Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ВЫПОЛНЕННОЙ ВКР И ДОПУСКА ЕЁ К ЗАЩИТЕ



Основными этапами, предшествующими защите ВКР, являются:

· проверка текста ВКР на соблюдение правил заимствования материалов или отдельных результатов (уровня оригинальности авторского текста);

· рецензирование ВКР;

· предзащита ВКР;

· представление итогового текста ВКР на кафедру.

 

Проверка текста ВКР на соблюдение правил заимствования материалов или отдельных результатов (уровня оригинальности авторского текста).

Проверка текста ВКР на соблюдение правил заимствования материалов или отдельных результатов осуществляется секретарем Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) посредством программного обеспечения «Антиплагиат. ВУЗ» Интернет-сервиса «Антиплагиат» (http: //antiplagiat.ru).

Цель данной проверки – определение степени самостоятельности автора при подготовке текста и соблюдение правил заимствования материалов или отдельных результатов. Заключение о проверке текста ВКР на заимствования должно содержать ранжированный список обнаруженных источников заимствований, итоговый процент оригинальности авторского текста. Заключение подписывается студентом и научным руководителем ВКР.

Уровень оригинальности авторского текста ВКР должен составлять не менее 80% от общего объёма работы. ВКР, не соответствующая по итогам проверки указанному требованию, возвращается магистранту с рекомендацией по доработке текста.

За все сведения, изложенные в выпускной квалификационной работе, порядок их использования при составлении фактического материала и другой информации, достоверность выводов и защищаемых положений профессиональную, нравственную и юридическую ответственность несет непосредственно автор выпускной работы, в соответствии с действующими в Российской Федерации и РГГУ нормативными правовыми документами и локальными актами.

Рецензирование ВКР. В соответствии с п. 4.3.8 Положения о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденного Приказом Ректора РГГУ от 15 марта 2016 года №01-56/осн «выпускные квалификационные работы по программам бакалавриата подлежат внутреннему (кафедральному) рецензированию».

После получения положительного отзыва научного руководителя, студент, выполняющий ВКР, должен не позднее, чем за две недели до назначения ему дня защиты ВКР на ГЭК, предоставить работу на рецензирование. Текст рукописи ВКР передаётся рецензенту в распечатанном виде либо на компьютерном цифровом носителе (CD-диск) в формате «.doc» с заключением о проверке текста ВКР на соблюдение правил заимствования материалов или отдельных результатов (уровня оригинальности авторского текста), удостоверяющее уровень оригинальности авторского текста (не менее 80%) и подписанное научным руководителем.

Текст рецензии представляется на кафедру государственного и муниципального управления не позднее, чем за пять календарных дней до назначенной даты заседания Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК), на которой будет проходить защита ВКР (п. 4.3.9 Положения о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденного Приказом Ректора РГГУ от 15 марта 2016 года №01-56/осн.).

Рецензия (лат. recensio – осмотр, обследование) – это письменный разбор, предполагающий, во-первых, комментирование основных положений (толкование авторской мысли; собственное дополнение к мысли, высказанной автором; выражение своего отношения к постановке проблемы и т.п.); во-вторых, обобщенную аргументированную оценку и, в-третьих, выводы о практической значимости работы.

Объектами оценки являются: обозначение рецензируемой работы через её жанр; аспекты, методы исследовательской деятельности автора; поставленная научная задача; материал исследования; характер стиля и др. Л.В. Красильникова выделяет четыре типа оценок научного произведения в целом и его отдельных аспектов:

1. общая аксиологическая оценка (высокий уровень, хороший образец, блестящая идея);

2. ментальная оценка, включающая в себя психолого-интеллектуальную (важный вклад, основополагающий метод, серьезная попытка и др.) и эмоционально-интеллектуальную (рациональный подход, тонкий анализ) оценку;

3. практическая оценка, основывающаяся на отношении к норме, стандарту, традиции, актуальности, эффективности и т.д. (академический труд, своевременная постановка проблемы);

4. эмоциональная оценка, обозначающая различные психологические состояния и реакции (сильное впечатление, неожиданные выводы).

Рецензия – оперативный жанр, текстовый отклик на новое информационное явление. Рецензия как развернутое в текст авторитетное мнение призвана служить продвижению этого информационного явления к широкому адресату.

Как вторичный текст, рецензия требует осмысления содержательной структуры первичного текста. В результате этого, рецензент вырабатывает свое понимание концепции первичного текста – модель интерпретации, которая и отражается в рецензии наряду с частичной демонстрацией первичного текста.

Рецензия – это аналитический текст, который основывается не только на хорошем знании первичного текста, но и на владении языком анализа, принятым в той сфере, к которой принадлежит рецензируемый текст. Научная рецензия требует от рецензента владения языком науковедения.

Смысловые акценты, которые наиболее важны в рецензии – это актуальность и новизна рецензируемого произведения, его вклад в науку, влияние на текущую ситуацию в своей среде и обществе в целом. Эти акценты нередко делаются по ходу сопоставления рецензируемого произведения с другим или другими, причем учитывается или вовлекается в анализ время его создания, личность автора и др. историко-культурные обстоятельства.

Композиционное решение текста рецензии чаще всего отражает ход рассуждения: от основного логического тезиса к аргументам и фактам или от конкретных фактов к аргументам и основному логическому тезису.

Таким образом, в рецензии на выпускную квалификационную работу должна быть дана оценка: актуальности темы, выбранной выпускником, степени соответствия содержания выпускной квалификационной работы поставленной цели и сформулированным задачам, её основных достоинств, научной обоснованности полученных результатов, соответствия оформления работы требованиям настоящих методических рекомендаций и ГОСТ. Рецензент, считающий, что работа может быть представлена на защиту в ГЭК (фиксирует в документе – рецензии), должен дать не только качественную, но и количественную (балльную) оценку результатов труда студента по написанию и оформлению ВКР (например: «работа заслуживает самой высокой оценки», «работа заслуживает хорошей оценки», «работа заслуживает удовлетворительной оценки»).

Если ВКР представлена рецензенту менее чем за неделю до назначения студенту даты защиты работы на ГЭК, он вправе поставить вопрос о переносе этой даты, о чём письменно уведомить заведующего выпускающей кафедры.

Предзащита ВКР. Цель предварительной защиты выпускной квалификационной работы, которая организуется выпускающей кафедрой – проверка готовности ВКР к защите на заседании ГЭК. Порядок предзащиты определяется кафедрой. Как правило, она проводится не позднее, чем за три недели до защиты на заседании ГЭК.

На предзащиту студент, выполняющий ВКР, обязан предоставить подготовленный вариант выпускной квалификационной работы и демонстрационные материалы, сопровождающие его доклад и иллюстрирующие результаты проведенных им научно-исследовательских изысканий.

По окончании прохождения студентами, выполняющими ВКР, предзащиты на кафедрах, декан Факультета управления издаёт распоряжение о допуске студентов к защите ВКР на ГЭК.

На предзащите студент получает рекомендации по доработке ВКР, отдельные замечания по содержанию и оформлению работы, которые учитывает в процессе подготовки к защите ВКР.

Представление итогового текста ВКР на кафедру. После проведения предзащиты ВКР, получения отзыва, рецензии и другой сопроводительной документации, не позднее, чем за два календарных дня дня до назначения заседания ГЭК (п. 4.3.10 Положения о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденного Приказом Ректора РГГУ от 15 марта 2016 года №01-56/осн.) секретарю ГЭК должны быть представлены:

- экземпляр выпускной квалификационной работы в коленкоровом переплете, подписанный научным руководителем, научным консультантом (если таковой назначался) и заведующим кафедрой;

- CD-rom с электронной версией ВКР и презентационными материалами;

- отзыв научного руководителя;

- рецензия официального оппонента;

- другая сопроводительная документация (справки о внедрении и использовании в практической деятельности отдельных результатов проведённого студентом исследования).

Текст ВКР, не соответствующий предъявляемым требованиям, возвращается студенту.

 

ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВКР

 

Процедура защиты выпускной квалификационной работы включает доклад студента, выполнившего ВКР, важным элементом которого является презентация проведённого им исследования и представление его основных результатов с акцентом на элементы научной новизны.

Презентация обеспечивает наглядность представляемых материалов, дает возможность членам ГЭК оценить, как научную, так и практическую значимость исследования, способность выпускника РГГУ к концентрации материалов и выделению главного.

Презентация, как правило, включает:

– приветствие, которое позволяет в более общем виде представить ВКР, обозначить её тему и актуальность исследования (преамбула, вступление);

– основные положения работы;

– заключение.

Продолжительность доклада, сопровождающегося презентацией не должна превышать 10 минут. Если за 100 % взять продолжительность доклада, то эти три составляющие должны соотноситься как 10: 80: 10.

Вступление должно отражать предметно-объектную область, цель и задачи, основные методы исследования.

Основная часть доклада должна содержать краткую характеристику объекта и предмета исследования, результаты аналитической работы, проведённой студентом, выявленные проблемы, научно обоснованные предложения и рекомендации, выработанные мероприятия, направленные на решение этих проблем, совершенствование управленческой деятельности, закрепление и развитие позитивных (положительных) тенденций, механизм реализации и оценку социально-экономической эффективности проектных предложений.

В заключении приводятся общие выводы по результатам проведённого исследования.

Подготовка презентации осуществляется с применением мультимедийных средств и включает электронный слайд – фильм, выполненный в среде MS POWERPOINT.

Использование мультимедийных средств позволяет, во-первых, сфокусировать внимание членов ГЭК на наиболее важных положениях ВКР, во-вторых, способствует выработке у студентов большей уверенности в себе при вербальном общении, и, в-третьих, наглядно отобразить те факты, которые трудно осмыслить и передать устно.

Таблицы, графики и диаграммы должны быть информативны, но их не стоит перегружать многочисленными данными.

В табличных материалах используется максимум 30 чисел. Каждое число должно состоять не более чем из 5 цифр. Превышение такой разрядности чисел производит впечатление перенасыщенности информацией и затрудняет восприятие материала.

В тексте одного слайда используется максимум 36 слов, исключая заголовок. Материал излагается максимум на 6 строках, в каждой из которых дается не более 6 слов. Цель текста – подкрепить основные идеи автора ВКР. Для структуризации текстовой информации лучше использовать списки. В целях совместимости электронных презентаций для различных версий POWERPOINT, все надписи необходимо выполнять шрифтом Arial.

В слайдах используются следующие типы заголовков:

название предмета, когда только появляется необходимость в представлении информации;

тематический заголовок, служащий в качестве сигнала, позволяющего судить о том, какого рода информация будет извлечена из представленных данных;

заголовок-утверждение используется для изложения выводов, сделанных докладчиком на основании представленных ранее положений.

Слайды по минимуму могут содержать эффекты анимации. Следует взять во внимание, что скорость работы того компьютера, на котором сформирован слайд – фильм и того, на котором он будут демонстрироваться в ГЭК, может быть различной. Данное несоответствие может привести к возникновению нежелательных пауз.

При подготовке слайд – фильма следует придерживаться правил совмещения различных цветов и их оттенков.

При ссылке на материалы слайдов необходимо иметь указку.

По окончанию подготовки доклада и презентационных материалов не лишним будет провести предварительную репетицию с целью отработки темпа речи и технологии представления работы.

Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытом заседании ГЭК с участием не менее двух третей её состава, в присутствии научного руководителя и студента, выполнившего ВКР и представившего в оговоренные сроки все необходимые документы, а также, по возможности, в присутствии официальных оппонентов.

Секретарь ГЭК представляет на заседание комиссии по каждой выпускной квалификационной работе:

- экземпляр ВКР, выполненный на правах рукописи;

- заключение о проверке текста ВКР по соблюдению правил заимствования материалов или отдельных результатов (уровня оригинальности авторского текста), подписанное студентом и научным руководителем;

- отзыв научного руководителя (подлинник документа);

- рецензию официального оппонента (подлинник документа);

- другие отзывы, справки о внедрении и использовании в практической деятельности отдельных результатов проведённого студентом исследования (подлинники документов);

- учебную карточку студента;

- зачетную книжку студента.

Порядок защиты ВКР предполагает:

- доклад студента по теме ВКР с представлением презентационных материалов;

- ответы студента на вопросы членов ГЭК;

- выступление научного руководителя, рецензента и других лиц;

- оглашение других документов (отзывов, справок), приложенных к ВКР;

- заключительное слово студента, содержащее ответы на замечания, полученные в ходе обсуждения выполненной им выпускной квалификационной работы.

Все присутствующие на заседании ГЭК могут задавать вопросы докладчику и участвовать в дискуссии.

Окончательная (балльная) оценка определяется на закрытом заседании ГЭК путём голосования членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равенстве числа голосов, председатель ГЭК (или замещающий его заместитель председателя ГЭК) обладает правом решающего голоса. Научный руководитель и рецензент имеют право высказывать свое мнение, но в голосовании членов ГЭК участия не принимают.

Государственная экзаменационная комиссия наделена правом рекомендовать лучшие выпускные квалификационные работы к изданию, участию в конкурсе на получение премии или гранта, в том случае, если выпускник намеревается продолжить научно-исследовательскую работу в магистратуре. Рекомендация для поступления в магистратуру согласовывается с деканом факультета и заведующим выпускающей кафедры.

Секретарь ГЭК ведет протокол заседания комиссии, в который вносятся все заданные докладчикам вопросы, ответы на них, фиксируются особые мнения членов ГЭК, научного руководителя, рецензента и решения комиссии по выставленным оценкам и выдаче (с отличием, без отличия) или невыдаче дипломов по списку студентов, выполнявших и представивших на защиту выпускные квалификационные работы. Протокол подписывается председателем, заместителем председателя и членами комиссии, участвовавшими в заседании. В тот же день после оформления протокола заседания ГЭК, председатель комиссии или замещающий его заместитель председателя комиссии объявляет студентам выставленные им за выполнение и представление выпускных квалификационных работ, оценки и другие решения ГЭК.

В соответствии с п.п.3.3 - 3.12 Положения о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденного Приказом Ректора РГГУ от 15 марта 2016 года №01-56/осн. по результатам государственных аттестационных испытаний, обучающийся имеет право на апелляцию. Для рассмотрения апелляций по результатам государственной итоговой аттестации в РГГУ создаются апелляционные комиссии.

В соответствии с п. 1.9 Положения о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденного Приказом Ректора РГГУ от 15 марта 2016 года №01-56/осн., лицо, не прошедшее государственную итоговую аттестацию, может повторно пройти государственную итоговую аттестацию не ранее, чем через год и не позднее, чем через пять лет после срока проведения государственной итоговой аттестации, которая не пройдена обучающимся.

Для повторного прохождения государственной итоговой аттестации, указанное лицо по его заявлению восстанавливается в РГГУ на период времени, установленный Приказом Ректора, но не менее периода времени, предусмотренного календарным учебным графиком для государственной итоговой аттестации по соответствующей образовательной программе.

При повторном прохождении государственной итоговой аттестации, по желанию обучающегося, Приказом Ректора РГГУ ему может быть установлена иная тема выпускной квалификационной работы.

После прохождения процедуры защиты, выпускные квалификационные работы передаются на ответственное хранение в библиотеку РГГУ.

На основании п. 4.3.11 Положения о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденного Приказом Ректора РГГУ от 15 марта 2016 года №01-56/осн., доступ лиц к текстам выпускных квалификационных работ должен быть обеспечен в соответствии с законодательством Российской Федерации, с учетом изъятия производственных, технических, экономических, организационных и других сведений, в том числе о результатах интеллектуальной деятельности в научно-технической сфере, о способах осуществления профессиональной деятельности, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам, в соответствии с решением правообладателя.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-05-06; Просмотров: 407; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.04 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь