Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема 1. Современное понятие коррупционной преступности в РФ. История развития законодательства о борьбе с коррупцией
Происхождение термина «коррупция». Многообразие определений коррупции. Правовые, политические, экономические, морально-этические, бытовые подходы к определению коррупции. Понятие коррупции. Сущность и содержание коррупционных отношений. Две составляющие коррупции: правовая (коррупционные правонарушения, преступления) и этическая (этические коррупционные нарушения). Этические отклонения как основа распространения коррупции в обществе. Основные признаки коррупционного действия. Традиция «почести», подношения даров. Правовые памятники Древней Руси. Посулы (подношения). «Почесть» (официально незапрещенная форма добровольного приношения). Мздоимство (действия без нарушения закона). Лихоимство (действия, нарушающие законодательство). Отношение государства к данным явлениям в XIV-XV вв. Судебник 1497 г. – первое законодательное ограничение коррупционных действий. Судебник Ивана IV 1550 г. Официальное признание взяточничества тяжким преступлением. Запрещение «посулов». Введение надзора начальников за своими подчиненными. Система «кормлений». Негативная роль «кормлений» в разъедании госаппарата коррупцией. Ликвидация института «кормлений» Земской реформой 1555–1556 гг. Соляной бунт 1648 г. в Москве как антикоррупционное выступление москвичей. Соборное Уложение 1649 г. Отсутствие серьезных изменений в правовом регулировании борьбы со взяточничеством. Противоречивый характер борьбы со взяточничеством, казнокрадством в эпоху Петра I. Введение фиксированной ежемесячной платы служащим. Введение института фискалов Учреждение прокуратуры. Указа Петра I «О воспрещении взяток и посулов и о наказании за оное» (24 декабря 1714 г.). Фаворитизм как фактор распространения коррупции. Упорядочивание внутреннего управления России при Екатерине II. Тема 2. Психологические основы формирования антикоррупционного правосознания как фактор антикоррупционного поведения сотрудников ОВД. Негативные проявления последствий коррупции в различных сферах нашей жизни. Негативные последствиях коррупции (взяточничества) как для общества и страны в целом, так и для человека лично. Демонстрация отрицательных перспектив коррупции – примеры из судебной практики наказания за коррупционные деяния. Приведение примеров из судебной практики о наказаниях за коррупционные деяния как фактор воздействия на правосознание и дальнейшее антикоррупционное поведение. Особенности представления фактов наказания за коррупционные действия личному составу ОВД. Положительные аспекты низкого уровня коррупции (или ее отсутствия) в различных сферах жизни. Положительные явления, которые прямо отразятся на человеке или его родных, близких, друзьях при низком (отсутствии) коррупции в данной сфере жизни. Зарубежный опыт положительных аспектов антикоррупционного поведения. Всемирный рейтинг коррупциогенности стран.
Тема 3. Причины и условия развития коррупции в России Причины появления и живучести этого социального недуга. Отношение к взяточничеству в мировых религиях (Библия. Коран). География коррупции. Политический режим и коррупция. Причины высокого уровня коррупции в странах с экономикой переходного периода. Коррупция как фактор нарушения прав человека. Показатели (рейтинги, индексы, статистика) коррупции в обществе. Необходимость их критического анализа и осмысления. Виды коррупции. Формы ее проявления (злоупотребление служебным положением, взяточничество, растрата, вымогательство, фаворитизм и т.д.).
Тема 4. Формирование у сотрудников ОВД профессиональных ценностных антикоррупционных установок и приемов антикоррупционного поведения Интернет-ресурсы, способствующие формированию антикоррупционного поведения. Сайты, содержащие информацию о противодействии коррупции и их виды. Сайты личностного развития, которые можно применить для формирования гармоничной личности Притча как технология психологической работы с сотрудниками полиции по формированию антикоррупционного поведения. Особенности применения притчи при формировании антикоррупционного поведения у сотрудников ОВД. Особенности составления и демонстрации агитационного антикоррупционного доклада «Предупреждение коррупции среди определенной социально-профессиональной группы работников». Примерная структура и содержание агитационного антикоррупционного доклада. Коммуникативные особенности демонстрации доклада. Психологические аспекты приемов и форм антикоррупционного поведения сотрудника ОВД в ситуациях, содержащих риск стимулирования коррупционных правонарушений сотрудников и служащих, создаваемых различными категориями граждан. Вербальная и невербальная составляющие приемов и форм антикоррупционного поведения в ситуациях, содержащих коррупционную составляющую (например, предложение взятки).
Тема 5. Система предупреждения коррупции в ОВД Россия в мировых интеграционных процессах. Участие России в формировании современной антикоррупционной международно-правовой системы. Законодательные акты, регулирующие сферу противодействия коррупции и повышающие прозрачность деятельности органов государственной власти РФ.
Тема 6. Личностное развитие сотрудника ОВД как фактор формирования антикоррупционного поведения. Формирование полноценной личности, живущей гармоничной насыщенной жизнью – как основа антикоррупционного мировоззрения и поведения. Методы и формы личностного развития сотрудника ОВД. Развитие качеств и свойств, способствующих антикоррупционному поведению. Понятие о «жизненном балансе» и «профессиональном балансе». Самооценка состояния собственных дел в различных сферах жизни. Критерии состояния собственных дел в различных сферах жизни. Формирование жизненных целей, стратегия и тактика их достижения правовым путем. Составление планов (глобальный, ежедневный) достижения жизненных и профессиональных целей. Формирование личной финансовой грамотности и достижение финансового благополучия правовым путем.
5.2. Отведенное количество академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся Форма обучения: заочная
6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
1. Планы семинарских и практических занятий по дисциплине. 2. Учебная и учебно-методическая литература по дисциплине. 3. Нормативные правовые акты. 4. Электронные ресурсы Интернет. 5. Учебно-методические материалы по учебной дисциплине, подготовленные профессорско-преподавательским составом кафедры уголовного права и криминологии
7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине 7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения дисциплины
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания |
Последнее изменение этой страницы: 2017-05-05; Просмотров: 1367; Нарушение авторского права страницы