Указание вида практики, способа и формы ее проведения

Вид практики – учебная практика.

Тип практики – практика по получению первичных профессиональных умений навыков.

Способ проведения практики – стационарная практика.

Форма проведения практики – в соответствии с договором в течение 2-х недель.

Место проведения – практика проводится в библиотеках и других организациях сферы документно-информационных коммуникаций, обладающих организационными и ресурсными возможностями для выполнения программы практики.

Для руководства практикой назначаются руководитель из числа профессорско-преподавательского состава кафедры библиотечно-информационной деятельности и руководитель из числа работников организации-базы практики. Функции руководителей практики регламентируются Положением о практике обучающихся, осваивающих основные образовательные программы высшего образования. Также данное положение регламентирует форму и содержание договоров об организации и прохождении практики.

 

3. Перечень планируемых результатов прохождения практики

В результате прохождения практики магистрант должен:

Знать

- актуальные проблемы и направления развития библиотечно-информационной теории и практики, а также деятельности конкретной организации на современном этапе;

- технологии управления библиотечно-информационным учреждением;

- современные инновационные формы и методы библиотечно-информационного обслуживания;

- стратегии и основные направления формирования и организации информационных ресурсов, использования информационных технологий, создания информационных продуктов и услуг.

Уметь

- использовать интегрированные знания, полученные в процессе изучения разных учебных дисциплин для решения аналитических и управленческих задач;

- принимать участие в принятии управленческих решений;

- проводить анализ развития библиотечно-информационного учреждения и использовать результаты анализа в управлении.

Владеть

- навыками характеристики библиотеки (или другого информационного учреждения) как системы;

- творческим подходом к решению актуальных проблем и ситуаций.

Учебная практика направлена на овладение следующими компетенциями:

ОПК-1 – способностью к выработке и проведению активной профессиональной политики в библиотечно-информационной сфере;

ОПК-2 – способностью к развитию организационной культуры и системы корпоративных коммуникаций;

ОПК-3 – способностью к исследованию библиотечно-информационной деятельности в контексте социально-экономического развития общества;

ОПК-4 – готовностью к организации и проведению комплексных научных исследований по проблемам библиотечно-информационной деятельности;

ОПК-5 – готовностью к разработке инновационных проектов развития библиотечно-информационной деятельности;

ОПК-6 – способностью к педагогической деятельности в сфере профессионального образования по библиотечно-информационной деятельности;

ПК-1 – способностью к исследованию тенденций развития информационно-аналитической деятельности, мониторингу рынка информационных продуктов и услуг и определению стратегии его развития;

ПК-2 – готовностью к экспертной оценке и прогнозированию информационных объектов;

ПК-3 – способностью к научно-исследовательской работе по конкретным направлениям библиотечно-информационной деятельности.

 

4. Указание места практики в структуре основной образовательной программы

Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) (Б2.В.01(У)) входит в состав блока «Практики» и реализуется в вариативной части основной образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 51.04.06 «Библиотечно-информационная деятельность». Учебная практика закрепляет знания, умения и навыки, полученные обучающимися в процессе изучения дисциплин «Организация и методика библиотековедческих, библиографоведческих, книговедческих исследований», «Правовое регулирование библиотечно-информационной деятельности», «Социально-экономический анализ деятельности библиотек».

Знания, умения и навыки, полученные в процессе учебной практики, необходимы при прохождении производственной (научно-исследовательской) практики, производственной преддипломной практики, для выполнения научно-исследовательской работы и подготовки к государственной итоговой аттестации.

Объём практики

Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) проводится на первом курсе во втором семестре. В соответствии с учебным планом основной образовательной программы по направлению подготовки 51.04.06 «Библиотечно-информационная деятельность» общая трудоёмкость практики составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Форма контроля: зачёт с оценкой (второй семестр)

№	форма обучения	Курс	Семестр	Всего часов	Контроль
1	заочная	1	2	108 (2 недели)	текущий – дневник практики, отчёт о практике; итоговый – зачёт с оценкой

Содержание практики

Учебная практика представляет собой вид учебных занятий, которые непосредственно ориентированы на профессионально-практическую подготовку обучающихся, включающую в себя развитие способностей вести самостоятельный научный поиск и самостоятельную практическую деятельность.

Учебная практика направлена на подготовку студентов к осознанному и углубленному изучению базовых и вариативных дисциплин, расширение их общекультурного и профессионального кругозора, привитие им практических профессиональных умений и навыков по избранному направлению подготовки. Учебная практика предполагает развитие в студентах умения исследовать специфику библиотек и информационных учреждений, проводить сравнительный анализ их деятельности.

В течение всего периода прохождения учебной практики обучающиеся выполняют задания, результаты которых фиксируются в дневнике практики и (в обобщённом варианте) в отчёте по практике.

Структура и содержание заданий:

1. Общее ознакомление с библиотекой (или другой организацией документно-информационной сферы), исследование структуры базы практики, функций структурных подразделений, штатного состава, регламентирующих документов; планово-отчётных документов. Анализ деятельности организации.

2. Изучение деятельности одного из управленческих подразделений библиотеки. Изучение управленческой деятельности заведующего отделом библиотеки (по рекомендации руководителя практики от библиотеки).

3. Изучение взаимодействия между структурными подразделениями библиотеки.

4. Подготовка отчёта о практике на основе анализа и систематизации данных, полученных в результате выполнения предыдущих заданий практики; подготовка и оформление отчёта о практике; защита отчёта о практике (сообщение студента о проделанной работе и ответы на вопросы руководителя практики от института).

Организация практики

Проведение практики, предусмотренной основной образовательной программой, осуществляется на основе договоров, заключаемых с профильными организациями (форма договора об организации и проведении практики содержится в «Положении о практике обучающихся, осваивающих основные образовательные программы высшего образования»). Направление на практику оформляется приказом по вузу с указанием закрепления каждого обучающегося за профильной организацией, а также вида и срока прохождения практики (форма приказа «О направлении на практику» содержится в «Положении о практике обучающихся, осваивающих основные образовательные программы высшего образования»).

Практика в учреждениях осуществляется на основе договоров, в соответствии с которыми базы практики предоставляют студентам места для прохождения практики. В договоре оговариваются следующие моменты: сроки проведения практики, количество студентов, направляемых для прохождения практики, обязательства сторон. Договор предусматривает назначение руководителя практики от организации, а также руководителя от кафедры.

Базами практики могут быть библиотеки любых видов, информационные учреждения и фирмы, реализующие информационные услуги для разных категорий потребителей информации, другие учреждения культуры, которые могут стать базой для проведения научного исследования по выбранной магистрантом теме диссертации. Допускается проведение учебной практики на базе структурных подразделений вуза.

Общие требования к подбору базы практики:

- характер, содержание деятельности организации и соответствие профиля её работы направлению подготовки;

- возможности принимающей стороны в части наличия соответствующей производственной, нормативно-правовой и научной базы, необходимой и достаточной для прохождения практики;

- готовности организации выполнить требования настоящей программы и трудового законодательства;

- рекомендаций профессорско-преподавательского состава выпускающей кафедры в отношении отдельных студентов, достигших определённых результатов в изучении соответствующих дисциплин;

- письменных запросов-подтверждений, поступивших в адрес института от принимающих сторон о готовности создать необходимые условия для прохождения студентами практики в соответствии с настоящей программой и обеспечить надлежащее руководство ею.

Функции руководителя практики от кафедры:

- внесение предложений о распределении студентов на практику;

- ознакомление студентов с целями, задачами и программой практики;

- разработку и доведение до сведения студентов заданий практики;

- оказание студентам методической помощи по выполнению программы практики;

- осуществление контроля над прохождением студентами практики, выявление и своевременное устранение недостатков в её проведении;

- приём зачёта с оценкой у студентов по окончании практики в соответствии с утверждённым графиком;

- участие в подведении итогов практики, внесение предложений, направленных на её совершенствование;

- подготовка отчётных документов.

Функции руководителя практики от базы практики:

- совместно с представителем вуза принимать участие в подготовке договоров об организации практики;

- создание надлежащих условий студентам для реализации в полном объёме программы практики в соответствии с заданиями, предоставление им дней для посещения библиотеки и работы с документами, контроль за результатами этой работы;

- осуществление постоянного взаимодействия с руководителями практики от выпускающей кафедры;

- ознакомление студента с правилами внутреннего распорядка организации, её структурой, специалистами, предоставление ему необходимых документов, нормативных актов, других материалов, регламентирующих деятельность данной организации;

- оказание помощи в составлении и утверждении планов практики, осуществление контроля их выполнения;

- привлечение студента к участию в различных мероприятиях, организуемых и проводимых на базе практики;

- ведение постоянного учёта выполняемой практикантами работы, оценка её качества, уведомление руководителя практики от выпускающей кафедры о неявке студента к месту практики или его уклонении от выполнения программы практики;

- подготовка отзывов по итогам прохождения студентами практики.

Права и обязанности студента-практиканта

Студент при прохождении практики обязан:

- ознакомиться с содержанием настоящей программы;

- определиться с местом прохождения практики;

- принять участие в организационном собрании по организационно-методическим вопросам, связанным с прохождением практики, получить необходимые учебно-методические документы и материалы;

- согласовать с руководителем практики задания на период прохождения практики;

- прибыть к месту прохождения практики;

- составить индивидуальный план работы в соответствии с заданиями и требованиями руководителя практики от принимающей стороны;

- ознакомиться с основными нормативно-правовыми документами; кадровым составом организации (штатное расписание, состав кадров, должностные права и обязанности, система оплаты труда); управлением в организации (распределение обязанностей и ответственности); организацией труда в подразделениях (организация рабочих мест, условия труда, распорядок дня, типичные виды работ, затраты времени по видам работ); результатами работы (виды и содержание результатов работы, критерии оценок результатов, причины эффективности или неэффективности работы), регламентирующими деятельность структурного подразделения организации (учреждения) и т.д.;

- выполнить задания, предусмотренные планом и программой практики;

- вести дневник практики;

- соблюдать правила внутреннего распорядка в ходе прохождения практики;

- обращаться к руководителю практики от принимающей организации (учреждения) с просьбой о внесения изменения в план практики;

- консультироваться с руководителем практики от принимающей организации и руководителем практики от вуза по вопросам прохождения практики.

Студент-практикант имеет право:

- представлять на выпускающую кафедру в письменной форме собственные пожелания относительно мест прохождения практики;

- получать на выпускающей кафедре учебно-методические материалы, касающиеся практики, для предварительного изучения;

- обсуждать с руководителем практики содержание заданий;

- вносить предложения по совершенствованию организации и проведения практики;

- давать оценку условиям, созданным организацией в части проведения практики на предмет целесообразности дальнейшего сотрудничества с ними.

 

Этапы практики

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: