Исследования экстраверсии и нейротизма на выборках разлученных близнецов

Показатель	Исследования разлученных близнецов
Финское	Шведское	Миннесотское
МЗ n=30	ДЗ n=95	МЗ n=95	ДЗ n=218	МЗ n=44	ДЗ n=27
Экстраверсия Невротизм	0, 38 0, 25	0, 12 0, 11	0, 30 0, 25	0, 04 0, 28	0, 34 0, 61	-0, 07 0, 29

В целом оценки наследуемости экстраверсии-интроверсии, полученные в результате обобщения многих работ, составляют порядка 40%, тогда как для нейротизма они несколько ниже – 30%. Данных по психотизму слишком мало и они противоречивы.

Критериальные опросники (MMPI, CPI) создавались несколько иначе, чем факторные. В основе их лежит сравнение групп людей, отличающихся по какому-либо критерию. Например, при создании ММРI были сформированы группы из здоровых лиц и больных людей, имеющих определенный психиатрический диагноз. Главным требованием к формированию групп было различие по выбранному критерию (заболевание), но совпадение по другим параметрам (социально-экономический статус, образование, пол, возраст и т.п.). Было отобрано 550 вопросов, по которым группы больных и здоровых достоверно отличались. Эти вопросы представляют оценки личностных свойств по 10 шкалам (табл. 4).

Таблица 4

Шкалы Многофазного личностного опросника (MMPI) и интерпретация высоких баллов по этим шкалам

Название шкалы	Высокий балл по шкале
Ипохондрия	Болезненное внимание к физическому состоянию, отношение к своему здоровю как к сверхценности
Депрессия	Подавленность, пессимизм, склонность к чувству вины, ощущение себя несчастным, плохое физическое состояние
Истерия	Стремление привлекать внимание окружающих, желание казаться более значительным, чем есть на самом деле, избегание сложных ситуаций и «уход» в болезнь при необходимости их разрешения
Психопатия	Социальная дезадаптация, непонимание социальных норм и нежелание им следовать
Мужественность – женственность	Неадекватность поло-ролевого поведения: у мужчин – фемининный тип личности (повышенная склонность к самоанализу, чувствительность), у женщин – маскулинный тип личности (повышенная доминантность, агрессивность, склонность к мужским занятиям)
Паранойяльность	Подозрительность, обидчивость, мстительность, психастения, тревожность, неверие в собственные силы
Шизоидность	Парадоксальное мышление, низкая конформность, отрыв от реальности
Гипомания	Импульсивность, повышенная возбудимость
Социальная интроверсия	Замкнутость, ориентация на собственные чувства, переживания, неумение общаться с другими

Близнецовые и семейные исследования (метод приемных детей), проведенные по критериальным опросникам, немногочисленны, а их результаты довольно противоречивы. Во всех исследованиях отмечается большее сходство МЗ близнецов по сравнению с ДЗ как по конкретным шкалам, так и при сопоставлении профилей. Коэффициенты наследуемости сильно варьируют, но в среднем составляют от 30 до 50%. Среди средовых эффектов главное место занимает различающаяся среда (табл. 5 – 7).

Таблица 5

Показатели наследуемости шкальных оценок Миннесотского многофазного личностного опросника (Fuller J.L., Thompson W.R., 1978)

 

Название шкалы	Показатель наследуемости h2
Ипохондрия Депрессия Истерия Психопатия Мужественность-женственность Паранойяльность Психастения Шизоидность Гипомания Социальная интроверсия	0, 17 0, 35 0, 21 0, 28 0, 09 0, 21 0, 35 0, 27 0, 17 0, 37
численность выборки – 120 пар Мз и 132 пары ДЗ близнецов.

 

Таблица 6

Внутрипарные корреляции МЗ и ДЗ близнецов по показателю наличия пиков в профилях Миннесотского многофазного личностного опросника

 

Показатель	МЗ	ДЗ
n=25	n=17
Наличие пиков
Подростки	0, 57	-0, 01
Взрослые	0, 47	0, 57
Изменение от подросткового к взрослому периоду	0, 49	-0, 16

 

Таблица 7

Внутрипарные корреляции МЗ и ДЗ близнецов по профилям свойств личности, диагносцированным Калифорнийским психологическим опросником (Dworkin R.H. et al., 1976, 1977)

 

Показатель	МЗ	ДЗ
n=25	n=17
Общие контуры профилей
Подростки	0, 43	0, 26
Взрослые	0, 46	0, 20
Возрастное изменение	0, 36	0, 13
Наличие пиков в профилях
Подростки	0, 76	0, 56
Взрослые	0, 55	0, 00
Возрастное изменение	0, 69	0, 30

Результаты близнецовых исследований, проводившихся по 16-факторному опроснику Кэттела, несколько напоминают результаты, полученные по критериальным опросникам. Для отдельных факторов характерна довольно пестрая картина, вклад генотипа в вариативность не превышает 30-40 %. В исследовании, проведенном М.С. Егоровой и В.В. Семеновым (1988), была обнаружена зависимость сходства близнецов от их внутрипарных отношений, в частности, принятия ролей «лидера» и «ведомого». Внутрипарные корреляции по факторам Кэттела, полученные на выборках МЗ и ДЗ близнецов, представлены в таблице 11.13 (расшифровку факторов см. в табл. 8).

Таблица 8

Внутрипарные корреляции по 16 факторам З. Кэттела у разлученных и неразлученных близнецов (Canter S., 1973)

 

Факторы	МЗ	ДЗ
Неразлученные n=23	Разлученные n=15	Неразлученные n=28	Разлученные n=16
А	0, 38	0, 62	0, 25	0, 02
В	0, 20	0, 16	0, 26	-0, 29
С	0, 50	0, 22	0, 22	-0, 03
Е	0, 13	0, 37	0, 18	0, 37
F	0, 42	0, 79	0, 24	0, 60
G	0, 30	-0, 02	0, 23	0, 51
H	0, 57	0, 63	0, 28	0, 36
I	0, 67	0, 70	0, 20	0, 36
L	0, 38	0, 24	0, 01	0, 01
M	0, 32	0, 17	0, 19	-0, 16
N	0, 34	0, 03	0, 41	0, 07
O	0, 50	0, 27	0, 18	-0, 19
Q 1	0, 16	0, 42	0, 28	-0, 09
Q 2	0, 32	0, 49	-0, 10	0, 37
Q 3	0, 33	0, 11	0, 22	0, 07
Q 4	0, 49	-0, 11	0, 23	-0, 06

И, наконец, о факторах Большой пятерки. В одном из последних обзоров Т. Бушар и Дж. Лоэлин (BouchardT.J., Loehlin J.C., 2001) приводят сводку коэффициентов наследуемости факторов Большой пятерки по результатам близнецовых исследований, проводившихся в странах Европы и Америки (см. табл. 9).

Таблица 9

Наследуемость свойств Большой пятерки по данным различных авторов (приводится по: T.J. Bouchard and J. C. Loehlin, 2001)

 

	Коэффициенты наследуемости
	Loehlin Обзор 1992	Jang et al (Канада) 1999	Walter (США) 1998	Loehlin et al (США) 1998	Reimann et al (Германия) 1997
Экстраверсия	0.49	0.53	0.49	0.57	0.56
Альтруизм, склонность идти навстречу людям	0.35	0.41	0.33	0.51	0.42
Сознательность, контроль импульсивности	0.38	0.44	0.48	0.52	0.53
Нейротицизм	0.41	0.41	0.42	0.58	0.52
Открытость новому опыту, восприимчивость, когнитивная сложность	0.45	0.61	0.58	0.56	0.53
МЗ пары
ДЗ пары

Как и в большинстве обзоров предыдущих лет, отмечается наследуемость на уровне 40-60% и почти полное отсутствие влияний общей среды. Оставшиеся 40-60% вариативности личностных факторов приходятся на долю различающейся (индивидуальной) среды. В семейных исследованиях и исследованиях приемных детей корреляции в парах «родители-дети» и «сибсы», как правило, оказываются менее 0, 20. Оценки наследуемости при этом оказываются ниже, чем в близнецовых исследованиях (около 30%). Возможным объяснением таких расхождений является присутствие неаддитивного компонента наследуемости.

Таким образом, существуют наиболее обобщенные черты личности, вариативность которых в популяции, по-видимому, зависит в основном от двух причин – наследственных особенностей людей и средовых условий, не связанных с общесемейной средой.

В то же время глобальные характеристики личности складываются из признаков более низкого уровня обобщения вплоть до оценок по конкретным шкалам. Как правило, оценки наследуемости по факторам низшего порядка оказываются ниже, но причиной этому является меньшая надежность измерений по конкретным шкалам. При корректировке с учетом уровня надежности коэффициенты наследуемости по отдельным шкалам поднимаются до уровня 40-60% (Bouchard T.J, Loehlin J.C., 2001).

Помимо психогенетических исследований личности на высоких уровнях обобщения представляют интерес и некоторые результаты, полученные при решении более частных задач. Впечатляющие результаты получены недавно (Reiss et al., 2000; цит. По: Bouchard T.J. Loehlin J.C., 2001) при исследовании более 700 сиблинговых пар подростков (однополые пары): МЗ близнецы, ДЗ близнецы, полные сибсы, полусибсы, сибсы-неродственники из семей с приемными детьми. Подростки оценивались по антисоциальному поведению, депрессии, успешности в школе, социабельности, самостоятельности, социальной ответственности и общей самооценке. Результаты представлены в таблице 11.15.

Таблица 10

⇐ Предыдущая3456789101112Следующая ⇒

Поделиться: