Сформулируйте меры профилактики и преодоления негативных социальной-психологических явлений в социальных организациях (по направлению социальной работы).

Принятые на основе социальной диагностики решение и рекомендации, реализуются через различные процедуры технологий социальной работы. Одной из таких процедур является СП.

Сам термин «Профилактика» (от греч. «предохранительный») обычно ассоциируется с запланированным предупреждением какого-либо неблагоприятного события, т.е. с устранением причин, способных вызвать те или иные нежелательные следствия. Из этого следует, что профилактика должна проводиться в форме запланированных действий, нацеленных главным образом на достижение желаемого результата и в то же время на предотвращение возможных проблем.

Под профилактикой подразумеваются научно обоснованные и своевременно предпринимаемые действия, направленные на:

- предотвращение возможных физических, психологических или социокультурных проблем у отдельных индивидов и групп риска;

- сохранение, поддержание и защиту нормального уровня жизни и здоровье людей;

- содействие ими в достижении поставленных целей и раскрытие их внутренних потенциалов.

Социальная профилактика –совокупность государственных, общественных, социально-медицинских и организационно-воспитательных мероприятий, направленных на предупреждение, устранение или нейтрализацию основных причин и условий, вызывающих различного рода социальные отклонения негативного характера: социально-политического, криминального или морально-нравственного типа (преступность, алкоголизм, наркомания, токсикомания, проституция) и другие социально опасные и вредные отклонения в поведении.

Поскольку социальные отклонения обусловливаются многими причинами и проявляются в различных формах и видах, то профилактические мероприятия также разнообразны. В обобщенном виде, по своей сущности и стадии предупредительного воздействия, они могут быть определены как

- нейтрализующие;

- компенсирующие;

- предупреждающие возникновение обстоятельств, способствующих социальным отклонениям;

- устраняющие эти обстоятельства;

- мероприятия по осуществлению последующего контроля за проведенной профилактической работой и ее результатами.

В профилактике нуждается все население, в особенности же люди, входящие в группы повышенного риска. К таким социальным группам можно отнести детей, подростков, инвалидов, пожилых, и лиц, отличающихся антисоциальным образом жизни и др. Важным требованием социальной работы является ориентация на помощь людям с учетом их социального и физическою статуса. На этом требовании строится и профилактика, которая опирается не на отрицательные моменты, а на положительный потенциал, заложенный в самом индивидууме. Некоторые авторы к числу основных видов профилактики, исполь-зуемых в социальной работе, относят: профилактику девиантного поведения; профилактику безнадзорности и беспризорности; профилактику семейного неблагополучия и насилия и др.

Практическая реализация профилактической социальной работы возможна лишь при решении ряда вопросов социально-экономического, организационно-управленческого, педагогического, социально-психологического, нормативно-правового и кадрового обеспечения.

В практику социальной работы активно внедряются различные формы новых профилактических (превентивных) служб — психологические консультации, социально-педагогические центры, «телефоны доверия», социальные приюты, реабилитационные центры и т.п., но их развитие во многом затрудняется отсутствием системного подхода, научной и практической базы в области профилактики.

Субъектами социальной профилактики являются государственные и хозяйственные органы, профсоюзные, общественные организации, трудовые коллективы, должностные лица и граждане, участвующие в деятельности по предупреждению социальных отклонений, а также средства массовой информации.

Комплексный план социальной профилактики целесообразно разрабатывать как составную часть плана экономического и социального развития региона, отрасли народного хозяйства, трудового коллектива.

Объектами социально-профилактического воздействия являются те негативные факторы жизнедеятельности людей, которые способствуют появлению социальных отклонений.

Объекты социально-профилактического воздействия можно условно подразделить на четыре основные группы:

— негативные стороны в объективных условиях жизнедеятельности людей (материальная и социально-культурная база, уровень благосостояния и жилищно-бытовые условия, техни-ческая оснащенность производства, технологический процесс, условия труда и т.п.);

— негативные стороны в организационно-управленческой деятельности государственных и общественных органов самоуправления (система общего и специального образования, со-циально-бытовое обслуживание, средства массовой информации, учреждения культуры, идейно-воспитательная и культурно-массовая работа, и др.);

— негативные стороны в межличностных отношениях и поведении людей (отношения между людьми в процессе трудовой деятельности, в быту и на отдыхе, семейные отношения и т.д.);

Профилактика не отрицает биологических или генетических факторов, но рассматривает их в более широком психологическом и культурном аспекте.

Таким образом, профилактика должна проводиться в форме запланированных действий, нацеленных главным образом на достижение желаемого результата, но в то же время и на предотвращение возможных негативных явлений.

 

⇐ Предыдущая19202122232425262728Следующая ⇒

Поделиться: