступительное слово на сессии Конгресса муниципальных образований [Электронный ресурс] / Режим доступа http: // www kremlin. ru. text/appears/ 2003 / 11/ 55381. shtml. – Загл. с экрана.

 

 

Приложение 7

 

Таблица 1

Экономические показатели МУП за 2007 год

Наименование предприятия Увеличение прибыли (+) убытка (-) Увеличение (+) уменьшение (-) задолженности Увеличение (+) уменьшение (-) чистых активов Увеличение (+) уменьшение (-) чистых активов
Дт Кт  
МУП «Альметьевское троллейбусное управление     -3583   +869   -1201   -352
МУП «Альметьевское городское управление автомобильных дорог»   -513157 +9043 +27424 -679532


Рис. 1. Количество муниципальных предприятий и учреждений в Альметьевском муниципальном районе

АЛЬМЕТЬЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

МУНИЦИПАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ

 

О Т З Ы В

Р Е Ц Е Н З И Я

На дипломный проект

 

на тему_______________________________________________________

_____________________________________________________________

студента (тки)_________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

______группы по специальности (направлению) 080504.65 Государственное и муниципальное управление

Объем дипломного проекта ____ стр. основной части и ___листов приложений

Структура проекта ____________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Рецензент ____________________________________________________

(Ф.И.О.)

_____________________________________________________________

(ученая степень, звание)

«____»____________20 г. ____________________

(подпись)

 

 

Приложение 10

СПРАВКА

О результатах внедрения решений, разработанных в дипломном проекте студентом Альметьевского государственного института муниципальной службы

(Ф.И.О. полностью)

В процессе работы по теме: _____________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Студент________________________ принял непосредственное участие

(Ф.И.О.)

В разработке_________________________________________________

(перечень разработанных вопросов)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Полученные им результаты нашли отражение в методических разработках, в докладных и аналитических записках________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(наименование органа, организации, предприятия)

В настоящие время методические разработки, включающие результаты данной выпускной работы______________________________________

(находятся в стадии внедрения или включены в инструктивные материалы)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Руководитель

организации или подразделения_____________ __________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Печать организации

 

Содержание

Введение........................................................................................................3

Организация дипломного проектирования................................................4

Выбор темы дипломного проекта и ее утверждение.................................6

Требования к структуре и содержанию дипломного проекта..................7

Оформление дипломного проекта.............................................................14

Порядок защиты дипломного проекта......................................................17

Использованная литература.......................................................................24 Приложения.................................................................................................25

 

 

Составитель:

ассистент Ю.Б. Меркурьева

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ

 

Для студентов специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

 

 

Методические рекомендации по выполнению дипломных проектов рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «» декабря 2011 года

 

Методические рекомендации по выполнению дипломных проектов разработаны:

 

Ассистент кафедры ГМУ Ю.Б. Меркурьева

 

Альметьевск, 2011

УДК

ББК

М

 

Рецензенты:

В.И. Самойлов, к.с.н., доцент, зам. Руковдителя Исполкома по образованию и культуре

Р.Г. Сабирова, к.п.н.

 

 

Ю.Б. Меркурьева

М 54 Методические рекомендации по выполнению дипломных проектов /Составитель: Ю.Б. Меркурьева. – Альметьевск: ИИЦ АГИМС, 2011. – 40 с.

 

Методические рекомендации подготовлены с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление», предназначены для оказания помощи в качественном выполнении и оформлении дипломного проекта студентами всех форм обучения специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление». В пособии представлены основные требования, предъявляемые к структуре, содержанию, оформлению дипломного проекта; рассмотрены этапы его подготовки, выполнения и защиты.

 

ã Ю.Б. Меркурьева, 2011

ã ИИЦ АГИМС, 2011

Введение

В соответствии с Государственным образовательным стандартом подготовка и защита дипломного проекта являются непременными условиями итоговой государственной аттестации студентов, завершающих обучение по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление». Дипломное проектирование – заключительный этап в процессе профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием. Задача дипломного проектирования – приобретение студентами навыков творческой, самостоятельной работы. Это наиболее активная форма учебного процесса, которая расширяет, углубляет, обобщает, систематизирует и закрепляет полученные студентами в процессе обучения теоретические знания и практические навыки.

Цели дипломного проекта – систематизация, закрепление, расширение теоретических и практических знаний по специальности, применение этих знаний при решении конкретных задач; развитие навыков самостоятельной работы, овладение методикой научного исследования при решении разрабатываемых в дипломном проекте проблем и вопросов; выяснение подготовленности студента к самостоятельной работе в условиях меняющихся экономических, управленческих и законотворческих процессов.

Выполнение дипломного проекта предполагает решить следу­ющие задачи:

1) вооружить студента глубокими теоретическими знаниями, что достигается путем изучения специальной литературы по избранной теме;

2) научить студента использовать современные методы экономических исследований при проведении различных расчетов. Студент должен уметь проанализировать конкретные данные организации
(учреждения) или процесса, дать экономическую оценку происходящим явлениям, сделать правильные выводы по анализируемым данным;

3) выявить способности студента правильно применять теоретические знания при решении конкретных задач, его умение предложить пути решения проблем, экономически обосновать рекомендации;

4) научить будущего специалиста излагать свои мысли четко, грамотно и в строгой логической последовательности, уметь отстаивать свои взгляды, аргументировать предложения


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-03-15; Просмотров: 874; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.131 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь