Соотнеси коми и русские предложения.

а) Коді медводдзаӧн воас помӧдзыс, лоас вермысьӧн. б) Пызанвыв ворсӧм сетӧ позянлун унджык кад коллявны матысса рӧдвужкӧд да ёртъяскӧд. в) Пызанвыв ворсӧм велӧдӧ ёртасьны да гажӧдчыны. г) Пызанвыв ворсӧмын вермас лоны кык ворсысь либӧ унджык. д) Пызанвыв ворсӧмысь позьӧ ворсны став семьялы. е) Ичӧтдырйи ме ворсі салдатъясӧн. ж)Бӧрынджык ме куті радейтны конструктор. з) Посни торъясысь вӧчлі машинаяс, танкъяс да весиг корабльяс.

1) Из мелких деталей делал машинки, танки и даже корабли. 2) В настольной игре может быть два игроки или больше. 3) Позже я полюбил конструктор. 4) Настольная игра дает возможность больше времени проводить с близкими родственниками и друзьями. 5) В настольную игру можно играть всей семьей. 6) Кто первым дойдёт до финиша, станет победителем. 7) В детстве я играл в солдатики. 8) Настольная игра учит дружить и весело, интересно проводить время.

 

6. а) Прочитай рассказ Ромы и скажи, в какие игры он любит играть.

 

Менам радейтана ворсӧмъяс

Быд мортлӧн эм радейтана ворсӧм. Быдӧнлӧн сійӧ аслас. Кодкӧ радейтӧ пызанвыв ворсӧмъяс, кодкӧ небыд чачаяс, кодлыкӧ кажитчӧ мачӧн котравны, а кодкӧ вермӧ лунтыр пукавны компьютер сайын либӧ чукӧртны пазлъяс. Ичӧтдырйи меным кажитчис ворсны ичӧтик солдатъясӧн да рыцаръясӧн. Менам весиг сабля, меч да шпага вӧлі. Бӧрынджык ме куті радейтны конструктор. Посни торъясысь вӧчлі машинаяс, тракторъяс, танкъяс да весиг корабльяс. Квайт арӧсын бать козьналіс меным медводдза пызанвыв ворсӧм. Колӧ вӧлі стӧча вочавидзны карточкаяс вылын гижӧм юалӧмъяс вылӧ. Стӧч вочакывйысь позьӧ воськовтны. Коді медводдзаӧн воас помӧдзыс, лоас вермысьӧн. Сы бӧрын менам джаджъяс кутісны тырны мӧдпӧлӧс ворсӧмъясӧн. Ӧні нин менам комын гӧгӧр ворсӧм. Бать козьналӧ найӧс меным оз сӧмын Чужан лун кежлӧ либӧ кутшӧмкӧ гаж дырйи, но и бура велӧдчӧмысь, бать-мамлы да пӧль-пӧчлы отсасьӧмысь. Окотапырысь ме восьта выль кӧрӧбкаяс. Кутшӧм найӧ мичаӧсь да интереснӧйӧсь. Пызанвыв ворсӧмъяс сетӧны выль тӧдӧмлунъяс, велӧдӧны мӧвпавны, сёрнитны, артасьны, сӧвмӧдӧны* паметь. Найӧ кажитчӧны челядьлы и верстьӧ йӧзлы. Пызанвыв ворсӧмын вермӧ лоны кык ворсысь либӧ унджык, позьӧ ворсны став семьялы. Рытъяснас, гортса удж вӧчӧм бӧрын, ми бать-мамкӧд ворсам кутшӧмкӧ ворсӧмысь. Неважӧн заводитіс миянкӧд ворсны менам ичӧтджык чойӧй. Талун нин и нёль арӧса вокӧй гӧгралӧ пызан гӧгӧр, тшӧтш кӧсйӧ миянкӧд ворсны. Шойччан лунъясӧ ми босьтлам ворсӧмсӧ и сиктӧ пӧль-пӧч дорӧ. Мукӧддырйи ме дорӧ волӧны ёртъяс. Пызанвыв ворсӧм сетӧ позянлун** унджык кад коллявны матысса рӧдвужкӧд да ёртъяскӧд, а сідзкӧ, велӧдӧ тшӧтш и ёртасьны да гажаа, интереснӧя коллявны кад.

*сӧвмӧдны – развивать

**позянлун – возможность

б) Раздели рассказ на смысловые части. Придумай название каждой части.

 

Внимание! Компьютерный вирус!  

в) Найди и исправь неточности, которые появились в предложениях из-за компьютерного вируса.

1) Рома радейтӧ ворсны шахматысь.

2) Медводдза пызанвыв ворсӧмсӧ Ромалы батьыс козьналіс 10 арӧсын.

3) Ромалы батьыс козьналӧ пызанвыв ворсӧмъяссӧ кывзысьӧмысь.

4) Ромалӧн гортас сӧмын куим ворсӧм.

5) Пызанвыв ворсӧм кажитчӧ сӧмын верстьӧ йӧзлы.

6) Ромалӧн эм ыджыд чой.

7) Ромалӧн вокыслы вит арӧс.

8) Ромалӧн ичӧт чойыс оз радейт ворсны.

9) Пызанвыв ворсӧмъяс Ромалы козьналӧ мамыс.

10) Рома ичӧтдырйи ворсіс компьютерӧн да чукӧртіс пазлъяс.

г) Ответь на вопросы.

1) Мыйӧн ворсіс Рома ичӧтдырйи?

2) Мый вӧчис конструкторысь?

3) Коді козьналӧ Ромалы пызанвыв ворсӧмъяс?

4) Кор Ромалы батьыс козьналіс медводдза пызанвыв ворсӧм?

5) Кутшӧм праздникъяс кежлӧ козьналӧны Ромалы ворсӧмъяс?

6) Кодкӧд Рома ворсӧ?

7) Кымын арӧс Ромалӧн вокыслы?

8) Мый сетӧ мортлы пызанвыв ворсӧм?

9) Кымын ворсӧм Ромалӧн?

10) Кымын ворсысь вермӧ лоны пызанвыв ворсӧмын?

11) Кор Рома ворсӧ матысса рӧдвужыскӧд пызанвыв ворсӧмысь?

 

д) Изучи внимательно таблицу и заполни её.

Ворсӧм сикасъяс	Ромалӧн ичӧтдырся ворсӧмъяс	Кодкӧд ворсӧ Рома	Мый сетӧ пызанвыв ворсӧм

 

 

Е) В рассказе Ромы назови все существительные во множественном числе. Образуй из них форму единственного числа.

 

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: