Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема 9.Упрощенные процедуры, применяемые в деле о банкротстве.
Банкротство ликвидируемого должника. Последствия отказа от ликвидации должника в порядке банкротства. Банкротство отсутствующего должника. Понятие отсутствующего должника. Особенности подачи заявления о признании отсутствующего должника банкротом. Порядок рассмотрения дела о банкротстве отсутствующего должника. Применение положений о банкротстве отсутствующего должника. Банкротство специализированного общества и ипотечного агента. Особенности подачи заявления о признании специализированного общества банкротом. Рассмотрение дела о банкротстве специализированного общества. Особенности удовлетворения требований кредиторов с залоговым обеспечением. Передача имущества, составляющего залоговое обеспечение облигаций специализированного общества. Тема 10. Особенности банкротства отдельных категорий должников. Особенности банкротства отдельных категорий должников ‑ юридических лиц. Банкротство градообразующих организаций. Банкротство сельскохозяйственных организаций. Банкротство финансовых организаций. Банкротство стратегических организаций и банкротство субъектов естественных монополий топливно-энергетического комплекса. Тема 11. Банкротство застройщиков. Мероприятия по обеспечению требований кредиторов и интересов должника. Требования участников строительства при банкротстве застройщика, их рассмотрение арбитражным судом. Денежные требования и их рассмотрение арбитражным судом. Требования о передаче жилых помещений и их рассмотрение арбитражным судом. Требования в отношении недвижимого имущества в деле о банкротстве застройщика. Очередность удовлетворения требований кредиторов в деле о банкротстве застройщика. Погашение требований участников строительства путем передачи объекта незавершенного строительства. Погашение требований участников строительства путем передачи им жилых помещений. Погашение требований граждан - участников строительства по денежным обязательствам и особенности расчетов с кредиторами в случае реализации предмета залога в деле о банкротстве застройщика. Погашение текущих платежей и требований кредиторов первой и второй очереди к застройщику в целях обеспечения возможности передачи объекта незавершенного строительства или жилых помещений Тема 12. Банкротство граждан. Банкротство граждан. Правовое регулирование банкротства гражданина. Имущество гражданина, не включаемое в конкурсную массу. Правовые последствия признания гражданина банкротом. Исполнение решения арбитражного суда. Порядок удовлетворения требований кредиторов. Освобождение гражданина от обязательств. Последствия повторного банкротства гражданина. Банкротство индивидуальных предпринимателей. Основания для признания индивидуального предпринимателя банкротом. Правовые последствия признания индивидуального предпринимателя банкротом. 5.2. Тематический план Для очной формы обучения
Тематический план Для заочной формы обучения
В процессе изучения курса магистры выполняют также самостоятельную работу, внеаудиторные формы и технологии которой в соответствии с темами дисциплины и утвержденными нормами времени приведены в таблице 3. Самостоятельная работа 5.3.1. Самостоятельное изучение магистрами разделов дисциплины Очная форма
Формы самостоятельной работы
5.3.2. Самостоятельное изучение магистрами разделов дисциплины Заочная форма
Формы самостоятельной работы
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы магистрантов Выполняя задания, магистрант должен обратиться к списку рекомендуемых нормативных правовых актов, выбрать основные из них, изучить, а затем из списка специальной литературы выбрать одну из монографических работ и две-три научные статьи, относящиеся к изучаемой теме. Методические указания для магистров по освоению дисциплины (модуля) Изучение данного курса предполагает освоение теоретического материала на лекционных и семинарских занятиях, в также уточнение и углубление полученных знаний в ходе семинарских и практических занятий, серьезной самостоятельной работы магистранта по изучению и анализу законодательства, материалов судебной практики, учебной и научной литературы. Лекционные занятия (теоретический курс). На лекциях магистрант, как правило, впервые знакомится с материалами темы. Преподаватель раскрывает наиболее важные, принципиальные вопросы каждой темы, способствующие пониманию логики построения курса, структуры и содержания основных институтов, понятий и категорий. На лекции объясняются также вопросы, понимание которых вызывает наибольшие затруднения у магистров. Лекции могут сопровождаться слайдами и иными формами визуализации. Фотографировать представленный материал или вести аудиозапись лекции можно только с разрешения преподавателя. На лекции магистрант может задавать вопросы по заинтересовавшей его проблематике, отвечать на вопросы преподавателя. Можно подойти к преподавателю после лекции и подробнее обсудить заинтересовавший магистранта или неясный для него вопрос. Магистрант имеет право на получение индивидуальных консультаций лектора. Рекомендации: Лучше вести конспект лекций, оставляя место для дополнения их записями на семинарских занятиях, выписками из нормативных правовых актов, учебников и научной литературы. Перед лекцией желательно прочесть конспекты по предшествующей теме. Можно заранее ознакомиться с вопросами, вынесенными на предстоящую лекцию, прочитав соответствующие параграфы в учебнике. Семинарские (практические) занятия. На семинарских занятиях магистрант получает возможность более глубокого изучения темы, уточнения теоретических и получения практических знаний, формирования профессиональных навыков. Формы проведения семинарских занятий многообразны и выбираются преподавателем в зависимости от изучаемой темы и особенностей подготовки магистров. На семинарских занятиях применяются методы и формы как индивидуальной, так и коллективной работы магистров. В случае пропуска семинарских занятий магистрант должен по согласованию с преподавателем, ведущим семинарские занятия, подготовить и сдать соответствующий материал. Рекомендации: При изучении тем, вынесенных на обсуждение на семинарском занятии, необходимо изучить сначала конспекты лекций, а затем соответствующий раздел (главу) учебника для вузов. При этом полезно воспользоваться учебниками разных авторов, сравнивая их взгляды на тот или иной вопрос. Следует также обратиться к списку рекомендованных по соответствующей теме актов законодательства и судебной практики высших судебных органов, включая федеральные законы, подзаконные нормативные правовые акты Российской Федерации, материалы судебной практики высших судебных органов, выбрав соответствующий материал из списка. Аналогичная работа предполагается при подготовке заданий для практических занятий и контрольных работ, в том числе для решения задач. При решении задач необходимо проанализировать и дать обстоятельную оценку обстоятельств дела, учесть как материальные, так и процессуальные нормы, применяемые в ситуации, изложенной в условиях задачи. Вывод по конкретному делу должен быть обоснован ссылками на нормы, содержащиеся в статье (статьях) избранного для решения задачи закона либо иного нормативного правового акта. Самостоятельная работа магистрантов. Особое место среди основных видов занятий, предусмотренных учебным планом Российского государственного университета правосудия, занимает самостоятельная работа, предполагающая детальное изучение нормативных правовых актов и специальной литературы по данному курсу. Рекомендации: Приступая к самостоятельному изучению вопросов, магистранту необходимо определить их место в программе курса, ознакомиться с содержанием каждой темы, а также списком нормативных правовых актов и литературой, рекомендованной для изучения указанных вопросов. Сначала следует проработать материал, записанный на лекции, затем изучить соответствующие разделы учебника. Особое внимание следует обратить на официальные разъяснения высших судебных органов и дополнительную литературу, рекомендованные по теме. При подготовке контрольных работ необходимо давать обстоятельный анализ норм законодательства, судебной практики и научной литературы по вопросу темы и обосновывать свою позицию по рассматриваемому вопросу. Помимо обязательной для исполнения контрольной работы, магистрант может подготовить научный доклад, целью которого является более глубокое усвоение темы, подготовка к выступлению на научно-практической конференции, публикация в сборнике научных работ. Структура научного доклада (объем его, как правило, составляет 10‑ 15 страниц) должна быть определена в плане. Во введении необходимо охарактеризовать значимость избранной темы, ее актуальность в современный период и цели, поставленные автором при написании работы. Тема должна излагаться последовательно, могут выявлять проблемные вопросы, рассматриваться возможные варианты их решения. При анализе конкретных норм закона или подзаконного нормативного правового акта и цитировании положений, содержащихся в научной литературе, необходимо делать соответствующие ссылки на источники. В заключении следует суммировать выводы, к которым автор пришел в результате проведенного исследования, в том числе обосновать предложения по совершенствованию законодательства. Преподаватели кафедры могут оказывать помощь магистранту в ходе подготовки доклада, организовать его обсуждение на семинарском занятии или рекомендовать доклад к опубликованию в издаваемых в Российском государственном университете правосудия сборниках научных работ.
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-05-04; Просмотров: 319; Нарушение авторского права страницы