Этап «Классификация профессий»

 

В разных странах действуют классификации, которые объединяют профессии по различным признакам: месту работы, степени самостоятельности, скорости продвижения по службе и т.д. Важно знать классификацию профессий, построенную на основании существенных признаков. Самоё известной такой классификацией является схема, предложенная академиком Е.А. Климовым.

 

В соответствии с этой классификацией все профессии можно распределить:

по пяти предметам труда;

по трем целям труда;

по четырем средствам труда

по четырем условиям труда.

 

Получился очень интересный результат.

Типы профессий

 

 

	Природа	Техника	Человек	Знак	Художественный образ
УСЛОВИЯ ТРУДА*	Бытовые	На открытом воздухе...	Необычные	C повышенной моральной ответственностью
СРЕДСТВА ТРУДА*	Ручные	Машины	Автоматизированные	Функциональные
ЦЕЛИ ТРУДА*[12]	Гностические (анализ)	Преобразующие	Изыскательские

 

По Климову можно выделить пять больших групп профессий в зависимости от предмета труда: «техника», «человек», «природа», «знак», «художественный образ». Это — первый уровень классификации.

 

1. Природа (П). К этой группе относятся профессии, связанные с живой и неживой природой. Исследование, изучение природных ресурсов, уход за животными и растениями – вот возможные виды деятельности. Чтобы быть успешным в этой деятельности, необходимо быть сильным и выносливым, терпеливым, не бояться трудностей и не ждать быстрых результатов. Попросите учащихся перечислить профессии этой группы (например, ветеринар, агроном, кинолог, растениевод, путешественник и т.д.).

2. Техника (Т). К этой группе относятся профессии, связанные с производством, обслуживанием и проектированием любой техники, от космических ракет до компьютеров. Попросите учащихся перечислить профессии этой группы (например, конструктор, летчик, машинист, водитель, электрик, строитель, автослесарь и т.д.).   

 

3. Человек (Ч). Главное содержание труда в этих профессиях – эффективное взаимодействие между людьми. Если у вас повышенная потребность в общении, в коммуникации, контакты с людьми будут вас радовать. Повышенный уровень агрессии недопустим для специалистов этой сферы. Кстати, умение продуктивно общаться необходимо каждому из нас. Попросите учащихся перечислить профессии этой группы (например, врач, педагог, экскурсовод, продавец, консультант и т.д.).  

 

4. Знак (З). К этой группе относятся профессии, связанные с использованием устной и письменной речи, работой с документами и цифрами, со знаками. Предметом труда для этих профессий является «знаковая система», то есть вся информация, которую можно представить в виде текстов, формул, знаков, кодов, графиков, диаграмм и т.д. Попросите учащихся перечислить профессии этой группы (например, программист, бухгалтер, математик, юрист, нотариус и т.д.).  

 

5. Художественный образ (Х). К этой группе относятся профессии, связанные с творчеством; изобразительная, музыкальная, литературно–художественная, театральная деятельность. Для освоения творческих профессий мало одного желания – необходимы творческие способности, талант, трудолюбие. Попросите учащихся перечислить профессии этой группы.  

 

Многие профессии трудно отнести к одному предмету труда. Например, хороший педагог, кроме профессиональных компетенций, должен обладать артистизмом, уметь пользоваться компьютером и т.д. В любом случае, приоритетный предмет труда – доминирует.

 

По условиям труда выделяют четыре группы профессий (этап повышеннйо сложности)

труд в условиях обычного (бытового) микроклимата (бухгалтер, инженер, программист, секретарь-референт).

Труд с пребыванием на открытом воздухе с резкими перепадами температуры, влажности (строитель, пожарник, полевод, агроном).

Труд в необычных условиях: под землей, под водой, на высоте, в воздухе, в горячих цехах, в цехах с неизбежными производственными вредностями (летчик, шахтер, водолаз, аппаратчик).

труд с повышенной моральной ответственностью за здоровье, жизнь людей, за большие общественные, материальные ценности (учитель, врач, инженер по технике безопасности, аудитор).

 

3. В зависимости от средств труда профессии подразделяют на 4 отдела

• Профессии, связанные с использованием ручного труда (столяр, монтажник радиоаппаратуры, ювелир, музыкант, хирург).
• Профессии, связанные с использованием машин c ручным управлением (токарь, водитель, машинист, оператор связи).
• Профессии, связанные с использованием полуавтоматов, автоматов, автоматических линий, робототехнических комплексов (сталевар, печатник, аппаратчик, диспетчер энергосистемы).
• Профессии, связанные с использованием функциональных средств, орудий труда (преподаватель, актер, дирижер, режиссер, спортсмен).

 

4. В зависимости от цели труда можно выделить три класса профессий

• Гностические: распознать, различить , оценить, проверить (санитарный врач, литературный критик, контролер, товаровед, эксперт, следователь).
• Преобразующие: обработать, переместить, организовать, преобразовать (водитель, живописец, преподаватель, паркетчик, слесарь, портной,).
• Изыскательские: изобрести, придумать, найти новый вариант, сконструировать (закройщик, разметчик, селекционер, художник оформитель)

 

Формулы профессий составляются психологами труда на основе профессиограмм. Существуют даже компьютерные системы сопоставления Вашей идеальной формулы профессии и формул типичных профессионалов. Подобные услуги Вам окажут в центрах профориентации и психологической поддержки, центрах компьютерного психологического тестирования. Но всегда лучше уметь самому анализировать профессию, раскладывая ее по полочкам: ведь тогда Ваш выбор профессии будет действительно осознанным.

 

 

⇐ Предыдущая16171819202122232425Следующая ⇒

Поделиться: