Чернобровкин Игорь Павлович, профессор, доктор философских наук, профессор кафедры конфликтологии и национальной безопасности

 

г. Ростов-на-Дону – 2018 г.

 

 

 

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 Институт социологии и регионоведения

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Зам. Директора Института

_______________ /Немчина В.И../

              (подпись/ Ф.И.О.)

«_____»2018 г.

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

« Основы теории и практики ведения миротворчества »

 

Направление подготовки (специальность)

034000 Конфликтология

Профиль подготовки

                                                          Конфликтология

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Кафедра конфликтологии и национальной безопасности

 

Курс 2 семестр 4

 

Форма обучения очная

 

 

Программа разработана	Чернобровкин Игорь Павлович, профессор, доктор философских наук, профессор кафедры конфликтологии

 

г. Ростов-на-Дону – 2018 г.

 

Цели освоения дисциплины

Основной целью является овладение студентами основными понятиями, концепциями и подходами к анализу миротворчества и его роли в разрешении международных и внутригосударственных затяжных этнических конфликтов.

  Дисциплина изучает деятельность мирового сообщества по обеспечению миротворческих операций, направленных на поддержание международного мира и безопасности, структуру миротворческой деятельности ООН и других субъектов международного права, типы миротворческих стратегий, критерии и условия их эффективности и легитимности.

 

Место дисциплины в структуре ООП  

Данная дисциплина относится к циклу базовых дисциплин и читается на третьем курсе бакалавриата по направлению «Конфликтология». Перед началом курса студенты должны освоить курсы «Философия конфликта и мира»(Б3.Б.4) «Введение в историю и теорию конфликторазрешения и поддержания мира» (Б.3.Б.6.), «Политическая конфликтология»(Б.3.В.6), Студенты должны обладать следующими знаниями. Теоретические подходы в изучении конфликтов, создающих угрозу национальной и международной безопасности. Методы изучения конфликтов и их диагностика. Технология урегулирования конфликтов. Обучающийся должен знать основные этапы становления конфликтологии как науки и практики по разрешению конфликтов.

III. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов ряда компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и основной образовательной программой высшего профессионального образования по данному направлению подготовки.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

-историю возникновения и развития миротворчества  ООН(ПК-1);

-основные понятия, принципы миротворчества и стратегии, применяемые в миротворческой практике (ПК-2, ПК-3);

- правовые основы миротворчествава (ПК-9).

Уметь:

- объяснить современные научные взгляды на природу, проявления, причины и динамику затяжных конфликтов, угрожающих международной безопасности; объяснить  процессуальную структуру миротворчества; классифицировать стратегии мироустановления, мирозаключения и миростроительства ( ПК-10);

-оценивать активность различных субъектов миротворчества, в том числе России, оформлять результаты научно- исследовательской работы в виде эссе, рефератов и докладов на научно-практических конференциях (ПК-11).

 Владеть:

            -методами анализа эффективности и легитимности  миротворческих стратегий(ПК-12).

 

IV. Содержание и структура дисциплины

Содержание модулей дисциплины

№ модуля	Наименование модуля	Содержание модуля	Форма текущего контроля
1	2	3	4
1	Теоретико-методологические основы изучения миротворчества .	Тема1. Актуальность и предмет изучения миротворчества Тема.2. Процессуальная структура миротворчества Тема 3. Методы в изучении миротворчества. Тема 4.Правовые основы миротворчества. Эволюция миротворчества ООН. Тема 5. Традиционное и нетрадиционное миротворчество. Дискуссия об эффективности ОПМ ООН.	Подготовка научных докладов, эссе, ответы на семинарских занятиях, выполнение проектного задания
2	Практика ведения миротворчества.	Тема 6. Мироустановление. Критерии легитимности и эффективности миротворческого контроля. Тема7.Международное посредничество и постпереговорная дилемма безопасности Тема 8. Стратегии миростроительства Тема 9. Стратегии превентивного миротворчества.	Подготовка научных докладов, эссе, ответы на семинарских занятиях, выполнение проектного задания

 

· 4.2. Структура дисциплины. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (148ч.).

Вид работы