Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Психолого-педагогическая коррекция
Студенты должны знать: основные направления психолого-педагогической коррекции. Анализ информации и составление коррекционной (коррекционно-развивающей) программы. Методы и средства психолого-педагогического воздействия. Основные психолого-педагогические коррекционные подходы и технологии. Примерный алгоритм ответа: 1.Охарактеризуйте проблему и возможные причины ее возникновения. 2.Сформулируйте задачи коррекционной работы. 3.Предложите рекомендации для родителей / педагогов по преодолению проблемы. 4.Определите конкретные методы / приемы коррекционной работы. 2.4 Перечень рекомендуемой литературы для подготовки к государственному экзамену Основная литература ЛИТЕРАТУРА ОСНОВНАЯ 1. Андреева Т.В. Психология семьи. - СПб: Питер, 2014. 2. Дрёмина И.Е. Диагностика самосознания и самооценки у детей. Методические указания. - Йошкар-Ола: Мар. гос. ун-т; 2013. 3. Дрёмина И.Е. Психодиагностика: Учебное пособие. – Йошкар-Ола: Мар. гос. ун-т; 2013. 4. Кораблёва С.В. Теории обучения и воспитания: учебное пособие / Мар. гос. ун-т. – Йошкар-Ола, 2014. 5. Николаева Е.И. Психология семьи. – СПб: Питер, 2013. 6. Шаповаленко И.В. Психология развития и возрастная психология: учебник для бакалавров / И.В. Шаповаленко. – М.: Юрайт, 2013.
ЛИТЕРАТУРА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ 1. Абрамова Г.С. Общая психология: Учеб, пособие для вузов / Г.С. Абрамова. - М.: Академический Проект, 2002. 2. Айсмонтас Б.Б. Общая психология. Схемы / Б.Б. Айсмонтас. - М.: Изд-во ВЛАДОС - Пресс, 2004. 3. Акрушенко А.В., Ларина О.А., Катарьян Т.В. Психология развития и возрастная психология. М.: Эксмо, 2008. 4. Александров А.А. Современная психотерапия / А.А. Александров. - СПб., 2007. 5. Андреев В.И. Педагогика / В.И. Андреев. - М., 2004. 6. Андреева Г.М. Социальная психология / Г.М. Андреева. - М., 2006. 7. Андриенко Е.В. Социальная психология: Учеб. пос. для студ. высш. пед. учеб.заведений / Е.В. Андриенко; Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Изд. центр «Академия», 2004. 8. Анцупов А.Я. Конфликтология: Учебник для вузов. 3-е изд. / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – СПб.: Питер, 2008. 9. Битянова М.Р. Работа психолога в начальной школе / М.Р. Битянова [и др.]. — М.: Совершенство, 1998. 10. Бодров В. А. Психологический стресс: развитие и преодоление. — М.: ПЕР-СЭ, 2009. Гребенкина, Е.М. Аджиева, О.В. Еремкина и др.; под ред. Сластёнина. - М.: Издательский центр «Академия», 2008. 11. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. Учебник для вузов / Л.Ф. Бурлачук. - М., 2004. 12. Бурменская Г.В.Возрастно-психологическое консультирование / Г.В. Бурменская О.А. Карабанова, А.Г. Лидерс // Проблемы психического развития детей. – М., 1990. 13. Венгер Л.А. Психологические рисуночные тесты / Л.А. Венгер. – М., 2004. 14. Волков Б.С. Психология младшего школьника / Б.С Волков. – М., 2005. 15. Выготский Л.С. Психология / Л.С. Выготский. - М.: ЭКСМО-ПРЕСС, 2000. 16. Выготский Л.С. Психология / Л.С. Выготский. – М.: ЭКСМО-ПРЕСС, 2000. 17. Гулина М.А. Терапевтическая и консультативная психология. – СПб.: Речь, 2011. 18. Дрёмина И.Е. Методы психологической диагностики межличностных отношений и общения. Учебно-методическое пособие. – Мар. гос. ун-т. – Йошкар-Ола, 2011. 19. Дружинин В.Н. Психология семьи / В.Н.Дружинин. – М., 1997. 20. Емельянова И. Н. Теория и методика воспитания: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.Н. Емельянова. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. 21. Забродин Ю.М., Пахальян В.Э. Психологическое консультирование. – М.: Эксмо, 2010. 22. Загвязинский В.И. Теория обучения. Современная интерпретация: Учебное пособие / В.И. Загвязинский. - М.: Академия, 2001. 23. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А Климов. - Ростов-на Дону: Феникс, 1996. 24. Колюцкий В.Н. Психология развития и возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие / В.Н. Колюцкий, И.Ю. Кулагина. - M.: Академический проект, 2011. 25. Кон И.С. Психология ранней юности / И.С. Кон. - М., 1989. 26. Кон И.С. Психология ранней юности / И.С. Кон. - М., 1989. 27. Конфликтология: методические указания / Мар. гос. ун-т; авт.-сост. С.А. Домрачева. – Йошкар-Ола, 2009. 28. Конфликтология: учебник для ст-тов вузов / Под ред. В.П. Ратникова. – М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2008. 29. Косякова О.О. Возрастные кризисы. - Ростов-на – Дону: Феникс, 2007. 30. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М.: " Академический проект", 1999. 31. Кукушин В.С. Дидактика (теория обучения): Учеб. Пособие / В.С. Кукушин. - М.: МарТ, 2003. 32. Лежнина Л.В. Основы возрастной психологии. - Таджикистан, Душанбе: РТСУ, 2012. 33. Лежнина Л.В. Психолог в образовании: Профессия. Обучение. Карьера / Л.В. Лежнина. – Йошкар-Ола, 2005. 34. Лежнина Л.В. Психология развития: кейсы: Учебное пособие / Л.В. Лежнина. – Таджикистан, Душанбе: РТСУ, 2011. 35. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. - М., 1977. 36. Лютова-Робертс Е.К. Тренинг начинающего консультанта: ведение доверительной беседы / Е.К. Лютова-Робертс. – СПб.: Речь, 2007. 37. Марцинковская Т.Д. Диагностика психического развития детей / Т.Д. Марцинковская. – М., 1998. 38. Мухина B.C. Возрастная психология. — М.: Академия, 1997. 39. Немов Р.С. Психологическое консультирование. Учебник. Рек. МО РФ.- М.: ВЛАДОС, 2001. 40. Немов Р.С. Психология: учеб. для ст-тов высш. пед. учеб. завед. - М.: ВЛАДОС, 2005. 41. Немов Р.С. Психология: учеб. для ст-тов высш. пед. учеб. завед.. - М., ВЛАДОС, 2005. 42. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. - Москва: Юрайт: МГППУ, 2011. 43. Обухова Л.Ф. Возрастная психология: учеб. пособие для студентов вузов / Л.Ф. Обухова. - 4-е изд. - Москва: Педагогическое общество России, 2004. 44. Общая психология: учебник для ст-тов вузов / Под ред. Б.С. Братуся. Кн.1. - М.: Академия, 2005. 45. Овчарова Р.В. Практическая психология образования: Учебное пособие для студ. психол. фак. университетов / Р.В.Овчарова. - М.: Изд. центр «Академия», 2003. 46. Осипова А.А. Общая психокоррекция: Учебное пособие для студентов вузов/ А.А.Осипова. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 512 с. 47. Осмоловская И.М. Дидактика: Учебное пособие / И.М. Осмоловская. - М.: Академия, 2006. 48. Пахальян В.Э. Психопрофилактика в практической психологии образования / В.Э. Пахальян. – М., 2003. 49. Петровский А.В. Психология: учебник для ст-тов вузов, обуч. По пед. Спец. – М., Академия, 2006. 50. Пидкасистый П.И. Педагогика: Учеб. Пособие / П.И. Пидкасистый. - М.: Пед. обшество России, 2006. 51. Подласый И.П. Педагогика / И.П. Подласый. - М., 2001. 52. Поливанова К.Н. Психология возрастных кризисов. - М.: Академия, 2000. 53. Пряжников Н.С. Психология труда и человеческого достоинства: Учеб. пособие для студ. Вузов / Н.С. Пряжников, Е.Ю. Пряжникова. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2004. 54. Пряжникова Е.Ю. Профориентация: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/ Е.Ю. Пряжникова Н.С. Пряжников. - М.: Академия, 2007. 55. Психологическое сопровождение выбора профессии: Научно-метод. пособие / Под ред. Л.М.Митиной.- 2-е изд., испр. - М.: МПСИ; Флинта, 2003.Психология развития / Под ред. Т.Д. Марцинковской. — М., 2001. 56. Ратанова Т.А. Психодиагностические методы изучения личности / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта.– М., 2002. 57. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании / Е.И. Рогов. - М., 1995. 58. Романин А.Н. Основы психотерапии / А.Н. Романин. – М., 2008. 59. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб, 1999. 60. Сапогова Е.Е. Практикум по консультативной психологии. – СПб.: Речь, 2010. 61. Семаго Н.Я. Проблемные дети: Основы диагностической и коррекционной работы психолога/ М.М.Семаго, Н.Я Семаго. – М., 2000 62. Ситаров В.А. Дидактика: Учеб. Пособие / В.А. Ситаров; под общ. ред. В.А. Сластенина. - М.: ВЛАДОС, 2004. 63. Смирнова Е.О. Психология ребенка. — М.: Школа-пресс, 2000. 64. Соколова Е.Т. Психотерапия: Теория и практика. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М., 2002. 65. Сорокаумова Е.А. Возрастная психология. М.: Питер, 2008. 66. Сорокаумова Е.А. Возрастная психология. М.: Питер, 2008. 67. Социальная психология: учебно-методический комплекс / Автор-сост. С.А. Домрачева. - Мар. гос. ун-т; – Йошкар-Ола, 2010. 68. Столяренко Л.Д. Психология: Учебник для вузов / Л.Д. Столяренко. - СПб.: Лидер, 2004. 69. Тарабрина И.В. Практикум по психологии посттравматического стресса. - СПб.: Питер, 2011. 70. Филатов Ф.Р. Основы психологии: учеб. Пособие для ст-тов вузов / Ф.Р. Филатов. – М.: Наука-Пресс, 2007. 71. Харламов И.Ф. Педагогика / И.Ф. Харламов. - М.: Гардарики, 2007. 72. Холмогорова А.Б., Гаранян Н.Г. Психологическая помощь людям, пережившим травматический стресс. – М.: МГППУ, 2006. Хуторской, А.В. Современная дидактика: Учеб. Пособие / А.В. Хуторской. - М.: Высш. шк., 2007. 73. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций / Л.Б. Шнейдер. - М., 2000. 74. Щербатых Ю.В. Экзаменационный стресс. Воронеж, 2000. 75. Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи / Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкий. - СПб, 1999.
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-20; Просмотров: 363; Нарушение авторского права страницы