Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Защита дипломного проекта инженера



Защита дипломного проекта состоит из следующих этапов.

• Сообщение секретаря комиссии о теме дипломного проекта, научном руко­водителе, рецензенте, дипломанте (Ф.И.О. группа).

• Доклад автора о содержании работы с зачтением основных выводов — до 15 минут.

• Вопросы членов ГАК, присутствующих на защите преподавателей, и ответы на них — до 10 минут.

• Представление рецензии и ответы на поставленные в ней вопросы.

• Представление отзыва руководителя.

Защита дипломного проекта проводится в присутствии всех желающих. Решение позащите дипломного проекта члены ГАК выносят на закрытом заседании с указанием оценки по пятибалльной шкале. В закрытом заседании ГАК могут, по их просьбе, принимать участие научный руководитель и рецензент. В случае равного разделения мнений об оценке защиты дипломного проекта среди членов ГАК, окончательное решение принимается председателем комиссии.

После окончания закрытого заседания председатель ГАК сообща­ет студентам решение комиссии, включая оценкуза работу.

 

Методические рекомендации по оценке качества дипломного проекта

Качество дипломного проекта оценивается по пятибалльной системе. При выставлении оценки научному руководителю и рецензенту следует руководствоваться следующими критериями.

Оценка 5 “отлично” выставляется в случае, если:

– проект выполнен строго в соответствии с требованиями, предъявляемыми к ВКР (тема работы соответствует рекомендуемым, соблюдены правила оформления, имеются все разделы);

– в ходе выполнения дипломного проекта собран обширный материал по рассматриваемому вопросу, на основе которого в работе приняты обоснованные решения;

– тема диплома актуальна, а его результаты имеют практическое или теоретическое значение;

– при выполнении работы созданы новые методики, алгоритмы и их программные реализации, которые могут быть использованы в научных или учебных целях;

– дипломный проект носит законченный характер и выполнен с высокой степенью самостоятельности.

Оценка 4 “хорошо” выставляется в случае, если:

– проект выполнен с отклонениями от требований, предъявляемых к ВКР (как правило, только в части оформления);

– собранный в ходе выполнения дипломного проекта материал по рассматриваемому вопросу не является всеобъемлющим, а целесообразность некоторых принятых в дипломе решений носит спорный характер;

– тема диплома актуальна, но практическая или теоретическая ценность полученных результатов вызывает сомнение;

– отдельные результаты дипломного проекта требуют дальнейшей проработки.

Оценка 3 “удовлетворительно” выставляется в случае, если:

– проект выполнен с грубыми отклонениями от требований, предъявляемыми к ВКР (как правило, только в части оформления);

– собранный в ходе выполнения дипломного проекта материал по рассматриваемому вопросу является явно недостаточным, а принятые в дипломе решения далеки от оптимальных;

– тема диплома актуальна, но полученные результаты не имеют практического или теоретического значения;

– большая часть результатов дипломного проекта требует дальнейшей проработки;

– проект выполнен с низкой степенью самостоятельности.

Оценка 2 “неудовлетворительно” выставляется в том случае, если:

– проект выполнен с грубыми отклонениями от требований, предъявляемыми к ВКР (например, отсутствуют отдельные обязательные разделы проекта);

– принятые в дипломе решения ошибочны;

– в ходе проверки или рецензирования было выяснено, что проект выполнен несамостоятельно.

Проект, оцененный руководителем как неудовлетворительный, к защите не допускается. В случае, если научный руководитель в своем отзыве дал положительную оценку на выполненную работу, а рецензент – отрицательную дипломный проект к защите допускается.

Члены ГАК выставляют оценки на основе доклада сделанного выпускником, его ответов на дополнительные вопросы, рекомендаций научного руководителя и рецензента, а также знакомства с дипломной работой. При этом критерии выставления оценок остаются прежними.

 

 

Приложение 1

 

Билеты для Государственного экзамена выпускников КГЭУ

по специальности 210106.65 «Промышленная электроника»

 

Казанский государственный энергетический университет

Институт Электроэнергетики и электроники

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 1

1. Блок схема усилителя. Основные параметры характеристики. Принцип построения усилительного каскада.

2. Способы адресации в микроконтроллере HC908GP32. Неявная, прямая, относительная адресация.

3. Однополупериодные; двухполупериодные схемы выпрямления.

4. Задача.

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Институт Электроэнергетики и электроники

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

Билет № 2

1. Классификация усилительного каскада. Классы усиления А, В, АВ, С, Д.

2. Способы адресации в микроконтроллере HC908GP32. Индексная адресация. Непосредственная адресация.

3. Когда рационально применение трехфазной мостовой схемы выпрямления.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Институт Электроэнергетики и электроники

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 3

1. Схема усилительного каскада с ОЭ с RC-связью. Временные диаграммы.

2. Организация ветвлений в программе.

3. Преобразователи постоянного напряжения в переменное.

4. Задача.

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Институт Электроэнергетики и электроники

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 4

1. Анализ работы усилительного каскада на БТ с ОК.

2. Организация подпрограмм. Команды обращения к подпрограммам.

3. Преобразователи постоянного напряжения в постоянное.

4. Задача.

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Институт Электроэнергетики и электроники

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 5

1. Непосредственная связь в усилителях постоянного тока. Общие положения, проблемы и их решения.

2. Организация ввода/вывода в микроконтроллере HC908GP32.

3. Преобразователи частоты с непосредственной связью.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Институт Электроэнергетики и электроники

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 6

1. Дифференциальный усилительный каскад. Параллельно-балансный каскад.

2. Структура назначения таймерного модуля TIM08 микроконтроллера HC908GP32.

3. Регуляторы переменного напряжения.

4. Задача

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Институт Электроэнергетики и электроники

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 7

1. Операционный усилитель. Параметры. Передаточная характеристика.

2. Режим работы таймерного модуля TIM08 микроконтроллера HC908GP32. Режим захвата.

3. Особенности преобразователей средней и большой мощности.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Институт Электроэнергетики и электроники

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 8

1. Разностный усилитель (2 схемы).

2. Режим работы таймерного модуля TIM08 микроконтроллера HC908GP32. Режим сравнения/совпадения.

3. Групповое соединение преобразователей.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет

Институт Электроэнергетики и электроники

Кафедра «ПЭ»

Государственный экзамен

 

 

Билет № 9

1. Интегрирующий усилитель. Диаграмма Боде для интегратора.

2. Программирование на языке ассемблера. Особенности. Этапы разработки и отладки программ на языке ассемблера. Интегрирование среды разработки программ.

3. Системы управления вентильными преобразователями.

4. Задача.

 

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой, д.ф.-м. н., профессор ____________ А.В.Голенищев-Кутузов

. 15.03.2017

 

Казанский государственный энергетический университет


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-03-15; Просмотров: 311; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.046 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь