Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Дидактические игры «Когда это бывает?», «Так бывает или нет?».



Подвижные игры «Самолеты», «Птички и кошка».

Труд на участке: уборка луж на дорожках.

Прогулка 9
Наблюдение за весенним небом

Цели : закреплять умение видеть красоту весеннего неба; расширять словарный запас; учить видеть в наблюдаемых предметах характерные признаки.


Ход прогулки

– Посмотрите на небо и скажите, таким ли оно было зимой. Что изменилось? На небе все чаще появляется солнце. Зимой небо часто было серым, казалось совсем низким из-за снеговых туч, а теперь голубое или синее. На нем появились белые, а не серые облака. Они называются кучевыми, так как держатся на небе кучками. На что похожи облака? Опишите небо.

Приметы: облака движутся с севера на юг – к ясной погоде; облака идут низко – к снегопаду.

Поговорки и пословицы: и март морозом на нос садится; пришел марток – надевай семеро порток.

Стихотворение.

Март

Замер лес в прозрачной дымке,

На деревьях тают льдинки,

С веток падает капель,

И слышна синицы трель.

Загадки.

Выше леса, выше гор

Расстилается ковер.

Он всегда-всегда раскинут

Над тобой и надо мной,

То он серый, то он синий,

То он нежно-голубой.

                           (Небо.)

Без крыльев летят, без ног бегут,

Без паруса плывут.

                           (Облака.)

Дидактические игры «Кто больше назовет действий?», «Когда это бывает?».

Подвижные игры «Лиса в курятнике», «Самолеты».

Прогулка 10
Наблюдение за кустарниками и деревьями

Цели : учить узнавать и различать деревья и кустарники по характерным признакам; формировать представления о корне как части растения, находящейся под землей.


Ход прогулки

– Найдите на участке детского сада рядом стоящие дерево и кустарник. Опишите общие и отличительные признаки. Опишите деревья и кустарники. Назовите составные части растений. Рассмотрите выступающие из-под земли корни. Для чего нужны корни растениям?

Приметы: днем жарко, ночью прохладно – к хорошей погоде; синие вечерние облака – к перемене погоды.

Поговорки и пословицы: март неверен: то плачет, то смеется; март – заря весны.

Стихотворение.

Деревья – украшение нашей земли,

Без них не живут муравьи, соловьи,

Ни звери, ни ягоды, ни грибы,

Ни люди, ни птицы и ни слоны.

Загадки.

Без рук, без ног, но двигается,             Нам в дождь и в зной поможет друг,

Дышит, но не говорит,                              Зеленый и хороший –

Питается, а рта нет.                               Протянет нам десяток рук

                        (Растение.)               И тысячи ладошек. (Дерево.)

Опыт «Что в пакете?».

Цель: выявить свойства воздуха, сравнить свойства воды и воздуха.

Ход опыта: предложить детям обследовать два пакета (с водой, воздухом), узнать, что в них, объяснить, почему они так думают. Дети взвешивают их на руке, ощупывают, открывают, нюхают. Чем похожи и чем отличаются вода и воздух? Сходства – прозрачные, не имеют вкуса и запаха, принимают форму сосуда, в котором находятся. Различия – вода тяжелее, льется, в ней растворяются некоторые вещества и застывают, принимая форму сосуда; воздух – невидим, невесом.

Дидактические игры «Где что можно делать?», «Будь внимательным».

Подвижные игры «Бездомный заяц», «Лягушки».

Прогулка 11
Наблюдение за птицами

Цели : выявлять особенности приспособления птиц к сезонам; устанавливать связь между характером пищи, перьевым покровом и отлетом птиц в теплые края.


Ход прогулки

– Обратите внимание на поведение птиц. Кто встречается на участке? Рассмотрите представителей птичьего отряда. Назовите отличительные признаки. Какие приспособления зимующих птиц позволяют им выжить в суровых условиях зимнего периода?

Приметы: птицы запели в дождь – к ясной погоде; воробьи сидят нахохлившись – к дождю.

Поговорки и пословицы: первая ласточка весны не делает; увидел скворца – весна у крыльца.

Стихотворения.

Звонко нам поет синица

Возле нашего окна.

В марте в дверь к нам постучится

Настоящая весна.

Воробушек

Комочек серых перышек,

Веселый наш воробушек

В саду хлопочет, кружится,

Вот выкупался в лужице

И к детям под окошко

Летит за хлебной крошкой.

Загадка.

Как лиса среди зверей,

Эта птица всех хитрей,

Прячется в зеленых кронах.

А зовут ее… (ворона).


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-20; Просмотров: 161; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.011 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь