Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГОЗАНЯТИЯ № 4Стр 1 из 2Следующая ⇒
I. Методический блок Тема: Определение артериального давления Специальность 34.02.01 Сестринское дело Дисциплина: ПК 04 МДК 04.03. Технология оказания медицинских услуг Курс: I (II) Семестр: 2 (4) Количество часов 4 1. Учебные цели: Студент должен иметь практический опыт: – измерять артериальное давление; – определять проблемы пациента, связанные с показателями артериального давления и артериального пульса; – обучить пациента измерению артериального давления в домашних условиях; – оказать доврачебную помощь при повышенном и пониженном АД Студент должен знать: – значение оценки функционального состояния пациента (артериальное давление); – способы реализации сестринского ухода; – сестринские вмешательства при повышенном давлении; – сестринские вмешательства при пониженном давлении. – правила заполнения медицинской документации (температурный лист). Студент должен уметь: – измерить артериальное давление; – определить проблемы пациента, связанные с показателями артериального давления и артериального пульса; – обучить пациента измерению артериального давления в домашних условиях; – оказать доврачебную помощь при повышенном и пониженном АД. 2. Развивающие цели: – развитие умений и навыков в профессиональной деятельности; – развитие потребности постоянно пополнять свои знания; – развитие навыков общения; – развитие аналитического и творческого мышления. – 3. Воспитательные цели: – прививать студентам любовь к избранной профессии, доброту, чуткость друг к другу и пациенту; – - формировать у студентов чувство высокой ответственности при измерении артериального давления; – - воспитывать самостоятельность. Формируемые компетенции: ПК 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6 ОК 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.
II. ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК
ЯЛТИНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИНСТРУКЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГОЗАНЯТИЯ № 4
ТЕМА: Определение артериального давления ОСНАЩЕНИЕ: алгоритмы действия: правила заполнения медицинской документации (температурный лист); измерить артериальное давление; определить проблемы пациента, связанные с показателями артериального давления и артериального пульса, тонометр, фонендоскоп. КОНКРЕТНЫЕ ЦЕЛИ: 2. Учебные цели: Студент должен иметь практический опыт: – измерять артериальное давление; – определять проблемы пациента, связанные с показателями артериального давления и артериального пульса; – обучить пациента измерению артериального давления в домашних условиях; – оказать доврачебную помощь при повышенном и пониженном АД Студент должен знать: – значение оценки функционального состояния пациента (артериальное давление); – способы реализации сестринского ухода; – сестринские вмешательства при повышенном давлении; – сестринские вмешательства при пониженном давлении. – правила заполнения медицинской документации (температурный лист). Студент должен уметь: – измерить артериальное давление; – определить проблемы пациента, связанные с показателями артериального давления и артериального пульса; – обучить пациента измерению артериального давления в домашних условиях; – оказать доврачебную помощь при повышенном и пониженном АД. 2. Развивающие цели: – развитие умений и навыков в профессиональной деятельности; – развитие потребности постоянно пополнять свои знания; – развитие навыков общения; – развитие аналитического и творческого мышления. – 3. Воспитательные цели: – прививать студентам любовь к избранной профессии, доброту, чуткость друг к другу и пациенту; – - формировать у студентов чувство высокой ответственности при измерении артериального давления; – - воспитывать самостоятельность. ЗНАТЬ: – значение оценки функционального состояния пациента (артериальное давление); – способы реализации сестринского ухода; – сестринские вмешательства при повышенном давлении; – сестринские вмешательства при пониженном давлении. – правила заполнения медицинской документации (температурный лист). УМЕТЬ – измерить артериальное давление; – определить проблемы пациента, связанные с показателями артериального давления и артериального пульса; – обучить пациента измерению артериального давления в домашних условиях; – оказать доврачебную помощь при повышенном и пониженном АД. ХОД ПРОВЕДЕНИЯ: Выполнить (отработать) такие манипуляции: Определение артериального давления 1.Измерять артериальное давление; Приложение №3, 4 2.Определять проблемы пациента, связанные с показателями артериального давления и артериального пульса; Приложение №1, 2 3.Обучить пациента измерению артериального давления в домашних условиях; Приложение №5, 6 4.Оказать доврачебную помощь при повышенном и пониженном АД. Приложение №6, 7
III. БЛОК КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ Вопросы для активизации познавательной деятельности студентов. 1. Разница между систолическим и диастолическим давлением? 2. АД, возникающее а артериях в момент максимального подъема пульсовой волны после систолы желудочков? 3. Давление, поддерживаемое в артериальных сосудах в диастолу благодаря их тонусу? 4. Показатели АД, пульс, ЧДД фиксируют? 5. Учащение дыхания? 6. АД измеряют прибором? 7. Как измерить АД? 8. Число сердечных сокращений в норме? 9. Нормальная цифра систолического давления? 10. Отсутствие пульса называется? Приложение №1 Артериальное давление (АД) –сила, с которой циркулирующая кровь давит на внутреннюю стенку артерий и впереди лежащий столб крови.
Различают: v Систолическое ( максимальное). v Диастолическое ( минимальное). v Пульсовое давление.
Пульсовое давление - разница между систолическим артериальным давлением и диастолическим артериальным давлением Пульсовое давление = систолическое – Диастолическое
Пример: АД 120/ 80 120 – 80 = 40 – пульсовое давление В норме пульсовое давление 40-50 мм.рт.ст. Приложение №2 Факторы, которые повышают артериальное давление: v Возраст; v Физическая нагрузка; v Курение; v Пол; v Наследственность; v Стресс; v Употребление алкоголя; v Употребление кофе; v Повышенное употребление соли. Факторы, которые снижают артериальное давление: v Возраст; v Применение лекарственных средств; v Уменьшение объёма циркулирующей крови. Приложение №3 Методы измерения артериального давления: v Выслушивание тонов Короткова; v Осциллометрический. В обоих методах используется манжета. В приборах, основанных на методе выслушивания тонов Короткова, манжета накладывается на плечо. В тонометрах, основанных на осциллометрическом методе, манжета накладывается на плечо, запястье или палец. Факторы, влияющие на уровень артериального давления: 1. Переполненный мочевой пузырь повышает артериальное давление. 2. Недосыпание и запоры повышают артериальное давление. 3. Холодная погода вызывает повышение давление крови. 4. Употребление напитков содержащих кофеин таких, как (кофе, чай, кола), а также курение могут увеличить артериальное давление. 5. Движения (шевеление) или разговор при измерении могут привести к ошибке в результатах. 6. Для получения правильных результатов необходимо следить за тем, чтобы положение тела, время суток и рука, на которой проводятся измерение артериального давления всегда были одними и теми же. 7. Повторное измерение артериального давления следует проводить не менее, чем через 5 минут.
Приложение № 4 Подготовка к проведению измерения АД: v если на вас надета толстая рубашка или свитер, то снимите их; v При закатывании рукава рубашки не позволяйте ему сдавливать Вашу руку; v При измерении сидите ровно, не наклоняйтесь; v Если при накачивании или измерении манжета слишком сильно передавила руку, нажмите кнопку ( Включения/Выключения); ТЕМПЕРАТУРНЫЙ ЛИСТ Карта № ________________ Фамилия, имя, о. больного ______________________ Палата № __________
продолжение |
Последнее изменение этой страницы: 2017-05-11; Просмотров: 289; Нарушение авторского права страницы