Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Оценочные и диагностические средства



Оценочные и диагностические средства

Итоговой государственной аттестации

выпускников казанского государственного энергетического университета

по направления подготовки (специальности) 210100 Электроника и микроэлектроника (210106.65 Промышленная электроника) очно-заочное отделение__________________________________________________________

Одобрено методическим

советом по направлению подготовки

(специальности)_210100 Электроника и микроэлектроника (210106.65)_

 

Протокол № 6 от 21 февраля2008 г.

 

Председатель совета

______ _______________________

подпись расшифровка подписи

Согласовано:

 

Начальник учебно-методического Проректор по учебной работе

управления

_________ ____________________ ___________ _________________

подпись расшифровка подписи подпись расшифровка подписи

 

«___» _________________ 200__ г. «___» _________________ 200__ г.

200___г.

 

 

1. Общие положения

1. Государственным образовательным стандартом по направлению подготовки дипломированных специалистов 210100 – Электроника и микроэлектроника, утвержденным Минобразования России «_10__» __03_2000 г. (регистрационный № 23тех/дс), предусмотрена государственная аттестация выпускников в виде:

а) защиты выпускной квалификационной работы,

б) государственного экзамена.

 

Определение содержания государственных испытаний

 

Требования к профессиональной подготовленности выпускника, необходимые для выполнения им профессиональных функций и соответствующие виды государственных аттестационных испытаний

  Требования к профессиональной подготовке Вид аттестационного испытания Примечание
Гос.экз. Защита ВКР
Инженер должен знать:      
- основные научно-технические проблемы и перспективы развития электроники, ее взаимосвязь со смежными областями +    
- элементную базу электронной техники, основные виды используемых материалов, компонентов и приборов, а также типовые технологические процессы и оборудование +    
- базовые языки и основы программирования, методы хранения, обработки, передачи и защиты информации, типовые программные продукты, ориентированные на решение научных, проектных и технологических задач электроники + +  
- математический аппарат и численные методы, физические и математические модели процессов и явлений, лежащих в основе принципов действия приборов и устройств электроники и микроэлектроники + +  
- основные принципы и методы расчета, проектирования и конструирования компонентов, приборов и устройств электронной техники на базе системного подхода, включая этапы схемного конструкторского и технологического проектирования, требования стандартизации технической документации +    
- основы разработки безотходных, безлюдных, энергосберегающих и экологически чистых технологий +    
- пути повышения качества, надежности и долговечности материалов и изделий электронной техники +    

 

 


Требования к выпускнику, проверяемые в ходе Государственного экзамена

3.1. Перечень специальных учебных модулей-дисциплин образовательной программы, обеспечивающих получение соответствующей профессиональной подготовленности выпускника, проверяемый в процессе Государственного экзамена

 

Требования к профессиональной подготовке Дисциплины образовательной программы (разделы) Примечание
СД.01.Электронные цепи и микросхемотехника СД.04.Основы преобразовательной техники СД.05.Основы микропроцессорной техники. СД.06.Электронные промышленные устройства СД.07.Энергетическая электроника.
Знать:            
- основные научно-технические проблемы и перспективы развития электроники, ее взаимосвязь со смежными областями + +     +  
- элементную базу электронной техники, основные виды используемых материалов, компонентов и приборов, а также типовые технологические процессы и оборудование + +   + +  

 

– методы создания и анализа теоретических моделей, позволяющих прогнозировать свойства и поведение объектов деятельности. + +     +  
- базовые языки и основы программирования, методы хранения, обработки, передачи и защиты информации, типовые программные продукты, ориентированные на решение научных, проектных и технологических задач электроники + +     +  
- математический аппарат и численные методы, физические и математические модели процессов и явлений, лежащих в основе принципов действия приборов и устройств электроники и микроэлектроники + +   + +  
- основные принципы и методы расчета, проектирования и конструирования компонентов, приборов и устройств электронной техники на базе системного подхода, включая этапы схемного конструкторского и технологического проектирования, требования стандартизации технической документации + + +   +  

 

 

- основы разработки безотходных, безлюдных, энергосберегающих и экологически чистых технологий + + + + +  
- пути повышения качества, надежности и долговечности материалов и изделий электронной техники + + + + +  
Уметь:            
- методы организации и проведения измерений и исследований, включая организацию и проведение стандартных испытаний и технического контроля, обеспечивающих требуемое качество продукции + +     +  
- методы и компьютерные системы проектирования и исследования материалов, приборов и устройств электронной техники + +     +  
- методы управления технологическими процессами при производстве материалов, элементов, компонентов и –приборов электроники, обеспечивающие выпуск продукции, удовлетворяющей требованиям стандартов и рынка   +   +    
- методы исследования, проектирования и проведения экспериментальных работ + +     +  

 

 

- методы поиска и анализа причин возникновения брака выпускаемой продукции и разработки мероприятий по их предупреждению     + +    
- методы выполнения технических расчетов и оценки экономической эффективности технологических процессов, исследований и разработок + +   + +  
- правила и методы монтажа, настройки и регулировки электронной аппаратуры, контроль за ее состоянием и правильным использованием + +   + +  
- действующие стандарты, технические условия, положения и инструкции по оформлению технической документации + + + + +  
- методы оптимальной организации труда профессиональных групп при проектировании и создании образцов новой техники, отвечающей требованиям стандартов и рынка + + + + +  

3.2. Перечень вопросов, выносимых для проверки на государственном экзамене (программа государственного экзамена)

 

Ниже приводится общий перечень основных вопросов по всем специальным дисциплинам, которые могут быть включены в программу Госэкзамена.

 

Виды выпускных квалификационных работ (дипломный проект, научно-исследовательская работа, магистерская диссертация и т.п.)

Выпускной квалификационной работой является дипломный проект

 

Примерные темы дипломных проектов

1. Усилитель сигнала ядерной накачки для спектрометра ДЭЯР

2. Моделирование силовых устройств с помощью матричной лаборатории MATLAB.

3. Тестирование аппаратов релейной защиты компьютерными средствами.

4. Эмулятор микроконтроллерных систем.

5. Модернизация лазерного многоканального аппарата.

6. Различные виды оптоволоконных датчиков и их применение.

7. Двухтактный преобразователь постоянного напряжения с независимым возбуждением.

8. Электрический пробой в газах.

 

Структура дипломного проекта

Дипломный проект инженера должен иметь следующую структуру.

· Титульный лист.

· Аннотация.

· Введение.

· 3-5 глав с изложением основных результатов работы.

· Заключение.

· Список литературы.

· Приложения.

· Оглавление.

Титульный лист дипломного проекта инженера оформляется на разработанных учебным управлением университета специальных бланках.

Аннотация объемом до 0, 5 стр. включает библиографическое описание работы (Ф.И.О. автора, название, количество страниц, ил­люстраций. таблиц, приложений) и краткую информацию о ее содер­жании.

Рекомендуется на этой же странице дать текст аннотации на одном из общеизвестных европейских языков (английском, французском или немецком). Аннотацию располагают на стр.2.

Введение .

Во введении должны быть отражены современное со­стояние и актуальность выбранной темы диплома, определены мето­ды решения поставленных задач и сформулирована цель исследова­ний. Объем введения составляет не более 4-5 страниц.

Основные результаты работы.

В первой главе, как правило, приводится обзор научно-техничес­кой литературы, рассматриваются методы решения задач, определен­ных темой диплома, и обосновывается или предлагается конкретная методика решения поставленной задачи.

Во второй главе анализируется конкретный объект исследований, описываются схемы, модели и технологии исследований.

В третьей и последующих главах излагаются результаты фи­зических экспериментов, математических расчетов, а также специальные разделы.

Каждая глава должна заканчиваться выводами, в которых в краткой форме излагаются результаты данного этапа работы и конкретизируются задачи и методы их решения в последующих главах.

Заключение.

В заключении формулируются данные выводы ис­следовании, показывающие достигнутый уровень решения проблемы. Объем заключения составляет обычно 2–3 страницы.

Список литературы . В список, с указанием библиографических данных, включается литература по усмотрению автора дипломного проекта. Если в дипломе сделаны ссылки на научную информацию, позволяющую принять конкретное решение, включение в список литературы первоисточника является обязательным.

Приложения. В приложения включаются материалы: таблицы, со­держащие результаты экспериментов, схемы, распечатки программ, подтверждающие выводы и рекомендации дипломной работы.

 

Оформление пояснительной записки к дипломному проекту

Пояснительная записка к дипломному проекту инженера печатается на принте­ре (шрифт размером 14 пунктов) или на пишущей машинке. Текст печатается на листах писчей бумаги формата А4 (210х297 мм) через один – полтора интервала. Для разворотных таблиц и рисунков допускается формат А3 (297х420 мм). Напечатанный текст должен иметь поля следующих размеров:

• верхние и нижние – 25 мм;

• правые – 10 мм;

• левые – 25 мм.

Абзацный отступ равен 1, 5 см. Заголовки глав и параграфов отделяются от текста сверху и снизу одним интервалами. Текст печа­тается строчными буквами. Заглавными (прописными) буквами печа­таются аббревиатуры, а также названия глав и слова «Введение» и «Заключение». Знаки, символы, обозначение, а также математичес­кие формулы могут быть набраны на компьютере или вписаны от руки тушью (чернилами, пастой) черного цвета. Вписываемые символы должны иметь размер не меньший машинописного шрифта, над­строчные и подстрочные индексы, показатели степени могут быть меньших размеров, но не менее 2 мм по высоте.

В тексте должна быть соблюдена соподчиненность глав, парагра­фов и пунктов. Нумерация глав и параграфов выполняется арабскими цифрами, которые отделяются от названий точкой, номер параграфа состоит из цифры, обозначающей номер главы, и цифры, обозначающей его порядковый номер в составе главы, отделенных друг от друга точкой. Знак § не ставится. Если параграфы состоят из нумерованных пунктов, их нумерация состоит из трех разделенных точками цифр.

Каждая глава пояснительной записки к дипломному проекту начинается с но­вой страницы.

Страницы пояснительной записки нумеруются от титульного листа и до последнего, цифра 1 на титульном листе не ставится. Нумерация страниц выполняется арабскими цифрами сверху посередине над строкой.

Приложения нумеруются арабскими цифрами (без значка №) и имеют названия.

Задание на дипломный проект, оформленное на специальном бланке вуза, подшивается последним документом в разделе «Приложения».

Ориентировочный объем пояснительной записки к дипломному проекту со­ставляет в среднем 40—60 страниц (без приложений).

Пояснительная записка к дипломному проекту должна быть переплетена или заключена в папку для дипломных работ.

 

Рекомендации по проведению защиты выпускных квалификационных работ

Подготовка к защите выпускной квалификационной работы

Дипломант считается допущенным к защите дипломного проекта после получения на титульном листе подписей научного руководителя, заведу­ющего кафедрой и при наличии письменной рецензии рецензента и отзыва научного руководителя.

Рецензент назначается распоряжением по выпускающей кафедре из числа научных сотрудников или преподавателей кафедры.

Расписание защит дипломных проектов доводится до сведения студентов за три недели до даты заседания ГАК. За 10 – 14 дней до заседания ГАК научному руководителю реко­мендуется провести на заседании научной группы предварительную защиту работы с докладом автора, ответами на вопросы и обсуждени­ем результатов работы.

Полностью оформленную пояснительную записку к дипломному проекту автор передает руководителю за 2-3 дня до предзащиты. По результатам предзащиты автор вносит последние исправления и корректировку в текст пояснительной записки к дипломному проекту, подписы­вает ее у руководителя и не позднее чем за 5-7 рабочих дней до защиты передает рецензенту.

Рецензия и пояснительная записка к дипломному проекту должны быть переда­ны на подпись заведующему кафедрой для допуска к защите не позднее, чем за 2 дня до заседания ГАК.

Рецензиядолжна в развернутом виде отражать содержание пояс­нительной записки к дипломному проекту и иметь объем в 1-2 стр. машинопис­ного текста.

В соответствии с действующими в России стандартами для много­уровневого высшего образования в рецензии и отзыве научного руко­водителя должна быть обязательно указана оценка работы по пяти­балльной шкале.

В случае неудовлетворительного состояния подготовки дипломанта к защите руководитель письменно сообщает об этом заведующему кафедрой, как минимум, за 2 дня до заседания ГАК.

Объем графического материала, выносимого на защиту дипломного проекта, должен составлять не менее 4 листов (плакатов, чертежей, графи­ков, схем, формул, таблиц). Графические материалы представляются на листах ватмана стандартного формата и должны соответствовать ГОСТ. Чертежи могут быть выполнены как вручную, в туши или карандаше, так и с помощью компьютерной графики.

Защищающийся имеет также право пользоваться эпидиаскопом или другими техническими средствами. Графические материалы, демонстрируемые с использованием технических средств, должны быть оформлены в виде раздаточного материала и переданы секретарю ГАК до начала защиты.

 

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 1

1. Блок схема усилителя. Основные параметры характеристики. Принцип построения усилительного каскада.

2. Способы адресации в микроконтроллере HC908GP32. Неявная, прямая, относительная адресация.

3. Однополупериодные; двухполупериодные схемы выпрямления.

4. Задача.

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

Билет № 2

1. Классификация усилительного каскада. Классы усиления А, В, АВ, С, Д.

2. Способы адресации в микроконтроллере HC908GP32. Индексная адресация. Непосредственная адресация.

3. Когда рационально применение трехфазной мостовой схемы выпрямления.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 3

1. Схема усилительного каскада с ОЭ с RC-связью. Временные диаграммы.

2. Организация ветвлений в программе.

3. Преобразователи постоянного напряжения в переменное.

4. Задача.

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 4

1. Анализ работы усилительного каскада на БТ с ОК.

2. Организация подпрограмм. Команды обращения к подпрограммам.

3. Преобразователи постоянного напряжения в постоянное.

4. Задача.

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 5

1. Непосредственная связь в усилителях постоянного тока. Общие положения, проблемы и их решения.

2. Организация ввода/вывода в микроконтроллере HC908GP32.

3. Преобразователи частоты с непосредственной связью.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 6

1. Дифференциальный усилительный каскад. Параллельно-балансный каскад.

2. Структура назначения таймерного модуля TIM08 микроконтроллера HC908GP32.

3. Регуляторы переменного напряжения.

4. Задача

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 7

1. Операционный усилитель. Параметры. Передаточная характеристика.

2. Режим работы таймерного модуля TIM08 микроконтроллера HC908GP32. Режим захвата.

3. Особенности преобразователей средней и большой мощности.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 8

1. Разностный усилитель (2 схемы).

2. Режим работы таймерного модуля TIM08 микроконтроллера HC908GP32. Режим сравнения/совпадения.

3. Групповое соединение преобразователей.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 9

1. Интегрирующий усилитель. Диаграмма Боде для интегратора.

2. Программирование на языке ассемблера. Особенности. Этапы разработки и отладки программ на языке ассемблера. Интегрирование среды разработки программ.

3. Системы управления вентильными преобразователями.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 10

1. Дифференцирующий усилитель на ОУ. Усилитель неявного дифференцирования. АЧХ для дифференцирующего усилителя.

2. Директивы/псевдокоманды языка ассемблера. Процесс трансляции программ на языке ассемблера.

3. Особенности и способы построения систем управления автономными преобразователями.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 11

1. Схемы резонансного усилителя. Эквивалентная схема. Типы связи контура с внешними цепями.

2. Разновидности электрических сигналов и их основные характеристики.

3. Последовательное и параллельное соединение преобразователей, работающих с фазовым сдвигом, как способ повышения числа фаз преобразования.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 12

1. LC – генератор на транзисторном усилителе.

2. Гармонический анализ периодических детерминированных сигналов.

3. Несимметричное управление вентилями в составных схемах как способ повышения коэффициента мощности.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 13

1. Усилители мощности. Общие положения. Однотактный усилитель мощности.

2. Временное и частотное представления непериодических детерминированных сигналов.

3. Схемы с нулевым вентилем.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 14

1. Безтрансформаторный усилитель мощности. Общие положения.

2. Фурье-анализ непериодических детерминированных электрических сигналов.

3. Виды аварийных процессов в вентильных преобразователях. Основные методы защиты.

4. Задача

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 15

1. Полная схема безтрансформаторного усилителя мощности.

2. Принципы амплитудной модуляции гармонических сигналов

3. Вентильный преобразователь как элемент системы автоматического управления.

4. Задача.

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 16

1. Идеализированные преобразователи однофазного и трехфазного тока.

2. Принципы амплитудно-импульсной модуляции электрических сигналов.

3. Мультивибратор на интегральном таймере.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 17

1. Принцип работы однофазных неуправляемых двухполупериодных выпрямителей (R, RC, RL – нагрузки).

2. Способы детектирования амплитудно-модулированных импульсных сигналов.

3. Схема ГЛИН с токостабилизирующим двухполюсником.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 18

1. Принцип работы многофазных неуправляемых выпрямителей. (нулевая и мостовая схемы).

2. Дифференцирующие и интегрирующие усилители электрических сигналов (схемы и принцип работы).

3. Схема ГЛИН со следящей обратной связью.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 19

1. Однофазные управляемые выпрямители. Нулевая и мостовая схемы. Работа на активную и активно - индуктивную нагрузки. Регулировочные характеристики.

2. Суммирующие усилители электрических сигналов (схемы и принцип работы).

3. Схема ГЛИН типа интегратора.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 20

1. Трехфазные управляемые выпрямители. Нулевая, мостовая схемы. Работа на активную и активно - индуктивную нагрузки. Регулировочные характеристики.

2. Схема усилителя, реализующего функцию разности (Uвх1-Uвх2).

3. Режимы работы микропроцессорн6ой структуры. Программный обмен информацией. Обмен по прерываниям. Прямой доступ к памяти.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 21

1. Работа выпрямителей на противо-эдс.

2. Принципы широтной модуляции импульсных электрических сигналов.

3. Процессорное ядро микроконтроллера HC908GP32.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

Билет № 22

1. Коммутация тока и внешние характеристики мощных преобразователей.

2. Способы детектирования широтно-модулированных импульсных сигналов.

3. Архитектура центрального процессора микроконтроллера HC908GP32. Особенности.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 23

1. Коэффициент мощности, КПД преобразователей.

2. Логарифмирующие и экспонирующие усилители электрических сигналов.

3. Функционирование центрального процесса микроконтроллера HC908GP32. Блок управления. Вычислительный блок.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 24

1. Инверторы напряжения ведомые сетью. Принцип работы однофазного инвертора. Регулировочная характеристика.

2. Принципы частотной модуляции импульсных электрических сигналов

3. Слово состояния программ (PSW) МП. Пояснить его назначение.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 25

1. Реверсивные преобразователи.

2. Способы детектирования частотно-модулированных импульсных сигналов.

3. Одновибратор на ОУ с запуском по инвертирующему входу.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 26

1. Преобразователи частоты.

2. Схема и принцип работы цифроаналогового преобразователя двухквадрантного умножения.

3. Одновибратор на интегральном компараторе с запуском по инвертирующему входу.

4. Задача

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 27

1. Преобразователи постоянного напряжения в постоянное.

2. Схема и принцип работы цифро-аналогового преобразователя четырехквадрантного умножения.

3. Одновибратор на интегральном компараторе с запуском по неинвертирующему входу для получения временных интервалов.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 28

1. Принцип работы однофазных регуляторов переменного напряжения.

2. Активные фильтры с использованием операционного усилителя.

3. Нессиметричный мультивибратор на интегральном таймере.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 29

1. Схемы трехфазных регуляторов переменного напряжения. Принцип работы.

2. Схема и принцип работы аналого-цифрового преобразователя последовательного приближения.

3. Генераторы нелинейно-изменяющего напряжения (ГЛИН).

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 30

1. Автономные инверторы и их классификация.

2. Схема и принцип работы аналого-цифрового преобразователя считывания.

3. Мощности, теряемые на транзисторном ключе при переключении.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 31

1. Структура микропроцессорных систем. Шинная структура связей. Типы микропроцессорных систем. Особенности.

2. Транзисторный ключ. Стационарные состояния.

3. Вентильный преобразователь как элемент системы автоматического управления.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 32

1. Архитектура микропроцессорных систем. Гарвардская. Принстонская.

2. Транзисторный ключ. Переходные процессы.

3. Способы формирования и регулирования выходного напряжения трехфазных АИН.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 33

1. Микропроцессор. Структура. Основные характеристики. Название основных узлов.

2. Ненасыщенный транзисторный ключ с нелинейной обратной связью.

3. Автономные параллельный инвертор тока.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 34

1. Однокристальный микроконтроллер. Классификация. Структура. Характеристики. Основные напрявления применения.

2. Компараторы. Одновходовые и двухвходовые.

3. Последовательный резонансный инвертор.

4. Задача

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 35


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-03-15; Просмотров: 270; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.362 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь