Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Пищевые ресурсы человечества
Питание – важнейшая физиологическая потребность, обес- - в природе (суша, Ми- печивающая ровой океан) - здоровье - в агроэкосистемах - работоспособность - рост - развитие и другие функции человеческого организма
Государственная продовольственная программа АПК
Животноводство - удобрения (N, H, K) N: NO3- – нитрозамины - БВК (=канцерогены) Р: сопутствуют ТМ - пестициды (яды) ДДТ = дуст, Hg и Pb – сод, Cl – органические ве- щества Зеленые революции (интенсификация с/х) I – 50 гг – пестициды II – 60 гг – селекция, БВК III – 90 гг – генная инженерия (ГМО) | (+ЭП) Консерванты - безопасные уксус соль сахар - опасные NO2- гр. Е |
|
[H] Амины
NO3 NO2 RNH-NO2
нитраты Нитрозамины Нитрозамины
(канцерогены)
Метгемоглобин
Головокружение (не способен переносить
отдышка, кислород)
Смерть от удушья
РАК
Рисунок 79 – Биологическое действие нитратов
Рисунок 80 – Международная Рисунок 81 – Распределение
сельскохозяйственная организация нитратов в корнеплодах
ФАО рекомендует пиктограммы, моркови и свеклы
разъясняющие населению наличие нитратов
пестицидов и других токсичных
веществ в сельскохозяйственной продукции
Таблица 12 - Допустимая суточная доза потребления нитратов человеком – 4 мг/кг массы.
Зерновые культуры – практически не накапливают NO3 | |
Овощи: | max – капуста, тыква, сельдерей, салат, шпинат, свекла, редис, картофель, огурцы, томаты (теплица) |
min – томаты, огурцы (открытый грунт) сладкий перец, баклажаны, чеснок, горох. |
|
Современные сведения о пищевых добавках группы Е
Таблица 13 – Функции пищевых добавок
Е100-Е182 | Красители. Усиливают или восстанавливают цвет продукта |
Е200-Е299 | Консерванты. Повышают срок хранения продуктов, защищая их от микробов, грибков, бактериофагов, химические стерилизующие добавки при созревании вин, дезинфектанты |
Е300-Е399 | Антиокислители. Защищают от окисления, например, от прогорканя жиров и изменения цвета. |
Е400-Е499 | Стабилизаторы. Сохраняют заданную консистенцию. Загустители. Повышают вязкость. |
Е500-Е599 | Эмульгаторы. Создают однородную смесь не смешиваемых фаз, например, воды и масла |
Е600-Е699 | Усилители вкуса и аромата |
Е900-Е999 | Пеногасители. Предупреждают или снижают образование пены |
Таблица 14 - Влияние на организм человека
Добавка | Воздействие | Добавка | Воздействие | Добавка | Воздействие | Добавка | Воздействие |
Е102 | О | Е180 | О | Е280 | Р | Е463 | РЖ |
Е103 | З | Е201 | О | Е281 | Р | Е465 | РЖ |
Е104 | П | Е210 | Р | Е282 | Р | Е466 | РЖ |
Е105 | З | Е211 | Р | Е283 | Р | Е477 | П |
Е110 | О | Е212 | Р | Е310 | С | Е501 | О |
Е111 | З | Е213 | Р | Е311 | С | Е502 | О |
Е120 | О | Е214 | Р | Е312 | С | Е503 | О |
Е121 | З | Е215 | Р | Е320 | Х | Е510 | ОО |
Е122 | П | Е216 | Р | Е321 | Х | Е513 | ОО |
Е123 | ОО, З | Е219 | Р | Е330 | Р | Е527 | ОО |
Е124 | О | Е220 | О | Е338 | РЖ | Е620 | О |
Е125 | З | Е222 | О | Е339 | РЖ | Е626 | РК |
Е126 | З | Е223 | О | Е340 | РЖ | Е627 | РК |
Е127 | О | Е224 | О | Е341 | РЖ | Е628 | РК |
Е129 | О | Е228 | О | Е343 | РЖ | Е629 | РК |
Е130 | З | Е230 | Р | Е400 | О | Е630 | РК |
Е131 | Р | Е231 | ВК | Е401 | О | Е631 | РК |
Е141 | П | Е232 | ВК | Е402 | О | Е632 | РК |
Е142 | Р | Е233 | О | Е403 | О | Е633 | РК |
Е150 | П | Е239 | ВК | Е404 | О | Е634 | РК |
Е151 | ВК | Е240 | Р | Е405 | О | Е635 | РК |
Е152 | З | Е241 | П | Е450 | РЖ | Е636 | О |
Е153 | Р | Е242 | О | Е451 | РЖ | Е637 | О |
Е154 | РК, РД | Е249 | Р | Е452 | РЖ | Е907 | С |
Е155 | О | Е250 | РД | Е453 | РЖ | Е951 | ВК |
Е160 | ВК | Е251 | РД | Е454 | РЖ | Е952 | З |
Е171 | П | Е252 | Р | Е461 | РЖ | Е954 | Р |
Е173 | П | Е270 | О | Е462 | РЖ | Е1105 | ВК |
О - опасный ВК- вреден для кожи
З- запрещенный Х - холестерин
П- подозрительный РЖ – расстройство желудка
Р- вызывающий рак ОО – очень опасный
РК- кишечные растройства РД – артериальное давление
Таблица 15 – Не разрешены в России
Е103, Е107, Е125, Е127, Е128, Е140, Е153-155, Е160, Е166, Е173-175, Е180, Е182 |
Е209, Е213-219, Е225-228, Е230-233, Е237, Е238, Е241, Е263, Е264, Е282, Е283 |
Е302, Е303, Е305, Е308-314, Е317, Е318, Е323-325, Е328, Е329, Е343-345, Е349-352, Е355-357, Е359, -368, Е370, Е375, Е381, Е384, Е387-390, Е399 |
Е430, Е408, Е409, Е418, Е419, Е429-436, Е441-444, Е446, Е462, Е463, Е465, Е467, Е474, Е476-480, Е482-489, Е491-496 |
Е505, Е512, Е519, Е521-523, Е535, Е537, Е538, Е541, Е542, Е550, Е554-557, Е559, Е560, Е574, Е576, Е577, Е580 |
Е622-625, Е628, Е629, Е632-635, Е640, Е641 |
Е906, Е908-911, Е913, Е916-919, Е922, Е923, Е924, Е925, Е926, Е929, Е943, Е944-946, ЕЕ957, Е959 |
Е1000, Е1001, Е1105, Е1503, Е1521 |
Краткая информация о некоторых часто используемых добавках:
Бензоат натрия Е211
Это натриевая соль бензойной кислоты выполняет довольно важную функцию консерванта – препятствует брожению соков, не дает размножаться бактериям. Ее добавляют практически во всё – от газировки и чипсов до мяса и кетчупов. Официально считается, что эта добавка абсолютно безвредна, но независимая экспертиза доказала обратное. Выяснилось, что длительное употребление Е211 в пищу приводит к нарушениям в обмене веществ и может вызвать рак.
Аспартам Е951
Этот подсластитель и усилитель вкуса придумали с благими намерениями – заменить сахар в продуктах для диабетиков. Аспартам добавляется в жвачки, напитки, консервы, приправы и т.д. Но уже несколько лет в Америке, где он применяется очень широко, идет кампания по запрещению Е951. Оказывается, продукты с добавлением аспартама приводят к образованию опухоли головного мозга. В качестве «несерьёзных» эффектов стоит упомянуть мигрень, прыщи на коже и ухудшение мозговой деятельности.
Глютамат натрия ака Е621
Эта добавка обеспечивает вкус китайских супов – тех, что надо разводить кипятком. Весь вкус и аромат такого блюда содержится в пакетике с порошком. 90% этой приправы – химикат под названием глютамат натрия, призванный придать лапше вкус и запах мяса. Этот же Е621 добавляют в бульонные кубики для усиления вкуса. Однако им очень легко отравиться. Для этого чтобы заработать изжогу, тошноту и боль в желудке, достаточно всего лишь вдвое превысить норму добавки. Например, высыпать в чашку с лапшой пару пакетиков вкусового наполнителя вместо одного. В Америке, случается около миллиона подобных отравлений в год.
Контрольный тест
по теме: « Загрязнение продуктов питания»
(для самоконтроля)
Задание: выберите один правильный вариант ответа
1 Нитраты становятся опасными, если человек потребляет их на 1 кг своего веса в количестве:
а) более 5 г в сутки
б) более 5 мг в сутки
в) более 3 мг в сутки
г) все ответы верны
2 Канцерогенами являются:
а) нитратные соединения
б) нитритные соединения
в) нитрозаминные соединения
г) все ответы верны
3 Большое количество нитратов накапливается при:
а) недостатке освещенности
б) недостатке влаги
в) избытке влаги
г) все ответы верны
4 Основная часть нитратов у свеклы сконцентрирована:
а) в средней части корнеплода
б) в верхней части корнеплода
в) в кончине корнеплода
г) все ответы верны
5 В корнеплоде моркови:
а) нитратов меньше в красной коровой части
б) нитратов меньше в желтой центральной части
в) нитраты накапливаются равномерно по всему корнеплоду
г) все ответы верны
6 В кочане капусты наиболее насыщены нитратами:
а) наружные листья
б) внутренние листья
в) кочерыжка
г) все ответы верны
7 Количество нитратов у картофеля:
а) больше в крупных клубнях
б) одинаково в больших и мелких клубнях
в) больше в мелких клубнях
г) все ответы верны
8 Пестициды:
а) загрязняют с/х продукцию соединениями тяжелых металлов
б) накапливаются в продуктах питания и могут привести к канцерогенным последствиям для человека
в) безобидны для агроэкосистемы
г) все ответы верны
9 Особо опасны для живых организмов агроэкосистемы:
а) Hg – содержащие пестициды
б) органо-минеральные удобрения
в) сидераты
г) все ответы верны
10 Соединения тяжелых металлов попадают в продукты питания:
а) из почвы при неумеренном внесении суперфосфата
б) из атмосферного воздуха из-за его загрязненности выбросами промпредприятий
в) за счет использования консервантов
г) все ответы верны
11 Признаками загрязнениями с/х продукции радионуклинами являются:
а) т.н. «гигантизм» растений и животных
б) появление пятен и некроза тканей растений в пищевой продукции
в) накопление нитратов
г) все ответы верны
12 Диоксины:
а) накапливаются животноводческой с/х продукцией
б) опасны мутагенным и канцерогенным эффектом
в) в большом количестве концентрируются в молоке, жировых тканях, яйцах
г) все ответы верны
13 Чтобы избежать осложнений для здоровья необходимо:
а) контролировать содержание вредных веществ в продуктах питания
б) соблюдать нормы внесения N-удобрений
в) не размещать сельхозугодья вблизи свалок, промышленных предприятий, оживленных автомагистралей
г) все ответы верны
14 Продукция с ГМО:
а) вся опасна для здоровья
б) должна использоваться людьми с большой предосторожностью
в) недостаточно исследована в плане влияния на здоровье людей и наследственную составляющую человека
г) все ответы верны
15 Добавки гр. Е:
а) используются в пищевой промышленности как консерванты, усилители вкуса, эмульгаторы и пр.
б) не должны использоваться при изготовлении детского питания
в) должны контролироваться органами санэпиднадзора и Роспотребнадзора во всех реализуемых населению продуктах питания
г) все ответы верны
Обработка результатов:
«5» - 15 баллов
«4» - 13-14 баллов
«3» - 10-12 баллов
«2» - меньше 9 баллов
От кого мы произошли?
Рисунок древнего человека в состоянии «сомати» (по Э. Мулдашеву)
Этот вопрос будоражит воображение многих людей. Но серьезные ответы, увы, встречаются не часто. Группа уфимских ученых (медики, биологи, физики) вот уже 9 лет ведет исследования в этой области. Возглавляет их ученый с мировым именем, директор Всероссийского центра глазной и пластической хирургии, доктор медицинских наук, профессор Эрнст Мулдашев. В этом году он организовал международную трансгималайскую экспедицию, которая занялась поисками истоков происхождения человечества
(АИФ, 1996)
Как вы считаете???
- какие варианты сохранения генофонда человечества наиболее реальны в настоящее время?
- что конкретно вы могли бы предложить для сохранения здоровья своего и членов своей семьи (как «генофонда» своего рода)?
- какие вопросы экологического характера могут негативно повлиять на состояние «генетического аппарата» человека?
Контрольные вопросы и задания по т. 1.2.
1 Что такое природопользование?
2 Что такое природные ресурсы и какова их роль в жизни и деятельности человека? Какие группы природных ресурсов есть в РБ? Развитие каких отраслей народного хозяйства определяют имеющиеся ПР?
3 Назовите классификации ПР, поясните каждую из них.
4 В чем суть рационального ПП?
5 Какие ПР вашего региона могли бы быть использованы с большей эффективностью и как именно?
6 Есть ли взаимосвязь между загрязнениями ОПС и степенью использования ПР? Приведите примеры.
7 В чем необходимо ограничивать свое материальное потребление ради чистоты природных объектов?
8 Какие циклы в природе вы знаете? Назовите и поясните их.
9 Что такое «ресурсный цикл» и почему он не замкнут? Какие проблемы в результате этого создаются?
10 Охарактеризуйте возможные варианты современного ПП.
11 В чем суть правила интегральных ресурсов? Прокомментируйте его?
12 Поясните термин «Природопользование» и дайте характеристику природопользования своего региона. Как оно соотносится с законами Б. Коммонера?
13 Соединения ТМ присутствовали на планете всегда. Почему именно в XX веке проблема загрязнения ОПС данными ПР стала особенно актуальна?
14 Приведите не менее 5 примеров исчерпаемых и неисчерпаемых, возобновимых и невозобновимых ПР, в т.ч. в рамках РБ.
15 Поясните, почему именно в настоящее время обострилась ЭП радиоактивных элементов, хотя они существовали на планете с незапамятных времен.
16 Что вы понимаете под выражением «Минерально-сырьевая база» РБ?
17 Закончите предложение: «Под ПП понимают науку, …..»
18 Что означает «Экологическая безопасность»?
19 Какие вещества антропогенного характера особенно опасны при накоплении в пищевых ресурсах?
20 Назовите основные направления сохранения и воспроизводства биологических ПР. Что такое «биологические природные ресурсы»? Как осуществляется охрана «диких» биологических природных ресурсов?
21 Раскройте суть проблемы сохранения генофонда планеты.
22 Как связаны вопросы питания человека с такими проблемами как сохранение пищевых ресурсов (увеличение объемов, сохранение – консервация)?
23 Расскажите, что такое т.н. «генные банки» (в разрезе изучаемой темы).
24 Что такое «энергетические ресурсы»? Как решается в нашем государстве и в нашей республике проблема ООС и РИПР при выработке тепловой и электрической энергии?
25 Перечислите факторы здоровья и выделите в них экологическую составляющую.
26 Сформулируйте и прокомментируйте основные правила ЗОЖ, которые позволят свести к минимуму отрицательное влияние внешней среды.
27 Закончите и прокомментируйте схему, дайте ей исчерпывающее название.
Специальное
общее
Первичное вторичное
…….. ………
28 Что такое пищевые цепи? Продолжите мысль: «Чем выше трофический уровень, тем …..?
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-17; Просмотров: 1009; Нарушение авторского права страницы