Лист моїх досягнень на початок навчального року

Заповни табличку.

Вміння і навички	Оцінка
Виразність
Середня кількість помилок
Вміння відповідати на запитання тексту
Типові помилки
Вміння переказувати текст
Читання напам’ять: назва вірша, автор
Прогноз на майбутнє

Намалюй ілюстрацію до книги, прочитаної влітку, яка тобі дуже сподобалась.

„Книги – морська глибина, хто в них пірне

аж до дна, той хоч і труду мав досить,

дивнії перли виносить”.

Іван Франко

ПОРАДА 1

Вчимося читати книжки

1. Прочитай назву книжки, ім’я та прізвище автора.

2. Погортай сторінки, проглянь ілюстрації.

3. Подумай, про що може розповідатися у книжці.

4. Читай текст невеликими частинками, перевіряючи та уточнюючи свої здогадки.

5. Якщо натрапиш на незнайоме слово, поцікався у дорослих, що воно означає, або звернись до тлумачного словника.

6. Подумай, чому книжка має саме таку назву.

7. Попрацюй над особливостями мовлення: забарвленням голосу, гучністю, темпом читання, виразністю.

ТРЕНУЙСЯ В ЧИТАННІ ЩОДНЯ!!!!

Твій читацький тижневик

Дата
Автор
Назва книги
Час, витрачений на читання
Тема твору
Словникова робота
Головні герої твору (система образів)
Художні засоби
Моя думка про прочитане
Запитання до автора твору