Информационная статья к социально-экологическому проекту

 «Современное село» (опыт реализации)

В 2016 году в образовательном учреждении учащимися школы с руководителем Сажиной Светланой Яковлевной был разработан социально-экологический проект «Современное село». В данное время проект находится на стадии реализации. В течение года педагогами и учащимися была проделана огромнейшая работа по проекту. В результате анализа промежуточных результатов работы, были сделаны выводы об улучшении экологического состояния природных территорий села и берегов реки Степановка. Проект согласован и реализуется в тесном контакте с Администрацией сельского поселения и руководством СПХ «Чекрушанский», советом школы.

Когда возникла идея создания проекта «Чистое село», в планы школьников входило приведение в порядок только территории села и берегов реки Степановка. В дальнейшем, при разработке проекта, наши планы расширились. Было принято решение заниматься очисткой и других природных территорий, которые расположены на отдалённом расстоянии от села. Далее у творческой группы педагогов и учащихся возникла ещё одна идея - в местах отдыха на природе сооружать скамейки, столы, и оборудовать места для бытового мусора. А название проекта решили оставить прежним, так как ребятам оно понравилось.

 В результате первого экологического десанта «Помоги реке», проведённого в рамках проекта, был очищен берег реки Степановки. Далее проведены природоохранные акции «Первый шаг» и экологический десант.

Итог - была очищена территория берега реки Степановка, находящегося в окрестностях села. Следующим шагом было проведение акции «Помоги природе!». В процессе проведения акции, группой учащихся и педагогов была приведена в порядок природная территория, расположенная в окрестностях села. В этом месте часто проходят различные районные спортивные мероприятия, занятия туристических клубов, а также это одно из постоянных мест отдыха жителей нашего села. Учащиеся убрали бытовой мусор, а педагоги обновили сооружения для отдыха (скамейки, столы).

Все результаты работы участники проекта освещают на школьном сайте в интернете с[email protected]   и в районной газете «Тарское Прииртышье». Статьи в газету пишет Сажина Светлана Яковлевна вместе с учащимися школы. Учащиеся самостоятельно фотографируют все проводимые практические мероприятия и выбирают лучшие снимки для печати в районную газету и для создания презентаций и фото отчётов.

На протяжении года, с того времени как проект находится на стадии реализации, образовательное учреждение и участники проекта получили много устных и письменных благодарностей от администрации муниципального образования Тарского района, от управления образования Тарского района, а также от жителей села Чекрушево, от администрации сельского поселения.

Необходимо отметить, что участие в проекте осуществляется учащимися на добровольной основе с опорой на интерес, на создание ситуации успеха.

Что касается финансирования проекта, то оно полностью осуществляется за счёт образовательного учреждения и не требует больших вложений. Поездки совершаются на школьном автобусе. Для работы необходимы всего лишь бензин для транспорта, мешки для сбора мусора и перчатки. 

Данный проект очень прост в реализации и достаточно эффективен в процессе экологического воспитания учащихся. Участие в реализации проекта даёт школьникам почувствовать свою значимость в общественной деятельности, повышает социальную активность и воспитывает правильную гражданскую позицию.

 

 

    

 

 

Приложение 8

Рефлексия

1. Лист планирования самостоятельной деятельности

 учащихся (индивидуально или в группе) по проекту ( рефлексия)

Имя (имена): ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Намеченные мероприятия:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анкета участника проекта

 

1. Комфортно ли ты чувствовал(а) себя в группе? _____________________________________________________________________________

2. Интересна ли была для тебя тема проекта?

_____________________________________________________________________________

3. Какую роль выполнял(а) в работе группы?

_____________________________________________________________________________

4. Легко ли находил(а) нужную информацию? _____________________________________________________________________________

5. Что понравилось в ходе проекта?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Что не понравилось в ходе проекта?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Приложение 8

⇐ Предыдущая123456

Поделиться: