Изобретательская деятельность

Все, чем мы обязаны технике в ее современных высоко развитых формах

проявления и деятельности, — все это есть следствие, накоплявшихся в течение тысячелетий великих и малых изобретений.

Гейгер, (немецкий физик изобрел совместно с Э. Резерфордом, 1908 прибор для регистрации отдельных заряженных частиц «гейгеровский» счетчик) описывая важность молотка, который с полным правом можно рассматривать как подобие человеческого кулака, совершенно верно говорил: «…как бы ни бы­ла велика противоположность между паровой машиной наших дней и древнейшим молотком из камня, все-таки существо, впервые вооружившее свою руку таким орудием и в первый раз добывшее таким путем плод из его твердой скорлупы, должно было ощутить в себе дуновение того духа, который воодушевляет изобретателя нашего времени при вспышках его творческой мысли».

Первые орудия, которые изобретал для себя человек, он создавал, невольно исходя из той точки зрения, что они должны дополнять или заменять те или иные естественные природные органы. Так, в подражание сжатому кулаку человек придумал молоток, в подражание ногтям и зубам — нож и пилу. Весло он устроил на подобие снабженных плавательной пере­понкой ног водоплавающих птиц, лодку — в подражание телу плывущей птицы.

Тот факт, что развитие техники представляет собой последовательный ряд множества мелких и крупных изобретений, ставит вопрос: что такое изобретательская деятельность.

Изобретательская деятельность - это решение технических задач путем переработки информации в условиях ее дефицита. Стратегию переработки информации, моделирующую оптимальное поведение человека в этих условиях, можно рассматривать как теорию и методику изобретательства. С этой точки зрения процесс создания изобретения состоит из двух основных элементов: контекстуальной основы, главным элементом которой является совокупность данных об общественных потребностях и противоречиях между ними и возможностями в системе " человек - техника - среда", а также искусственно конст

руируемой модели изобретения, постоянно корректируемой в процессе реше-

ния изобретательской задачи.

При правильной постановке задачи важно в первую очередь уточнить цель ее решения. Необходимо выяснить цели решения аналогичных задач в прошлом, их изменение в настоящем, раскрыть причины этих изменений, изучить факты, подтверждающие целесообразность выдвижения задачи. Уточнение цели облегчает формулирование центрального вопроса задачи, что позволяет сосредоточить творческий поиск решения в одной фокальной точке.

Во многих случаях задачу целесообразно разделить на несколько подзадач и выдвинуть для каждой из них центральный вопрос. Однако зачастую параллельное решение таких подзадач приводит к результатам, трудно объединяемым в одной системе. Поэтому для решения подзадач устанавливается оптимальная последовательность.

Поиск. На стадии поисков предвосхищается план решения путем мысленных проб, направленных на трансформирование проблемной ситуации. На этой стадии генерируются изобретательские идеи, определяются принципы решения задачи, которые в дальнейшем анализируют с последующим выбором оптимального принципа решения на основе выявленных положительных и отрицательных данных. Затем этот принцип превращается в конкретную схему.

В поисках решения задачи используется весь фонд типовых методов технического творчества. Методы логического решения изобретательских задач далеко не всегда обеспечивают нахождение оригинальной и эффективной идеи изобретения. Методы хаотических, случайных проб пригодны для генерирования оригинальных идей, однако весьма редко позволяют найти правильные решения, и достаточно трудоемки.

Наиболее эффективно в большинстве случаев направленное методическое мышление с сознательным использованием в творческом процессе случайностей.

Несмотря на методически обоснованный подход к решению изобретательской задачи, случается, что оно заходит в тупик и противоречия, возникшие по объективным или субъективным причинам, кажутся неразрешимыми. Однако из этого не следует, что конкретная изобретательская задача неразрешима. Принципиально каждая изобретательская задача, которая может быть поставлена, может быть решена, если не в настоящий момент, то в ближайшем будущем. Разумеется, это относится только к реальным, а не к мнимым, ошибочным задачам, задачам-химерам. Из временного тупика, который возникает зачастую из-за ошибок в подходе к решению, ведет много выходов. Рассмотрим некоторые из них.

Пересмотр и переформулирование задачи часто оказываются полезными, поскольку анализ проблемной ситуации и творческие, даже неудачные пробы обычно дают новую информацию, выявляют не замеченные ранее связи, открывают новые направления поиска, расширяют или ограничивают поле поиска решения, позволяют глубже оценить задачу и возможности ее решения.

Чаще всего постановка задачи пересматривается с помощью следующих приемов:

· изменением планируемого уровня решения задачи, например, заменой конструкторской задачи об усовершенствовании объекта задачей нахождения нового принципа, позволяющего достигать цель изобретения;

· постановкой задачи в общем виде, с указанием только ее цели;

· изменением требований к результатам решения задачи;

· дроблением задачи на несколько подзадач с собственными фокальными точками;

· двухступенчатой постановкой задачи, предусматривающей решение сперва более простой задачи, которая является подсказкой;

· постановкой вспомогательной задачи для выяснения того, как решалась бы задача при изменении параметров объекта от нуля до бесконечности;

· постановкой инвертированной задачи;

· постановкой задачи с определением идеальных искомых компонентов;

· постановкой задачи с коренным изменением условий;

Помимо трансформации постановки задачи, возможны и другие пути выхода из тупика при ее решении. Чаще всего изобретатели в этих случаях используют:

· подбор новых методов решения из арсенала методики изобретательства (библиотеки эвристических методов средств решения изобретательских задач);

· мысленные попытки решения задачи наименее вероятными методами, традиционно применяемыми для решения изобретательских задач в других, очень отдаленных областях (например, попытка применения в области радиотехники принципов, используемых для селекции новых пород скота);

· организацию коллективного генерирования идей с привлечением специалистов различных областей и лиц, не осведомленных в данном вопросе;

· изображение проблемной ситуации с помощью диаграмм потока с указанием последовательности шагов и структуры процесса, точек принципиально возможных решений или элементов процесса;

· актуализацию опыта прошлого, при этом отыскивают сведения и методы решения, аналогичных и инвертированных задач в прошлом, рассматривают на уровне современных знаний и возможностей старые, не внедренные патенты и отвергнутые проекты;

· попытки извлечения пользы из побочных результатов неудачных мысленных проб;

· дробление общественных потребностей на субпотребности с последующим созданием отдельного технического объекта для удовлетворения каждой из субпотребностей;

· поиск новых, не замеченных связей между компонентами задачи и элементами предполагаемого технического объекта. Особое внимание обращают на анализ малозначительных, на первый взгляд, связей и условий;

· временную дефакторизацию задачи и создаваемых объектов путем отказа от качественной определенности объектов с сохранением присущих им отношений или путем отказа от некоторых отношений с сохранением качественной определенности;

· попытки ставить условия, при которых решение оказалось бы нецелесообразным, с целью выяснить возможности отказаться от самой задачи или заменить ее другой для достижения той же общей цели;

· сбор заведомо нелепых идей для решения данной или инвертированной задачи с последующим анализом возможности их использования;

· временное прекращение поисков. Это создает психологическую возможность для возникновения догадки и позволяет посмотреть на задачу свежим взглядом.

Реализация решения. Стадия реализации решения характеризуется техническим, эстетическим и правовым оформлением решения изобретательской задачи, конкретизацией его и внесением дополнительных изменений. На этой стадии осуществляется опытная проверка решения, оно получает научно-техническое и экономическое обоснование, в него вносятся поправки, подсказанные практикой, решение внедряется и получает дальнейшее развитие. В некоторых случаях к этой стадии можно отнести и расширение области первоначально намеченного применения изобретения.

Операции по реализации изобретения содержат творческие элементы. На этой стадии нередко существенно изменяется и дополняется первоначальное решение.

Участие изобретателя в стадии реализации решения расширяет его кругозор, укрепляет связи с практикой, обогащает творческий опыт.

 

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: