Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема: Женские образы в творчестве И.С.Тургенева и И.А.Бунина



Тип задания: сочинение

Цели и задачи:

-проследить раскрытие темы женских образов в творчестве И.С.Тургенева и И.А.Бунина;

-исследовать, какие  нравственные качества раскрывают писатели в женских образах;

-развивать воображение, творческие способности, умение работать самостоятельно.

Содержание:

1. Эпиграф 

2. Введения (вступление)

3. Основная часть

4. Вывод (заключение)

Список рекомендуемой литературы:

1.Литература: учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования: в 2ч./ под ред. Г.А.Обернихиной, 2013.

2. Лебедев Ю.В. Литература 10 класс. Учеб.для общеобразоват. учрежд. Базовый и профил. уровни. В 2ч., 2013.

Интернет – ресурсы.

 

Тема: Царскосельский лицей и его воспитанники

Тип задания: доклад

Цели и задачи:

проследить раскрытие темы Царскосельского лицея в жизни его воспитанников;

исследовать, какую роль сыграл Царскосельский лицей в становлении воспитанников;

развивать воображение, творческие способности, умение работать самостоятельно.

Содержание:

1. Эпиграф 

2. Введения (вступление)

3. Основная часть

4. Вывод (заключение)

Список рекомендуемой литературы:

1.Литература: учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования: в 2ч./ под ред. Г.А.Обернихиной, 2013.

2. Лебедев Ю.В. Литература 10 класс. Учеб.для общеобразоват. учрежд. Базовый и профил. уровни. В 2ч., 2013.

Тема: Петербург в жизни и творчестве Н.В.Гоголя

Тип задания: доклад

Цели и задачи:

проследить раскрытие Петербург в жизни и творчестве Н.В.Гоголя;

исследовать, какую роль сыграл петербург в судьбе и творчестве Н.В.Гоголя;

развивать воображение, творческие способности, умение работать самостоятельно.

Содержание:

1. Эпиграф 

2. Введения (вступление)

3. Основная часть

4. Вывод (заключение)

Список рекомендуемой литературы:

1.Литература: учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования: в 2ч./ под ред. Г.А.Обернихиной, 2013.

2. Лебедев Ю.В. Литература 10 класс. Учеб.для общеобразоват. учрежд. Базовый и профил. уровни. В 2ч., 2013.

3.Белый Андрей. Гоголь // Сугай Л. А. Хрестоматия по
литературной критике для школьников и абитуриентов /
Л. А. Сугай. - М., 2000. - С. 323-329.

4.Волков С. «Гоголевская вертикаль» : К изучению повестей
Гоголя в средних классах школы : [эволюция гоголевского
мира фантастики] // Литература. - 1995. - № 22. - С. 4.

5.Воропаев В. Гоголь в критике русской эмиграции :
[К. Н. Мочульский, В. В. Зеньковский, В. В. Набоков,
К. Б. Зайцев] // Лит. в шк. - 2002. - № 6. - С. 13-19.

6.Интернет – ресурсы.







Тема: В чём трагедия Обломова?

Тип задания: реферат

Цели и задачи:

проследить раскрытие образа Обломова в романе И.А.Гончарова;

исследовать понятие «обломовщина»;

развивать воображение, творческие способности, умение работать самостоятельно.

Содержание:

1. Эпиграф 

2. Введения (вступление)

3. Основная часть

4. Вывод (заключение)

Список рекомендуемой литературы:

1.Литература: учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования: в 2ч./ под ред. Г.А.Обернихиной, 2013.

2. Лебедев Ю.В. Литература 10 класс. Учеб.для общеобразоват. учрежд. Базовый и профил. уровни. В 2ч., 2013.

3.Роман «Обломов» и дискуссия о его герое в XIX - начале XX как источник изучения специфики понимания русского национального характера [Текст] / О.А. Смирнова // Вестник Оренбургского государственного университета. 2011. № 4 (123). С. 52-57.

4.Смирнов С.В. Русский человек: своеобразие национального характера [Текст] / С.В. Смирнов // Система ценностей современного общества. 2011. № 17. С. 255-258.

5.Интернет – ресурсы.

Мир Островского на сцене и на экране

Тип задания: доклад

Цели и задачи:

проследить раскрытие темы значения творчества А.Н.Островского в становлении русского театра;

исследовать, какую роль сыграл А.Н.Островский в истории русского театра;

развивать воображение, творческие способности, умение работать самостоятельно.

Содержание:

1. Эпиграф 

2. Введения (вступление)

3. Основная часть

4. Вывод (заключение)

Список рекомендуемой литературы:

1.Литература: учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования: в 2ч./ под ред. Г.А.Обернихиной, 2013.

2. Лебедев Ю.В. Литература 10 класс. Учеб.для общеобразоват. учрежд. Базовый и профил. уровни. В 2ч., 2013.

3.Журавлева, А.И. Пьесы А.Н. Островского на театральной сцене/ А.И. Журавлева // Литература в школе - 1998. - №5. - с.12-16.

4.Журавлева, А.И. Островский - комедиограф/ А.И. Журавлева. - М.: Изд-во МГУ, 1981.

5.Интернет – ресурсы.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-21; Просмотров: 872; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.009 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь