![]() |
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Характеристика семейства энтеробактерий
Морфология: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Культуральные свойства: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ферментативные свойства: ____________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Антигенная структура: ____________________________________________________________________________________________________________________ Токсигенность: ____________________________________________________________________________________________________________________ Патогенность: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
РОЛЬ КИШЕЧНОЙ ПАЛОЧКИ В НОРМЕ И ПАТОЛОГИИ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ВОЗБУДИТЕЛИ ЭШЕРИХИОЗОВ.
Таксономия: Отдел: ____________________________________ Семейство: ________________________________ Род: _____________________________________ Вид: _____________________________________ Морфология: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Культуральные свойства: ____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ферментативные свойства: ___________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Антигенная структура: ______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Токсигенность: ______________________________________________________________________________________________________
Патогенез: ___________________________________________________________________________________________________________
Источник инфекции: ________________________________________ __________________________________________________________
Пути передачи: ____________________________________________ __________________________________________________________ Инкубационный период: ____________________________________
Клиника: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Основной метод диагностики: ________________________________ __________________________________________________________
Иммунитет: __________________________________________________________________________________________________________
Специфическое лечение ____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Специфическая профилактика: ______________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________
Микробиологическая диагностика эшерихиозов
1. Этап. Посев испражнений на среды:
2. Этап. Выделение чистой культуры:
1) Определение культуральных свойств на средах:
2) РА с поливалентной О- эшерихиозной сывороткой с 10 колониями:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3) пересев на скошенный МПА или среду Олькеницкого агглютинабельных колоний для выделения чистой культуры: 3. Этап. Изучение чистой культуры: 1) изучение роста культуры на скошенном агаре;
2) микроскопия окрашенного по Граму мазка:
3) РА с поливалентной и типовыми О-эшерихиозными сыворотками:
4) изучение ферментативных свойств на средах Гисса:
5) развернутая РА с живой и гретой культурами
4. Этап. Заключение о виде. ( по результатам исследований 3 этапа).
ВОЗБУДИТЕЛИ ШИГЕЛЛЕЗОВ
Таксономия: Отдел: ____________________________________ Семейство: ________________________________ Род: _____________________________________ Вид: _____________________________________
Морфология: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Культуральные свойства: ____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ферментативные свойства: ___________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Антигенная структура: ______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Токсигенность: ______________________________________________________________________________________________________
Патогенез: ___________________________________________________________________________________________________________
Источник инфекции: ________________________________________ __________________________________________________________
Пути передачи: ____________________________________________ __________________________________________________________ Инкубационный период: ____________________________________
Клиника: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Основной метод диагностики: ________________________________ __________________________________________________________
Иммунитет: __________________________________________________________________________________________________________
Специфическое лечение ____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Специфическая профилактика: ______________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________ Микробиологическая диагностика шигеллезов 1. Этап. Посев материала на среды:
2. Этап. Выделение чистой культуры. 1) определение культуральных свойств на средах:
2) микроскопия окрашенного по Граму мазка:
3) пересев колоний на скошенный МПА или среду Олькеницкого
3. Этап. Изучение чистой культуры. 1) изучение культуральных и ферментативных свойств на среде Олькеницкого; 2) микроскопия окрашенного по Граму мазка. 3) изучение ферментативной активности на средах Гисса: 4) ориентировочная РА для серотипирования шигелл: - с видовыми О-шигеллезными сыворотками:
- с типовыми О- шигеллезными сыворотками
4. Этап. Заключение о виде:
Серологическая диагностика дизентерии - РНГА, КАП. 1. РНГА для диагностики бактерионосителей. Компоненты: 1)__________________________________________________ 2)__________________________________________________
Вывод: ______________________________________________________________________________________________________________
2. Кожно-аллергическая проба Цуверкалова. Постановка: ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2 ТЕМА: Возбудители брюшного тифа, паратифов А и В, кишечного иерсиниоза и кампилобактериоза. ЦЕЛЬ: Усвоить принципы диагностики, лечения и профилактики заболеваний, вызываемых сальмонеллами, иерсиниями и кампилобактериями.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ: 1. Возбудители брюшного тифа: таксономия, характеристика, диагностика, специфическое лечение и профилактика. 2. Сальмонеллы – возбудители токсикоинфекций и внутрибольничных инфекций. 3. Возбудители кишечного иерсиниоза: таксономия, характеристика, диагностика, специфическое лечение и профилактика. 4. Кампилобактерии: таксономия, характеристика, патогенез заболевания, диагностика, специфическое лечение и профилактика.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. 1. Изучить и зарисовать рост сальмонелл на средах Раппопорт, Эндо, висмут-сульфит агаре. 2. Зарисовать морфологию сальмонелл в окраске по Граму. 3. Изучить ферментативные свойства сальмонелл по средам Гисса. 4. Провести серотипирование сальмонелл ориентировочной РА и определить вид по таблице Кауфмана-Уайта. 5. Учесть результаты и дать заключение готовой РНГА с Vi-диагностикумом на определение брюшнотифозного носительства. 6. Зарисовать морфологию иерсиний в окраске по Граму и описать дифференциальные признаки возбудителя кишечного иерсиниоза. 7. Зарисовать морфологию кампилобактерий и описать диагностику. ВОЗБУДИТЕЛИ БРЮШНОГО ТИФА И ПАРАТИФОВ А И В
Таксономия: Отдел: ____________________________________ Семейство: ________________________________ Род: _____________________________________ Вид: _____________________________________ Морфология: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Культуральные свойства: ____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ферментативные свойства: ___________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Антигенная структура: ______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Токсигенность: ______________________________________________________________________________________________________
Патогенез: ___________________________________________________________________________________________________________
Источник инфекции: ________________________________________ __________________________________________________________
Пути передачи: ____________________________________________ __________________________________________________________ Инкубационный период: ____________________________________
Клиника: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Основной метод диагностики: ________________________________ __________________________________________________________
Иммунитет: __________________________________________________________________________________________________________
Специфическое лечение ____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Специфическая профилактика: ______________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-17; Просмотров: 450; Нарушение авторского права страницы