Апреля, 11.30, ул. Карла Ильмера 15/1, ауд.№ 303

 

1. Аксенова Нина Ивановна, студентка ТГПУ, гр.61 Мрд, 2 курс

«Открытый стиль педагогической коммуникации как условие становления субъектности дошкольника»

Руководитель: Файзуллаева Е. Д. , к.психол.н., доцент каф. ДО

2. Деньгуб Лариса Владимировна, студентка ТГПУ, гр.6701, 1 курс

«Кейс-стади» как способ развития познавательной активности у детей дошкольного возраста»

Руководитель: Яркина Т.Н., к.п.н., доцент каф. ДО

3. Кудрявцева Ольга Викторовна, учитель-логопед МБДОУ «Центр развития ребенка-детский сад № 18 «Теремок г. Юрга

«Реализация дополнительной образовательной программы «Риторик» для развития связной речи дошкольников»

4. Курушин Павел Дмитриевич, МКОУ Вечерняя Сменная Школа №4 города Томска; магистрант ТГПУ

«Развитие творческих способностей у обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста на уроках образовательной робототехники»

5. Тарасова Нина Ивановна, воспитатель МАДОУ №13 г. Томска

«Поддержка детской инициативы через проектную деятельность»

6. Цикунова Ксения Владимировна, студентка ТГПУ гр. 631, 5 курс

 «Проблема подготовки детей старшего дошкольного возраста к овладению грамотой средствами игровых методов и приемов»

Руководитель: Киселева О.И., к.филол.н., доцент каф. ДО

7. Казнова Марина Юрьевна, студентка ТГПУ, гр. 61 Мрд, 2 курс

«Влияние детско-родительских отношений на формирование самооценки у детей старшего дошкольного возраста из кризисных семей»

Руководитель: Яркина Т.Н., к.п.н, доцент каф. ДО

8. Милецкая Вера Владимировна, студентка ТГПУ, гр. 6701, 1 курс

«Применение информационно-коммуникационных технологий в экологическом воспитании дошкольников»

Руководитель: Яркина Т.Н., к.п.н., доцент каф.ДО

9. Перфильева Анастасия Леонидовна, студентка ТГПУ, гр. 6701, 1 курс

«К проблеме дифференцированного подхода в физическом развитии дошкольников»

Руководитель: Яркина Т.Н., к.п.н., доцент каф. ДО

10. Синицына Лидия Валериевна, студентка ТГПУ, гр. 662М, 2 курс

«К вопросу ознакомления дошкольников с русскими национальными традициями средствами изобразительной деятельности»

Руководитель: Ящук А.В., к.п.н., доцент каф. ДО

11. Созинова Снежана Олеговна, воспитатель МБДОУ № 133 г. Томск

«Проблемы преемственности между дошкольной образовательной организацией и начальным общим образованием»

12. Старикова Анастасия, студентка ТГПУ, гр. 652, 3 курс

«Влияние коммуникативной компетентности воспитателя на речевое общение дошкольников»

Руководитель: Киселева О.И., к.филол, н, доцент каф. ДО
13. Наимова Насиба, студентка ТГПУ гр. 652

«Взаимодействие воспитателя с семьей с целью активизации речевых умений дошкольников».

Руководитель: Киселева О.И. , к.филол, н, доцент каф. ДО

14.Тюлькина Ольга Дмитриевна, студентка ТГПУ, гр. 662М, 2 курс

«Интегративный подход к раннему обучению дошкольников иностранному языку»

Руководитель: Киселева О.И. , к.филол, н, доцент каф. ДО

15. Сотникова Ольга Анатольевна, студентка ТГПУ, гр. 61 Мрд, 2 курс

«Интерактивные формы как условие повышения познавательной активности старшего дошкольника»

Руководитель: Яркина Т.Н., к.п.н., доцент каф. ДО

16. Воропина Ольга Викторовна, магистрант ТГПУ гр.671Мрд, педагог МБДОУ «Детский сад ОВ п. Рассвет»

Преемственность в работе детского сада и школы через использование проектно-задачной технологии

Научный руководитель: Семенова Н.А., к.пед.н., доц. кафедры ПиМНО

17.  Дудина Кристина Александровна, воспитатель МАДОУ №13 г. Томска

Индивидуализация образовательного процесса как условие развития успешной личности

18. Матинина Надежда Юрьевна, МАДОУ детский сад №13 г. Томска, воспитатель.

«Организация летнего спортивно-оздоровительного лагеря в МАДОУ №13

г. Томск»

 

 

Подсекция «Психолого-педагогическое сопровождение детей в дошкольной образовательной организации»

 

Председатель: Вершинина Лариса Владимировна, канд. психол. наук, доцент кафедры дошкольного образования

Секретарь: Савельева Елена, студентка 652 группы, Голованова Юлия, студентка 631 группы

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: