Курт Эрнст. Тонпсихология и музыкальная психология

http: //www.opentextnn.ru/music/Perception/? id=1673

 

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Психология музыкальной деятельности. Социальная психология музыки. Музыкотерапия.

 

1. Авдеев В.М. Влияние музыкального произведения и его интерпретации на компоненты музыкального восприятия: Автореф. дис.канд.психол. наук.- М., 1982

2. Агамалян Г.Г. Гносеологические вопросы происхождения и развития искусства /Вопросы философии, 1963.- №9.- с.116-124

3. Алексеев Э.В. Раннефольклорное интонирование. М., 1986

4. Альманах музыкальной психологии /Сост. Старчеус М.С. - М., 1994 и 1995

5. Ананьев Б.Г., Дворяшина М.Д., Кудрявцева Н.А Индивидуальное развитие человека и константность восприятия. - М., Просвещение, 1968. - с.335

6. Арановский М.Г. Два этюда о творческом процессе. /Процессы музыкального творчества: Сб. научн. тр. РАМ им. Гнесиных, Вып. 130 - М., 1994

7. Арановский М.Г. О двух функциях бессознательного в творческом процессе композитора /Бессознательное. Природа. Функции. Методы исследования, Т.2 - Тбилиси, 1978

8. Арановский М.Г. Синтаксическая структура мелодии. - М., 1991

9. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. -М.: Прогресс, 1974

10. Асафьев Б.В. Музыкальная форма как процесс: Кн.1 и 2.-М.: Музыка, 1971

11. Беляева-Экземплярская С.Н. Заметки о психологии восприятия времени в музыке /Проблемы музыкального мышления. - М., Музыка, 1974. - с.303-329

12. Беляева-Экземплярская С.Н. О психологии восприятия музыки. - М., Русский книжник, 1924. - с.115

13. Беркман Т.Л. О методах формирования музыкально-слуховых представлений (опыт исследования). - В кн.: Развитие художественных способностей. - М., 1959

14. Бернштейн Н.А. Мир звуков как объект восприятия и мысли. - М., 1996

15. Бернштейн Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. -М.: АМН СССР, 1966

16. Берхин Н.Б. Общие проблемы психологии искусства. - М., 1981

17. Блинова М.П. Музыкальное творчество и закономерности ВНД. - Л., 1974

18. Блинова М.П. Физиологические основы ладового чувства. - В кн.: Вопросы теории и эстетики музыки. - Л., 1962 - Вып. 1

19. Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность и проблема творчества. -Ростов-н/Д., 1983

20. Бонфельд М.Ш. Музыка как речь и как мышление. - М., 1993

21. Бочкарев Л Психологические аспекты публичного выступления музыкантов-исполнителей /Вопросы психологии. -1975, №1

22. Бочкарев Л.Л. Актуальные проблемы современной музыкально-педагогической психологии /Психолого-педагогические проблемы высшего музыкального образования: Сб. научн. тр. /Ин-т им. Гнесиных/ - М., 1979 - Вып. 43

23. Бочкарев Л.Л. Исследование структуры музыкальности в современной психологии //Психологический журнал. - 1986 - №4

24. Бочкарев Л.Л. Проблемы психологии музыкальных способностей: Сб. научн. тр. /МГПИ им. Гнесиных/ - М., 1982 - Вып. 62

25. Бочкарев Л.Л. Психология музыкальной деятельности. - М., 1997

26. Бочкарев Л.Л. Социально-психологические механизмы музыкального переживания //Вопросы психологии. - 1986 - №3

27. Брусиловский Л.С. Музыкотерапия /Руководство по психотерапии. -М., 1985

28. Вейсова З.А. Типологические различия восприятия музыки и музыкотерапия /Психологическая наука и общественная практика: Тез. докладов. Ч.2.-М., 1983

29. Величковский Б.М., Зинченко В.П., Лурия А.Р. Психология восприятия /МГУ. М. -1973. -с.133

30. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений -МГУ, 1976. -с.142

31. Володин А.А. Психологические предпосылки акустической теории оркестровки //Новые исследования в психологии. - 1973 - вып. 2(8)

32. Воспитание музыкального слуха /Сборник статей. - М., 1977

33. Вундт В. Основы искусства: извлечение из 3 тома. - СПб, тип. Смирнова, 1910.- с.125

34. Выготский Л.С. Психология искусства. М. -Искусство. - 1966.- с.576

35. Гальперин П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий /Исследования мышления в советской психологии. -М., 1966

36. Ганелин Л.М. О значении самонастройки и возможностях использования активного самовнушения при подготовке музыкантов-исполнителей. - В кн.: Психическая саморегуляция. - Алма-Ата, 1973

37. Ганслик Э. О музыкально-прекрасном. Опыт проверки музыкальной эстетики. - М.: Изд. Юргенсона, 1895

38. Гарбузов Н.А. Зонная природа звуковысотного слуха.- М.: АН СССР, 1948

39. Гейнрихс И.П. Музыкальная память. - В кн.: Музыкально-педагогическая подготовка учителя. - М., 1972

40. Гейнрихс И.П. Музыкальный слух. (Теоретические основы и методические принципы развития). - Чувство ритма и его развитие. - В кн.: Музыкально-педагогическая подготовка учителя. - М., 1970

41. Гельгорн Э., Луфборроу Дж. Эмоции и эмоциональные расстройства. -М., Мир, 1966. -с.672

42. Гельмгольц Г. Учение о слуховых ощущениях как физиологическая основа для теории музыки. -СПб., Товарищество «Общественная польза», 1875. -с.595

43. Герсамия И.Е К проблеме психологии творчества певца. - Тбилиси, 1985

44. Герсамия И.Е. Формирование установки при работе над музыкальным произведением //Серия философии, психологии, экономики и права. - 1975 - №4

45. Гильбух Ю.З., Лоос В.Г. О воздействии музыки на работоспособность человека: Материалы III Всесоюзного съезда Общества психологов СССР. Т.III. Отрасли психологии. - М., 1968 - Вып. 1

46. Гиппенрейтер Ю.Б. Анализ системного строения слухового восприятия. Сообщ.1. К методике измерения звуковысотной различительной чувствительности. - «Доклады АПН РСФСР», 1957 - №4

47. Гиппенрейтер Ю.Б. Анализ системного строения слухового восприятия. Сообщ.2. Экспериментальный анализ моторной основы процесса восприятия высоты звука. - «Доклады АПН РСФСР», 1958 - №1

48. Горелашвили Л.И. Кратковременная память и некоторые вопросы музыкального исполнительства //Серия философии, психологии, экономики и права. - 1976 - №1

49. Готсдинер А.Л Генезис и динамика формирования способности к восприятию музыки: автореф. Дисс. на соиск. уч. степени докт. психол. наук. -М., 1989

50. Готсдинер А.Л Музыкальная психология. - М., 1993

51. Готсдинер А.Л. О стадиях формирования музыкального восприятия /Проблемы музыкального мышления. -М., Музыка. -1974, с.230-251

52. Гройсман А.Л. Психология. Личность. Творчество: Регуляция состояний. М., 1992. -ч.3

53. Громов Е.С. Художественное творчество. М., 1970

54. Громова Е.А, Эмоциональная память и ее механизмы. -М., 1980

55. Гутерман В.А. Возвращение к творческой жизни. - Екатеринбург, 1994

56. Давыдов Ю.Н. Искусство как социологический феномен. - М., 1968

57. Далькроз Ж. Ритм: его воспитательное значение для жизни и для искусства. СПб., 1922

58. Еремеев А.Ф. Искусство как вид общения /Эстетику в жизнь. -Уральск. Гос. Ун-т. - Свердловск, 1965.- №4

59. Ержемский Г.Л. Психология дирижирования. - М., 1988

60. Захарова Н.Н., Авдеев В.М. Функциональные изменения центральной нервной системы при восприятии музыки /ЖВНД им. И.П. Павлова, т.32, вып.5. -Л., 1982

61. Илиади А. Природа художественного таланта М., 1964

62. Ильина Г.А., Руднева С.Д. К вопросу о механизме музыкального переживания //Вопросы психологии. -1971 - №5

63. Каган М.С. Морфология искусства. -Л, Искусство, 1972.- с.440

64. Каган М.С. Художественная деятельность как информационная система. /Искусство и кино. -1975, №12.- с.99-121

65. Касимов В.Г. Психолого-педагогические основы формирования оптимального сценического самочувствия и учащихся-музыкантов: Автореф. дис. канд. пед. наук. - М., 1989

66. Коган Г.М. У врат мастерства. /Психологические предпосылки успешности пианистической работы/. - М., 1969

67. Кондрашин К.П. Мир дирижера. Технология вдохновения. - Л., 1976

68. Корлякова С.Г. Основы общей и музыкальной психологии. - Ставрополь, 1998

69. Коровин А.Н., Шаблевич В.Л. Опыт применения музыкотерапии при лечении депрессивных состояний /Новые методы терапии психических заболеваний: Тез. докладов. -Свердловск, 1988

70. Костин В. Что такое художественный образ. -М: Советский художник, 1962.- с.60

71. Костюк А.Г. Актуальные вопросы изучения музыкальных способностей личности: Материалы IV Всесоюзного съезда общества психологов. - Тбилиси, 1971

72. Костюк А.Г. Восприятие мелодии. - Киев, 1986

73. Костюк А.Г. Некоторые вопросы восприятия музыкального произведения //Вопросы психологии. - 1963 - №2

74. Котляр Г.М., Морозов В.П. Особенности восприятия эмоционального контекста вокальной речи слушателями разных категорий /Речь и эмоции: материалы симпозиума АН СССР. -Л., 1975. -с.118-124

75. Красникова Е.И. О психическом механизме влияния музыки на эффективность учебной деятельности. -М., 1983

76. Кремлев Ю.А. Познавательная роль музыки. - М., Музгиз, 1963

77. Курт Э. Музыкальная психология /Альманах музыкальной психологии. - М., 1994

78. Леви В. Вопросы психобиологии музыки //Советская музыка. - 1966 - №8

79. Леви В. Музыка и мозг //Знание-сила. - 1964 - №9

80. Леонтьев А.А. Искусство как форма общения. /Психологические исследования. -Тбилиси, Мецниереба, 1973. -с.213-222

81. Леонтьев А.Н., Овчинникова О.В. Анализ системного строения восприятия. Сообщ.V. О механизме звуковысотного анализа слуховых раздражителей. - «Доклады АПН РСФСР», 1958 - №3

82. Мазель Л. О системе музыкальных средств и некоторых принципах художественного воздействия музыки. - В кн.: Интонация и музыкальный образ. - М., 1965

83. Майкапар С.М. Музыкальный слух. - Петроград, 1915

84. Маккиннон Л. Игра наизусть. - Л., 1967

85. Мальцева Е.А. Основные элементы слуховых ощущений: абсолютный слух и методы его развития /Тр. ГИМН. -М., 1925. -с.7-33

86. Мартинсен К.А. Индивидуальная фортепианная техника на основе звукотворческой воли. - М., 1966

87. Медушевский В.В Интонационная форма музыки. - М., 1994

88. Медушевский В.В. О закономерностях и средствах художественного воздействия музыки. - М., 1976

89. Музыкальная психология: Хрестоматия. -М.: МГК им. Чайковского, 1992

90. Музыкальное восприятие как предмет комплексного исследования./ Сб. статей. - Киев, 1986

91. Мясищев В.Н, Готсдинер А.Л., Проблема музыкальных способностей и ее социальное значение /Роль музыки в эстетическом воспитании детей и юношества. -Л., 1981. -с.14-29

92. Мясищев В.Н., Готсдинер А.Л. Влияние музыки на человека по данным электроэнцефалографических и психологических показаний /Вопросы психологии. -1975 - №1. -с.54-67

93. Назайкинский Е.В. О психологии музыкального восприятия. - М., 1972

94. Назайкинский Е.В., Рагс Ю. Восприятие музыкальных тембров и значение отдельных гармоний звука. - В кн.: Применение акустических методов исследования в музыкознании. - М., 1964

95. Науменко С.И. Индивидуально-психологические особенности музыкальности /Вопросы психологии, 1982 - №5

96. Нейгауз Г.Г. Об искусстве фортепианной игры. Записки педагога. - М., 1967

97. Овчинникова О.В. Анализ системного строения слухового восприятия. Сообщ. III. О влиянии загрузки голосовых связок на оценку высоты при звукоразличении. - «Доклады АПН РСФСР», 1958 - №3

98. Овчинникова О.В. Анализ системного строения слухового восприятия. Сообщ. VI. О «сенсорной» тренировке звуковысотного слуха. - «Доклады АПН РСФСР», 1959 - №1

99. Овчинникова О.В. Анализ системного строения слухового восприятия. Сообщ. IX. Опыт замещения моторного звена в системе звуковысотного слуха. - «Доклады АПН РСФСР», 1960 - №3

100. Орлов Г.А. Психологические механизмы музыкального восприятия /Вопросы теории и эстетики музыки. -Л., 1963 - Вып. 2

101. Основные современные концепции творчества и одаренности. - М., 1997

102. Остроменский В.Д. Восприятие музыки как педагогическая проблема. - Киев, 1975 1

103. Пасынова Н.Б. Влияние музыкальных движений на эмоции /Психологический журнал. - 1993 - №4

104. Пенкевич Г. Социально-типологические особенности восприятия музыки. - В кн.: Эстетические очерки. - М., 1973 - Вып. 3

105. Перов Ю.В. Искусство в сфере общения /Эстетическая культура советского человека. - под ред. М.С. Кагана. -М., МГУ, 1976. -с.89-96

106. Петров В.М. Прямое и непрямое воздействие искусства. - М., 1997

107. Петрушин В.И. Музыкальная психология. - М., 1994

108. Платонов К.К. Проблемы способностей. -М., 1972. -с.312

109. Полякова В.Б. О физиологических механизмах влияния музыки на некоторые соматические и вегетативные функции: Автореф. дис. канд. мед. наук. - Пермь, 1968

110. Пономарев Я.А. Психология творчества. -М., Наука. -1976.- с.303

111. Проблемы музыкального мышления. - М.: Музыка, 1974

112. Процессы музыкального творчества. - М., 1993

113. Ражников В.Г Психология творческого процесса дирижера: Автореф. дис. канд. психол. наук. - М., 1973

114. Ражников В.Г. Исполнение как творчество (Заметки психолога) //Советская музыка. - 1972 - №2

115. Раппопорт С.Х. Искусство и эмоции. - М., 1968

116. Ревеш Г. Ранние проявления одаренности и ее узнавание. - М., 1924

117. Розе Н.А. Психомоторика взрослого человека. -ЛГУ, 1970

118. Россолимо Г.И. К физиологии музыкального таланта. - М., 1893

119. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. -М. 1973

120. Русина Г.С., Попова Н.М., Ширяев О.Ю. Опыт использования музыкальной терапии в лечении больных депрессией /Актуальные вопросы психиатрии. -Томский мед. ин-т, Вып. 2, 1985. -С.108-109

121. Сабанеев Л.Л. Психология музыкально-творческого процесса. - М., 1983

122. Савшинский С.И. Пианист и его работа. - Л., 1961

123. Самсонидзе Л.С. Возрастные особенности восприятия стиля музыкального произведения //Серия философии, психологии, экономики и права. - 1975 - №4

124. Сафарова И.Э. Игры для организации пианистических движений. - Екатеринбург, 1994

125. Сохор А.Н. Музыка как вид искусства. - М., 1970

126. Социальные функции искусства и его видов. - М., 1980

127. Социология и музыкальная культура. - М., 1975

128. Станиславский К.С. Работа актёра над собой. -М., Искусство. -1951.-с.667

129. Страхов И.В. Психология творческого вдохновения. - Саратов, 1962

130. Тавхелидзе Н.Д. О восприятии музыкального стиля. //Серия философии, психологии, экономики и права. - 1975

131. Талалай Б.Н. Формирование исполнительских (двигательно-технических) навыков при обучении игре на музыкальных инструментах: Автореф. дис. канд. пед. наук. - М., 1982

132. Тарасов Г.С. К вопросу об интонационной природе музыкального слуха //Психологический журнал. - 1996 - №5

133. Тарасов Г.С. Музыкальная психология /Спутник учителя музыки. - М., 1993

134. Тарасов Г.С. Проблемы музыкального мышления и восприятия //Вопросы психологии. - 1973 - №1

135. Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей /АПН РСФСР. -М-Л.. 1947. -с.345

136. Токина Н.Н. Вопросы психологии музыкально-исполнительского творчества. - Саратов, 1972

137. Тудоровский А.А О гипотезе магического происхождения искусства /Вопросы философии. -1963. -№9. -с.125-133

138. Федоров Ю.С., Гареева Т.Б., Белевский А.С. Влияние предэкзаменационного эмоционального стресса на психофизиологические функции учащихся. - Иваново, 1972 - Вып.20

139. Хельд Р Пластичность сенсомоторных координаций /Материалы XVIII Международного конгресса психологов. -М., 1966. -с.27-34

140. Цагарелли Ю.А. Психология музыкально-исполнительской деятельности: Автореф. дис. докт. психол. наук. - Л., 1989

141. Цукерман В.С. Музыка и слушатель. Опыт социологического исследования. - М., 1972

142. Цыпин Г.М. Психология музыкальной деятельности. - М., 1994

143. Человек в мире художественной культуры. - М., 1982

144. Шадриков В.Д. Психология способностей. - М. - Воронеж, 1997

145. Шестаков В.П. От этоса к аффекту. -М., 1975

146. Штумпф К. Происхождение музыки. -Л., Тритон, 1926. -с.58

147. Шульпяков О. О психофизическом единстве исполнительского искусства. - В кн.: Вопросы теории и эстетики музыки. - Л., 1973 - Вып. 12

148. Шушарджан С.В. Здоровье по нотам. - М., 1994

149. Юдкин И.Н. Эстетико-психологические аспекты выразительности музыкального ритма: Автореф. дис. канд. психол. наук. - Киев, 1979

150. Якобсон П.М. Психология художественного восприятия. -М., Искусство. -1964.- с.87

151. Ярошевский М.Г. На путях к общей теории творчества. /Художественное и научное творчество: Спб. - М., 1972. -с.19-37

 

Психология музыкального образования

 

1. Барабошкина А.В., Ляховицкая С.С., Фирсов Л.А. О методике приемных испытаний в детские музыкальные школы. (К проблеме музыкальных способностей). - В кн.: Проблемы способностей.- М., 1962

2. Бардас В. Психология техники игры на фортепиано. - М., 1928

3. Баренбойм Л.А. Музыкальная педагогика и исполнительство. - Л., 1974

4. Беленькая Л.Я. Влияние музыкального обучения на развитие восприятия времени у детей дошкольного возраста //Новые исследования в психологии. - 1974 - №3 (11)

5. Белобородова В.К., Ригина Г.С., Алиев Ю.Б. Музыкальное восприятие школьников. - М., 1975

6. Бехтерев В.М. Значение музыки в эстетическом воспитании ребенка с первых дней его детства //Вестник воспитания. - 1915 - №6

7. Бирмак А.В. О художественной технике пианиста. Опыт психофизиологического анализа и методы работы. - М., 1973

8. Вартанян А.В. Возрастные особенности эмоционального состояния учащихся-исполнителей в процессе обучения музыке: Автореф. дис. канд. психол. наук. - Ереван, 1982

9. Ветлугина Н.А. Музыкальное развитие ребенка. - М., 1968

10. Ветлугина Н.А. Возраст и музыкальная восприимчивость. //Восприятие музыки. М., 1980

11. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. -М., 1967

12. Гарбер Л.А. Начальная стадия развития музыкальных способностей. - В кн.: Проблемы способностей. - М., 1962

13. Гарбер Л.А. Развитие гармонического и тембрового слуха у детей дошкольного возраста //Вопросы психологии.- 1964 - №5

14. Гольденвейзер А.Б. Из бесед А.Б. Гольденвейзера о музыкальном воспитании и обучении детей. - В кн.: Вопросы фортепианной педагогики. - М., 1967 - Вып. 2

15. Горюнова Л.В. Экспериментальное изучение особенностей музыкального восприятия у подростков. - В кн.: Музыкально-педагогическая подготовка учителя. - М., 1970

16. Ендовицкая Т.В. О звуковысотной различительной чувствительности у детей дошкольного возраста. - «Доклады АПН РСФСР», 1959 - №5

17. Зак А.З. Психология преподавания музыки. - М.: Грани, 1999

18. Ильина Г.А. К вопросу о природе эмоционального компонента музыкального слуха. - В кн.: Материалы III Всесоюзного съезда Общества психологов СССР. Т. 2. Возрастная и педагогическая психология. М., 1968

19. Ильина Г.А. К вопросу о формировании музыкальных представлений у дошкольников //Вопросы психологии. - 1959 - №5

20. Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. М., 1987

21. Кирнарская Д.К. Опыт тестирования музыкальной одаренности на вступительных экзаменах //Вопросы психологии. - 1992 - №1-2

22. Крупник Е.П. Психологическое воздействие искусства на детей. М., 1990

23. Лейтес Н.С. Способности и одаренность в детские годы. -М., Просвещение, 1984. -с.80

24. Мальцева Е.А. Психологический анализ музыкального развития младшего школьника. - В кн.: Психология младшего школьника. - М., 1980

25. Мелик-Пашаев А.А. Педагогика искусства и творческие способности.

26. Мухина Т.К. Развитие звуковысотной чувствительности в раннем детстве: Тез. докл. на II съезде Общества психологов. -М., 1963 - Вып. 2

27. Мюнстерберг Г. Психология и учитель. М., 1997

28. Психологические и педагогические проблемы музыкального образования /сборник/. - Новосибирск, 1986

29. Психология одаренности детей и подростков /Ред. Лейтес Н.С. - М., 1996

30. Психологические аспекты педагогической практики. Сост. Калинова О.В., Молчанова О.Н. М., 1997

31. Психологические основы музыкального обучения. Киев, 1979

32. Ражников В.Г. Диалоги о музыкальной педагогике. - М., 1994

33. Ражников В.Г. Психолого-педагогическая модель музыкальной культуры. - М., 1993

34. Репина Т.А. О некоторых методиках изучения звуковысотной чувствительности у детей дошкольного возраста. Сообщ. III. Опыт разработки методики, способствующей формированию у детей дифференцированного звуковысотного различия тембрально окрашенных тонов. - «Доклады АПН РСФСР», 1961- №6

35. Репина Т.А. Особенности подравнивания звука по высоте к заданному эталону у дошкольников //Новые исследования в педагогических науках. - 1964 - Вып. 2

36. Роджерс К. Вопросы, которые я бы себе задал, если бы был учителем // Хрестоматия по педагогической психологии. М., 1993

37. Тарасова К.В. Воспроизведение звукового ритма детьми дошкольного возраста //Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. - 1970 - №2

38. Тарасова К.В. Генезис некоторых компонентов структуры чувства ритма //Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. - 1971 - №2

39. Тарасова К.В. Онтогенез музыкальных способностей. - М., 1988

40. Торопова А.В. Диагностика способностей бессознательного восприятия музыки детьми. М., 1995

41. Фейгин М.Э. Индивидуальность ученика и искусство педагога. - М., 1975

42. Френкель Н.Я. К вопросу о развитии музыкального слуха у дошкольников //Вопросы психологии. - 1962 - №2

 

⇐ Предыдущая12345678910

Поделиться: