ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ ДЛЯ ВАС ОБРАЗЦОМ СЕМЕЙНАЯ ЖИЗНЬ ЛИЧНО ВАШИХ РОДИТЕЛЕЙ? Ответьте, пожалуйста, по каждой строке.
Семейная жизнь:
| Является ли примером:
|
да, в целом
| скореенет
| трудно сказать
|
69. Отца
|
|
|
|
70. Матери
|
|
|
|
72. КАКУЮ ПОМОЩЬ ОКАЗЫВАЮТ ВАШЕЙ СЕМЬЕ - ЛИЧНО ВАШИ РОДИТЕЛИ (Ваши мама и папа). Внимание! Выберите лишь те формы помощи, которые существенно влияют на жизнедеятельность Вашей семьи.
Оказывают
нашей семье
безвозмездную
помощь
| 1. В «спонсировании» деньгами
|
|
2. В приобретении мебели, бытовой техники….
|
3. В покупке и ремонте жилья
|
4. В приобретении продуктов питания, одежды
|
5. В организации лечения
|
6. В организации отдыха
|
7. В оплате детского сада, учёбы внука (внучки)
|
Регулярно
помогают:
| 8. Вести домашнее хозяйство
|
|
9. Водить внука (внучку) в детский сад, в школу
|
10. «Сидеть» с внуком в нашей квартире
|
11. «Сидеть» с внуком в своей квартире
|
12.Чем еще, напишите:
|
13. Мои родители практически не помогают нам
|
73. А КАКУЮ ПОМОЩЬ ОКАЗЫВАЮТ ВАШЕЙ СЕМЬЕ - ВАША СВЕКРОВЬ и СВЁКОР (ТЕЩА и ТЕСТЬ)? Впишите в клеточки номера соответствующих вещей из предыдущего списка (вопрос № 72) :
Несколько вопросов о влиянии
научной деятельности на ваши семейные отношения
74. В ЧЕМ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ЗАКЛЮЧАЕТСЯ ОТЛИЧИЕ СЕМЬИ НАУЧНОГО РАБОТНИКА ОТ ДРУГИХ СЕМЕЙ (например, семьи госслужащих, работников торговли, искусства и т.д.)?
Более высокий образовательно-интеллектуальный уровень
|
|
Лучшая материальная обеспеченность
|
|
Больший шанс получения жилья
|
|
Социальная мобильность (поездки на российские
и зарубежные конференции)
|
|
Большие возможности у детей в получении образования
|
|
Более высокий уровень культуры внутрисемейных отношений
|
|
Более высокий уровень моральных и нравственных
качеств (честность, порядочность, доброта и т.д.)
|
|
Наиболее присуще сочувствие малоимущим
слоям населения
|
|
Более содержательный досуг, интересный отдых
|
|
Наличие партнерских отношений в распределении
домашних обязанностей между супругами
|
|
Содержательно интересная профессиональная деятельность супругов
|
|
Что еще, напишете
|
|
КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ВЛИЯЕТ ЛИ РАБОТА В НАУЧНОМ УЧРЕЖДЕНИИ НА ФОРМИРОВАНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ СОТРУДНИКОВ?
Способствует развитию выдержки и терпения
|
|
Вырабатывает принципиальность
|
|
Вырабатывает чувство
ответственности, долга
| по отношению к служебным обязанностям
|
|
по отношению к людям и к семье
|
|
Способствует стремлению к карьеризму
|
|
Способствует стремлению передать знания коллегам, ученикам
|
|
Способствует стремлению к получению новых знаний, навыков
|
|
Работа способствует развитию нетерпимости к точке зрения других
|
|
Многочисленные контакты с людьми по роду работы приводят к внесемейным знакомствам и способствуют супружеской неверности
|
|
Способствует развитию себялюбия, тщеславия, лицемерия
|
|
Другое, напишите
|
|
КАК ЧАСТО ЗАДЕРЖИВАЮТСЯ НА РАБОТЕ В ВАШЕЙ СЕМЬЕ? (Ответьте, пожалуйста, по каждой строке).
| Практически
каждый день
| Два-три раза в неделю
| Несколько раз в месяц
| Сравнительно редко
|
77.Муж
|
|
|
|
|
78.Жена
|
|
|
|
|
ЗАНИМАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ «СВЕРХУРОЧНО» (написание статьи, доклада, поиск информации в интернете и т.д.)?
Практически каждый день
|
|
Два-три раза в неделю
|
|
Несколько раз в месяц и реже
|
|
Практически не беру работу на дом (делаю в рабочее время)
|
|
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ХАРАКТЕР ВАШЕЙ ЗАНЯТОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ. Ответьте по каждому столбцу.
| 81. Муж
| 82. Жена
|
Должен присутствовать на рабочем месте «от звонка и до звонка»
|
|
|
Могу планировать свой рабочий день, неделю самостоятельно
|
|
|
Могу взять работу на дом по договоренности
|
|
|
По обстоятельствам (когда как придется)
|
|
|
Как еще, напишите
|
|
|
КАКОВЫ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ПРИЧИНЫ УХОДА СОТРУДНИКОВ ИЗ НАУЧНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ?
Низкая оплата труда
|
|
Ненормированный рабочий день
(проведение экспериментов, исследований и т.д.)
|
|
Бюрократическая волокита, препятствующая
продуктивному исследованию
|
|
Трудности с защитой диссертации, карьерном росте
|
|
Конфликты с начальством
|
|
Вредные условия труда
|
|
Невозможность улучшить свои жилищные условия
|
|
Отсутствие собственного детского сада, пионерского лагеря, льготных путевок
|
|
Неудовлетворительное медицинское обслуживание
|
|
Семейные обстоятельства
|
|
Что еще, допишите
|
|
НЕ БОИТЕСЬ ЛИ ВЫ ОСТАТЬСЯ БЕЗРАБОТНЫМ?
Да, такая опасность есть
|
|
Нет. Думаю, мои услуги всегда будут востребованы
|
|
Затрудняюсь ответить
|
|
НАСКОЛЬКО ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВЫ ВЛАДЕЕТЕ КОМПЬЮТЕРОМ?
Достаточно хорошо(владею программами: CorelDRAW,
Adobe Photoshop, 3D Studio Max, компьютерная вёрстка)
|
|
Уровень владения - средний(почта, Word, Excel, Internet)
|
|
Уровень ниже среднего (почта, Word)
|
|
Пока, не владею
|
|
СКОЛЬКО В СРЕДНЕМ В ДЕНЬ, ПРИМЕРНО, ЗАНИМАЕТ У ВАС РАБОТА НА КОМПЬЮТЕРЕ?