Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
КРАТКИЙ КУРС БИОЛОГИИ ЗА 6-11 КЛАСССтр 1 из 5Следующая ⇒
КРАТКИЙ КУРС БИОЛОГИИ ЗА 6-11 КЛАСС Живые организмы Неклеточные Клеточные
Вирусы Прокариоты Эукариоты
Бактерии Грибы Растения Животные Признаки живой природы: 1. Обмен веществ и энергии (дыхание, питание, выделение) 2. Наследственность и изменчивость 3. Самовоспроизведение (размножение) 4. Индивидуальное развитие (онтогенез), историческое развитие (филогенез) 5. Движение 6. Состав – органические (белки, жиры, углеводы, НК) и неорганические вещества (вода и минеральные соли). БОТАНИКА И ЗООЛОГИЯ Характеристика царств живой природы 1. Вирусы (открыл ученый Ивановский в 1892 году на вирусе табачной мозаики) 1. Внутриклеточные паразиты, активные только внутри живой клетки. Возбудители ряда заболеваний: ДНК вирусы - оспы, ОРЗ; РНК вирусы - грипп, СПИД, бешенство, краснухи. 2. Не имеют клеточного строения, вне клетки – в виде кристалла. 3. Строение – ДНК или РНК – снаружи белковая оболочка – капсид, реже имеется углеводно-липидная оболочка (у вируса герпеса и гриппа). 4. Сходство с живыми организмами – размножаются (удвоение ДНК), характерна наследственность и изменчивость. 5. Сходство вирусов с неживыми системами - не делятся, не растут, не характерен обмен веществ, нет собственного механизма синтеза белка. 2. Бактерии (Левенгук в 1683 – бактерии зубного налета) 1. одноклеточные или колониальные организмы, не имеющие оформленного ядра 2. не имеют сложных органоидов – ЭПС, митохондрий, аппарата Гольджи, пластид. 3. по форме разнообразные – кокки (круглые), спириллы, бациллы (палочковидные), вирионы (в виде дуги). 4. имеют клеточную стенку из белка муреина и слизистую капсулу из полисахаридов, в цитоплазме расположен нуклеоид с кольцевой молекулой ДНК, имеются рибосомы. 5. размножаются делением пополам каждые 20-30 минут, при неблагоприятных условиях образуют споры (толстая оболочка) 6. питание – автотрофы (синтезируют органические вещества из неорганических): а) фототрофы (в процессе фотосинтеза) – цианеи, б) хемотрофы (в процессе химических реакций) – железобактерии; гетеротрофы (используют готовые органические вещества): а) сапрофиты (питаются мертвыми органическими остатками) – бактерии гниения и брожения, б) симбионты (органические вещества получают в результате симбиоза с другими организмами) – клубеньковые бактерии бобовых (они усваивают азот из воздуха и передают его бобовым растениям, те взамен обеспечивают их орг.веществами), в) паразиты (питаются орг.веществами других живых организмов) – болезнетворные бактерии – пневмония, ангина, отит, дифтерия и др. 7. Значение бактерий – положительное – клубеньковые бактерии обогащают почву нитратами и нитритами, усваивая азот из воздуха; бактерии гниения утилизируют погибшие организмы; молочнокислые бактерии используют в промышленности для получения кефира, йогурта, силоса, кормовых белков, в обработке кожи. Отрицательное – вызывают порчу продуктов (гнилостные бактерии), возбудители опасных заболеваний - пневмония, чума, холера. Грибы 1. Особенности строения – тело состоит из гиф, образующих мицелий (грибницу), размножаются почкованием (дрожжи), спорами, вегетативно (частями мицелия), половым путем. 2. Сходство с растениями – неподвижны, всасывают питательные вещества всей поверхностью тела, неограниченный рост, имеется клеточная стенка (состоит их хитина), размножаются спорами. 3. Сходство с животными – нет хлорофилла, гетеротрофы (питаются органическими веществами), запасное питательное вещество – гликоген. 4. Питание – гетеротрофы: а) сапрофиты (см.бактерии) – плесневые грибы (мукор, пеницилл), шляпочные грибы (опята, маслята, белые), дрожжжи ; б)паразиты – паразитические грибы (спорынья, трутовик, фитофтора); в)симбионты - гриб в лишайнике, подберезовик и береза, белый гриб и дуб. 5. Виды грибов – см. пункт 6- «питание». Растения 1. Неподвижны – имеют прочную клеточную стенку из целлюлозы, мало митохондрий. 2. Неограниченный рост – растут всю жизнь. 3. Запасное питательное вещество – крахмал 4. Питание – автотрофы (питаются неорганическими веществами за счет фотосинтеза). Питание с помощью всасывания всей поверхностью тела. 5. Особенности растительной клетки – 1.наличие пластид (хлоропластов – функция фотосинтеза, лейкопластов – накопление веществ, хромопластов – обеспечивают окраску плодов, цветов); 2. крупных вакуолей (запасающая функция); 3. мало митохондрий; 4. имеется клеточная стенка из целлюлозы; 5. нет микротрубочек. Животные 1. Подвижные в большей своей части – много митохондрий, тонкая оболочка. 2. Ограниченный рост – до половой зрелости 3. Запасное вещество – гликоген ( в мышцах и печени) 4. Питание – гетеротрофы (питаются готовыми органическими веществами: голозои – хищники и растительноядные, паразиты, сапрофиты) 5. Особенности животной клетки – нет пластид, вакуоли мелкие – выполняют выделительную функцию у водных животных, тонкая оболочка, микротрубочки – для построения веретена деления при митозе и мейозе. 6. характерна раздражимость, рефлекс. Лишайники. 1. низшие растения, состоят из симбиоза гриба и водоросли. Тело – слоевище. 2. питание – автогетеротрофы: водоросль – автотрофна, дает грибу в процессе фотосинтеза органические вещества, гриб – гетеротрофен, дает водоросли воду и минеральные вещества, защищает ее от высыхания. 3. Размножение – бесполым путем – вегетативно – участками слоевища, половым путем. 4. Лишайники – индикаторы чистоты (растут только в экологически чистых районах). 5. Лишайники – «пионеры жизни» - заселяют самые трудно доступные места, обогащают почву минеральными солями и органикой – удобряют, после лишайников могут произрастать и другие растения. 6. Виды – олений мох, ксантория, цетрария. (кустистые, накипные, листоватые). Высшие споровые растения. Моховидные. 1. Листостебельные споровые растения, не имеющие корней (или имеют ризоиды) 2. Ткани и органы мало дифференцированы – нет проводящей системы и плохо развита механическая ткань. 3. Характерна смена поколений: полового – гаметофита (гаплоидное) и бесполого – спорофита (диплоидное). Гаметофит преобладает – это само листостебельное растение, спорофит живет за счет гаметофита и представлен коробочкой на ножке (на женском растении). 4. Размножаются спорами и половым путем. Для оплодотворения необходима вода, как и у всех споровых растений. 5. Виды – кукушкин лен, сфагнум Высшие семенные растения Голосеменные. 1. Вечнозеленые (реже листопадные) деревья или кустарники с прямостоячими многолетними стеблями и стержневыми корневыми системами. 2. В древесине вместо сосудов расположены трахеиды, много смоляных ходов 3. Листья игольчатой формы 4. Редукция гаметофита, преобладает спорофит (диплоидный). Вода для оплодотворения не нужна. 5. Размножение – семенами (половое). Семена лежат голо на чешуйках шишек. Семя имеет кожуру, зародыш и питательную ткань – эндосперм (гаплоидный). На 1 ветке созревают шишки 2 видов: женские и мужские. 6. Виды – можжевельник, сосна, туя, ель, пихта, лиственница. Класс двудольные
Сравнение классов растений.
Строение цветковых растений Беспозвоночные животные Тип Кишечнополостные 1. Лучевая симметрия тела 2. Двухслойные животные: 1.эктодерма – кожно-мускульные клетки (образуют покров тела, передвижение), стрекательные клетки (защита и охота), нервные (раздражимость), половые; нервная система – диффузная; половые клетки (половое размножение) 2. энтодерма – пищеварительные (переваривание пищи), железистые (выделяют сок). Данные клетки по своему строению очень схожи с простейшими животными, способны образовывать ложноножки 3. наличие кишечной полости – полостное пищеварение. 4. Размножение – бесполое – почкование; половое – половые клетки (гаметы) 5. Виды – гидра - полип, медузы (чередование поколений, имеется личинка - планула), кораллы. Тип плоские черви. 1. тело – двусторонняя симметрия, плоское, обычно листовидное или лентовидное 2.трехслойные животные – эктодерма, мезодерма, энтодерма – имеются ткани (мышечная, соединительная, эпителиальная, нервная) и органы 3.свободно живущие (планария) или паразитические виды (сосальщики, лентец, бычий цепень). 4. Нервная система – узлового типа в виде нервной лестницы, органы выделения – протонефридии – канальцы со звездчатыми клетками, половая системе – половые железы с протоками – гермафродиты, пищеварительная система – глотка и ветви кишечника, нет анального отверстия; нет кровеносной системы и полости тела. Классы: 1) Ресничные черви – планария, 2) Сосальщики – печеночный сосальщик (паразит с 2 присосками, его жизненный цикл протекает со сменой хозяев: основной хозяин – человек, крупный рогатый скот, промежуточный хозяин – моллюск –прудовик, имеются 2 вида личинок - ресничная и хвостатая, человек и животные заражаются при питье воды из водоема или при поедании водной травы). 3 ) Ленточные черви – паразиты - тело состоит из головки с присосками и крючками, шейки и члеников, нет пищеварительной системы и органов чувств, размножение со сменой хозяев: бычий цепень (основной хозяин – человек, промежуточный – свиньи, коровы, козы, заражение происходит при плохой обработке мяса ), эхинококк (легкие, печень, мозг – имеется пузырчатая стадия, переносчики-собаки, волки, овцы), лентец (тонкий кишечник, основной хозяин – человек, кошка, собака, промежуточный – циклоп, рыба). Тип круглые черви 1. Тело веретеновидное, округлое в поперечном сечении; плотная кутикула (оболочка). 2. Мышечная система – продольные мышечные волокна. 3. имеется первичная полость тела. Пищеварительная система в виде трубки с ротовым и анальным отверстием, кровеносной системы нет. 5. Нервная система – окологлоточное нервное кольцо + спинной и брюшной нервные стволы, раздельнополые (самки и самцы), внутреннее оплодотворение 6 . Виды – человеческая аскарида (в кишечнике человека, заражение – через немытые овощи и фрукты, мух; личинка циркулирует в крови → дыхательные пути→ в кишечник), острицы (энтеробиоз, болезнь грязных рук), ришта (закупоривает лимфатические протоки – слоновая болезнь). 1. Наружная и внутренняя сегментация – тело состоит из одинаковых члеников: тело состоит их головной лопасти с органами чувств, сегментированного туловища и задней лопасти 2. Кожно-мускульный мешок хорошо развит – кольцевые и продольные мышцы 3. вторичная полость тела – целом, кровеносная система – замкнутая 4. пищеварительная система – ротовая полость, глотка, средняя и задняя кишка, анальное отверстие. 5. нервная система – окологлоточное нервное кольцо и брюшная нервная цепочка 6. размножение – деление, гермафродиты (дождевой червь) или раздельнополые 7. Виды – дождевой червь, пиявки, трубочник, пескожил. Тип членистоногие 1. сегментированное тело – разделено на отделы и членистые конечности. 2. наружный покров из хитина, поперечно-полосатая мускулатура, 3. незамкнутая кровеносная система, сердце – над кишечником 4. развитие обычно с превращением - с личинкой, размножение – половое. 5. характеристика основных классов членистоногих
7. Насекомые – разнообразие ротовых аппаратов: грызущий (прямокрылые, жесткокрылые), сосущий (чешуекрылые), колюще-сосущий (клопы, комары), лижущий (мухи), грызуще-сосущий (пчелы) Тип моллюски. 1. мягкое несегментированное тело (голова, туловище, нога); имеется раковина или ее остатки 2. появление мантии (кожная складка, выстилающая раковину изнутри), между туловищем и мантией образуется мантийная полость, заполнена паренхимой. 3. Нервная система – узлового типа – окологлоточные ганглии 4. Незамкнутая кровеносная система – имеется сердце (3-х камерное) 5. Пищеварительная система – передняя (имеется терка, измельчающая пищу), средняя и задняя кишка. Имеется печень 6.дыхательная система – легкие или жабры 7. Представители: Класс Брюхоногие – прудовик, виноградная улитка, слизень; класс Двустворчатые – мидии, устрицы; класс Головоногие – кальмары, осьминоги, каракатицы Тип Хордовые 1. Появление внутреннего осевого скелета – хорды, замена его позвоночником 2. Появление нервной трубки с разросшимся передним отделом – головной мозг. 3. появление жаберных щелей в полости глотки. 4. Появление сердца, на брюшной стороне тела, что обеспечило усиление кровотока Дыхательная система 1.Носовая полость – реснитчатый эпителий, большое кол-во капилляров – воздух согревается, увлажняется, очищается. 2. Носоглотка – проводит воздух 3. Гортань – имеются голосовые связки, надгортанник – закрывает вход в гортань. 4. Трахея – образована хрящевыми полукольцами. 5. Бронхи (2) 6. Легкие – имеют губчатое строение, образованы бронхиолами и альвеолами (легочными пузырьками) оплетены кровеносными капиллярами – обеспечивают газообмен – кислород поступает в кровь, из крови – в альвеолы СО2 этот процесс протекает путем диффузии газов благодаря парциальному давлению, т.е. газы перемещаются из области высокого давления в область более низкого давления. Пищеварительная система. Функция – секреторная (выработка пищеварительных соков), двигательная ( перемещение пищевого комка), всасывательная (переход питательных веществ в кровь и лимфу), механическая переработка пищи (с помощью зубов, языка) Отделы: 1. Ротовая полость – расщепление крахмала до глюкозы, механическая обработка пищи 2. Глотка 3. Пищевод 4. Желудок – выделяет желудочный сок (содержит ферменты, расщепляющие белки и углеводы, слизь и соляную кислоту – обеззараживает пищу и активизирует ферменты). 5. Печень – пищеварительная железа – обезвреживает ядовитые вещества, участвует в углеводном, белковом и жировом обмене веществ, вырабатывает желчь – расщепляет жиры; запасает гликоген, образует фибриноген, место разрушения эритроцитов. 6. Поджелудочная железа – выделяет поджелудочный сок в кишечник 7. Тонкая кишка – начальный отдел – это 12-перстная кишка, в неё впадают протоки поджелудочной железы и печени; снабжены множеством ворсинок– всасывание питательных веществ. 8. Толстая кишка – всасывание воды, всасывание оставшихся питательных веществ, формирование каловых масс, синтез витаминов К и группы витаминов В; разложение клетчатки (обеспечивают бактерии). Мочевыделительная система. В выделении участвуют: кожа (потовые, сальные железы), легкие (газы), кишечник и почки. Основная часть продуктов удаляется через мочевыделительную систему. 1. Почки 2. Мочеточники 3. Мочевой пузырь 4. Мочеиспускательный канал. Структурная и функциональная единица почки – нефрон (состоит из капсулы, клубочка капилляров, извитого канальца) Нервная система. 1. обеспечивает связь организма с внешней средой. 2. регулирует и координирует работу отдельных органов. 3. обеспечивает рефлексы ( безусловные – врожденные, жизнь без них невозможна: чихание, глотание. Их центры находятся в спинном и продолговатом мозге. Условные – приобретенные в течение жизни, индивидуальны – речь, письмо. Их центры лежат в переднем мозге). 1. Отделы нервной системы – Центральный отдел (головной и спинной мозг); Периферический отдел (нервы и нервные узлы) Периферическая нервная система – 1.соматическая нервная система (регулирует работу скелетной мускулатуры. Контролируется сознанием) 2. Автономная (вегетативная) –регулирует работу внутренних органов, неподвластно нашему сознанию. Автономная нервная система – 1. Симпатическая (учащает ритм сердца, расширяет сосуды, снижает деятельность пищеварительной системы, увеличивает кол-во сахара в крови). 2. Парасимпатическая (уряжает ритм сердца, сужает сосуды, уменьшает сахар) Отделы мозга. Спинной мозг – серое вещество в центре – в виде бабочки, снаружи белое вещество (осуществляет двигательные рефлексы, проводниковая функция) Головной мозг 1) Продолговатый мозг (функции – рефлекторная – жизненно важные функции – глотание, дыхание, чихание, рвота; проводниковая) 2) Средний мозг (ориентировочный рефлекс, регуляция тонуса скелетных мышц) 3) Мозжечок (состоит из коры со складками, функция – координация и регуляция движений) 4) Промежуточный мозг (состоит из таламуса, гипоталамуса, эпиталамуса; центр терморегуляции, обмена веществ, регуляция сна и бодрствования) 5) Передний мозг - большие полушария ( состоит из извилин и борозд и долей; обеспечивает сложное поведение – речь, память, сознание, мышление и т. д. (затылочная доля – зрительный центр, височная доля – слуховой центр, контроль речи; теменная – память; лобная – произвольные движения, центр логического мышления) Высшая нервная деятельность – характерна только для человека, связана с прогрессивным развитием коры головного мозга: память, мышление, речь, сознание, эмоции, рассудочная деятельность. Условное (внутреннее торможение) - медленное; безусловное (внешнее торможение) – быстрое. Анализаторы. Органы чувств. Рецепторы → нервные пути → мозговой центр 1. Зрительный анализатор (белковая оболочка(роговица)→ сосудистая оболочка(зрачок) → сетчатка (колбочки и палочки – рецепторы зрения). Мозговой центр – в затылочной доле коры больших полушарий. Оптическая система глаза: роговица, радужная оболочка, зрачок, стекловидное тело. 2. Слуховой анализатор –1)наружное ухо (слуховая раковина, наружный слуховой проход, барабанная перепонка) – улавливание и направление звука 2) среднее ухо (3 слуховые косточки, слуховая труба, соединенная с носоглоткой, овальное окно)- усиление и проведение звука 3) внутреннее ухо (улитка – система лабиринтов с жидкостью, круглое окно, волоски с рецепторами) – восприятие звуковых колебаний 4) слуховой нерв → височная доля коры больших полушарий – проведение нервного импульса Самолет При взлете и посадке боли в ушах вызваны сильным звуком, связанные с сильными колебаниями барабанной перепонки. Необходимо закрыть слуховой проход ватой, приоткрыть рот, сосать леденцы – уравнять давление в среднем ухе Витамины - органические вещества, входящие в состав ферментов. Витамин С – содержится в цитрусовых, черной смородине (авитаминоз – цинга – кровоточивость десен, выпадение зубов, снижение иммунитета) Витамин А – каротин- морковь, помидоры (авитаминоз – куриная слепота–не видят ночью) В – в зернах, печени, мясе, молоке (авитаминоз – заболевание Бери-Бери – судороги, паралич) Д – в рыбьем жире, печени, желтке (авитаминоз - рахит – размягчение костей) А. Железы внутренней секреции – выделяют в кровь гормоны: -Гипофиз (в головном мозге – влияет на рост, регулирует работу других желез) -Щитовидная железа (гормон – тироксин; болезни - зоб, базедова болезнь, микседема) -Надпочечники (гормоны – кортикоиды, адреналин; заболевание – бронзовая болезнь) Строение клетки ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ Типы питания.
Метаболизм – основа существования живых организмов. Состоит из 2 взаимосвязанных и взаимопротивоположных процессов: Ассимиляции (энергетический обмен) и диссимиляции (пластический обмен). 4. Метаболизм
Анаболизм (пластический) Катаболизм (энергетический) Происходит образование происходит расщепление из более простых (аминокислот, глицерина простые, при этом энергия ↓ ↓ Примеры: биосинтез белка, фотосинтез гликолиз
Значение фотосинтеза 1. Синтез органических веществ из неорганических веществ (воды и минеральных солей) 2. Выделение кислорода и поглощение углекислого газа. 3. Обеспечение круговорота веществ в природе
Раздел 3. Размножение 1. Размножение – свойство всех живых организмов воспроизводить себе подобных. Виды размножения: 1) Бесполое – участвует 1 особь, в основе лежит митоз, делятся соматические клетки, Обеспечивает генетическое однообразие особей. (вегетативное, почкование, спорообразование, деление пополам) 2) Половое - участвуют 2 особи с помощью половых клеток, в основе лежит мейоз, Обеспечивает генетическое разнообразие потомков. Виды: партеногенез – развитие без оплодотворения (пчелы, тля); гермафродитизм – в 1 организме сочетаются мужские и женские половые клетки (плоские, дождевые черви); гаметогамия – при участии сперматозоидов и яйцеклеток (птицы, звери); конъюгация – сближение и обмен наследственной информацией между 2 организмами (инфузории, водоросли). 2. Виды деления клеток – Митоз – основа бесполого размножения, образуются 2 клетки, копии материнской с диплоидным набором хромосом, образуются клетки тела (соматические). Лежит в основе роста и развития организма, регенерации поврежденных клеток и тканей. Мейоз – основа полового размножения, образуются 4 половые клетки (гаплоидные), генетически различающиеся от материнской. Законы генетики ГЕНЕТИКА – наука о закономерностях наследственности и изменчивости (Г. Мендель). 1 закон Менделя – закон единообразия – при скрещивании 2 гомозиготных цособей, различающихся по 1 паре альтернативных признаков все потомство в 1 поколении будет одинаковым. Р ♀ АА × ♂ аа Р ♀ Аа × ♂ Аа г А а г А, а А, а F 1 Аа F2 АА, Аа, Аа, аа 2 закон Менделя – закон расщепления – при скрещивании гибридных особей (гетерозигот) в потомстве F2 наблюдается расщепление, в соотношении 3: 1 (75% с доминантным признаком и 25% с рецессивным признаком) 3 закон Менделя – 3 закон Менделя – закон независимого наследования признаков (при полигибридном скрещивании) Методы селекции 1. Подбор родительских пар – животных подбирают по экстерьеру, хозяйственно-ценным признакам – молочности, мясным качествам, яйценоскости и др; растения – по размерам плодов, витаминному составу, морозостойкости, стойкости к заболеваниям и паразитам, вкусовым качествам и др. 2. Гибридизация – скрещивание родительских пар. А) Аутбридинг – неродственное скрещивание, применяется чаще в селекции растений для получения межсортовых или межвидовых гибридов для сочетания ценных качеств обоих видов (гибрид церападус – между черешней и черемухой, сочетает в себе морозостойкость черемухи, а размер ягод и вкусовые качества черешни; яблоко бельфер-китайка – гибридный сорт между южным сортом бельфером и морозостойкой китайкой). Аутбридинг почти не используют в селекции животных, исключение мул и ишак – гибриды лошади и осла. Б) Инбридинг – близкородственное скрещивание внутри одного сорта или породы, приводит к образованию чистых линий (гомозиготное потомство), используют для усиления ценных качеств породы или сорта. У животных часто приводит к вырождению породы, так как могут проявиться нежелательные рецессивные гены. 3. Искусственный отбор – избирательное выделение человеком особей с интересующими его признаками (фенотипом) А) Массовый – выделение группы особей с одинаковыми признаками – применяется в основном в селекции растений, у животных – среди червей, простейших, насекомых. Б) Индивидуальный – избирательное выделение особей с интересующим человека генотипом, фенотипом. Чаще используют у животных. Раздел 5.Эволюционное учение 1. наследственность – способность организмов передавать свои признаки и свойства по наследству 2. изменчивость – способность организмов приобретать новые признаки и свойства(наследственная – мутации, корреляции, комбинации; ненаследственная или модификационная – зависит от условий окружающей среды ) 3.борьба за существование – взаимоотношения живых организмов между собой и со средой обитания (внутривидовая – конкуренция, каннибализм; межвидовая – паразитизм, хищничество и т.д.; борьба с неблагоприятными факторами природы) 4.естественный отбор – выживание наиболее приспособленных: половой отбор, движущий отбор – при изменении условий среды (привыкание к ядохимикатам), стабилизирующий – существование при неизменных условиях среды длительное время – (живые ископаемые - латимерия, акулы, крокодилы) 2.Результаты эволюции: 1. относительная приспособленность к среде обитания. 2. образование новых видов 3. многообразие органического мира Основные пути эволюции 1. Биологический прогресс – процветание вида: численность вида и популяций велика, вид занимает обширный ареал, вид хорошо приспособлен к условиям обитания (мухи, черви, зайцы, вороны и др) 2. Биологический регресс – вымирание, угнетение вида (виды, занесенные в Красную книгу – уссурийский тигр, ламантин, белый медведь, панда, синий кит, венерин башмачок, секвойя и мн. другие) Экологические факторы 1. Абиотические – факторы неживой природы (свет, температура, влажность, давление, радиация) 2. Биотические – факторы живой природы (положительные – симбиоз-лишайник, гриб и дерево; нейтральные, отрицательные – хищничество, паразитизм, конкуренция, аменсализм) 3. Антропогенные – деятельность человека (положительное влияние – посадка деревьев, селекция, интродукция, создание заповедников, заказников; отрицательное влияние – загрязнение окружающей среды, опустынивание суши, хищническое истребление растений и животных и т.п.) Животные, занесенные в Красную книгу –орел-беркут, белый журавль, чомга, белый медведь, зубр, бегемот, орангутанг; растения- купальница, прострел раскрытый, любка двулистная) Цепи питания Любая экологическая система (биогеоценоз – лес, озеро, луг) состоит из цепей питания, переплетенных в сети питания. Каждая цепь питания состоит из 3 компонентов: Продуценты-производители органического вещества (растения) Консументы-потребители органического вещества (животные) Редуценты-разрушители органического вещества (бактерии, грибы) Редуценты в цепях питания могут и отсутствовать, они обеспечивают замкнутость круговорота веществ и переводят мертвые органические остатки в минеральные вещества, которые затем всасывают из почвенного раствора растения – продуценты. Цепь питания максимально в природе может состоять из 6 -7 звеньев, так как здесь действует правило 10% - на каждый последующий уровень переходит лишь 10% энергии ( причины: часть энергии, полученная с пищей не усваивается организмом, часть расходуется на процессы жизнедеятельности, часть – рассевается виде тепла) Пример цепи питания Трава → кузнечик → лягушка → змея → орел Продуцент → консумент 1п→ конс. 2 п. → конс. 3 п. → конс. 4п. Биогеоценозы Биогеоценоз – саморегулирующаяся, устойчивая система, включающая живые организмы – грибы, бактерии, растения, животные, связанные с компонентами окружающей среды – атмосферы, гидросферы, литосферы. (пруд, лес, озеро, луг) Компоненты биогеоценоза: продуценты, консументы, редуценты. Свойства биогеоценоза: 1. устойчивость – способность выдержать изменения окружающей среды 2. саморегуляция – поддержание определенного числа популяций, видов 3. Круговорот веществ и энергии Показатели биогеоценоза 1. видовое разнообразие – число видов в сообществе |
Последнее изменение этой страницы: 2017-05-05; Просмотров: 94; Нарушение авторского права страницы