Оценка экономического ущерба от загрязнения атмосферы, гидросферы, от производственного травматизма, заболеваний, стихийных бедствий техногенного и антропогенного характера

Экономические механизмы охраны окружающей среды и рационального природопользования: природные катастрофы и плата за использование природных ресурсов и загрязнение окружающей среды: плата за землю, за использование недр, за пользование водоемами, лесными, животными, растительными ресурсами и загрязнение природной среды. Экономическое стимулирование ООС, экологическое страхование, оценки экологических ущербов от загрязнения окружающей среды; экономическая эффективность природоохранных мероприятий.

Понятие потери при пожарах. Определение экономических потерь, количественная оценка социальных потерь, эколого-экономический ущерб от пожаров.

Экономические механизмы безопасности труда.

 

Затраты на охрану окружающей среды и защитные мероприятия в РФ и за рубежом

Безопасность как элемент корпоративной культуры современного бизнеса. Опыт зарубежных корпораций. Состояние безопасности труда и безопасности в ЧС в Иркутской области.

 

 

5. ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ, ПРЕДУСМОТРЕННЫЕ УЧЕБНЫМ ПЛАНОМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БЖД» С ОБЩЕЙ ТРУДОЕМКОСТЬЮ 180 ЧАСОВ

Вид учебной работы	Всего	Семестр 8
Общая трудоемкость дисциплины
Аудиторные занятия
Лекции (ЛК)
Лабораторные работы	-	-
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельные работы
Подготовка к практическим работам
Написание контрольной работы
Самостоятельное изучение разделов дисциплины
Вид итогового контроля	Экзамен	Экзамен

АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Лекционные занятия

№ п/п	Разделы дисциплин	Кол-во часов
1.	Введение. Основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия, термины, определения. Количественные характеристики опасности и безопасности. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности.	0, 5
2.	Безопасность жизнедеятельности в производственных условиях Основы физиологии труда и комфортных условий жизнедеятельности. Основы психологии безопасности жизнедеятельности.	0, 5
3.	Взаимодействие человека со средой обитания и защита его от вредных и опасных производственных факторов. Влияние неблагоприятных метеорологических условий на организм человека, нормирование параметров микроклимата. Действие вредных веществ и пыли на организм человека и оздоровление воздушной среды. Действие акустических и механических колебаний на организм человека, их нормирование и методы защиты от них. Электромагнитные поля, воздействие на человека, их нормирование и способы защиты от них. Освещение производственных помещений. Электрических ток. Электробезопасность.	0, 5
4.	Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях. Основные понятия и классификация ЧС. Обеспечение безопасности жизнедеятельности и организация управления в ЧС РСЧС. Защита населения в условиях ЧС и ликвидация последствий ЧС.	0, 5
5.	Основные понятия медицины катастроф. Первая помощь пострадавшему при ЧС	0, 5
6.	Управление безопасностью жизнедеятельности. Правовые, нормативные и организационные основы обеспечения БЖД. Система управления охраной труда на предприятии. Законодательство о труде. ЧС в законах и подзаконных актах.	0, 5
7.	Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение БЖД. Оценка экономического ущерба от загрязнения атмосферы, водоемов, от производственного травматизма и заболеваний, стихийных бедствий технологического и антропогенного характера. Затраты на безопасность и защитные мероприятия в РФ и за рубежом.
	итого

Практические занятия

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование практических работ	Кол-во часов
		Расследование несчастных случаев на производстве.
		ИТОГО

 

6.3. Самостоятельная работа студентов (СРС)

№ п/п	Раздел дисциплин	Кол-во часов
1.	Введение. Основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия, термины, определения. Количественные характеристики опасности и безопасности. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности.
2.	Безопасность жизнедеятельности в производственных условиях Основы физиологии труда и комфортных условий жизнедеятельности. Основы психологии безопасности жизнедеятельности.
3.	Взаимодействие человека со средой обитания и защита его от вредных и опасных производственных факторов. Влияние неблагоприятных метеорологических условий на организм человека, нормирование параметров микроклимата. Действие вредных веществ и пыли на организм человека и оздоровление воздушной среды. Действие акустических и механических колебаний на организм человека, их нормирование и методы защиты от них. Электромагнитные поля, воздействие на человека, их нормирование и способы защиты от них. Освещение производственных помещений. Электрических ток. Электробезопасность.
4.	Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях. Основные понятия и классификация ЧС. Обеспечение безопасности жизнедеятельности и организация управления в ЧС РСЧС. Защита населения в условиях ЧС и ликвидация последствий ЧС.
5.	Основные понятия медицины катастроф. Первая помощь пострадавшему при ЧС
6.	Управление безопасностью жизнедеятельности. Правовые, нормативные и организационные основы обеспечения БЖД. Система управления охраной труда на предприятии. Законодательство о труде. ЧС в законах и подзаконных актах.
7.	Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение БЖД. Оценка экономического ущерба от загрязнения атмосферы, водоемов, от производственного травматизма и заболеваний, стихийных бедствий технологического и антропогенного характера. Затраты на безопасность и защитные мероприятия в РФ и за рубежом.
	Подготовка к практическим работам
	Написание контрольной работы
	Итого

 

 

7. НОРМЫ ПЛАНИРОВАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

Таблица 5

7.1.Средние нормы планирования СРС

Виды СРС	Время, затрачиваемое студентом (с учетом специфики дисциплины)
1. Проработка лекционного материала	0, 45 – 0, 5 часа на 1 час лекции
2. Подготовка к практическим занятиям	1 час на 1 час практических занятий (аудиторных занятий)
3. Подготовка к лабораторным работам и написание отчета	1 час на 1 час аудиторной лабораторной работы
4. Написание реферата	1 час на 1 страницу текста (2 тысячи знаков)
5. Работа над курсовым проектом (работой) а) изучение литературы б) черновые расчеты   в) графическая часть   г) оформление пояснительной записки	2 часа 2-12 часов (в зависимости от специфики дисциплины) 10-12 часов на 1 лист чертежа формата А1   0, 5 часа на 1 страницу текста (2 тысячи знаков)
6. Графические работы а) изучение методических материалов б) графическая часть в) расчеты и оформление текста	2 часа 2 часа на 1 чертеж 0, 5 часа на 1 страницу текста (2 тысячи знаков)
7. Расчетно-графические работы (РГР) а) изучение литературы и методических материалов б) черновые расчеты в) оформление чертежей и записки	2 часа 2 часа 1 час
8. Перевод а) с иностранных языков б) технического текста   в) литературного текста г) выполнение упражнений	1 час на 1 страницу текста (2 тысячи знаков) 5-9 часов на 1 страницу текста в зависимости от курса (1 тысяча знаков) 2-3 часа на 1 страницу текста (1 тысяча знаков) 0, 1 часа на 1 предложение
9. Решение задач	0, 4-1 час в зависимости от цикла на 1 задачу
10. Переработка литературы и первоисточников а) с составлением плана б) с составлением конспекта	1-1, 2 часа на 1 печатный лист 1, 2-1, 5 часа на 1 печатный лист

Как видно из таблицы, самостоятельная работа над учебным материалом состоит из следующих элементов:

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: